十几年的职业教育生涯中，xx老师凭着对事业的执着，用细雨般的爱滋润着每一个学生的心灵。在学生眼里，她是导师，更是挚友。她做班主任的信条是：爱是教育的基石，是沟通师生感情的桥梁，只有爱学生才能赢得学生的尊重，才能更好的了解学生，取得学生的信任。她根据职业学校学生的个性特点，本着每个学生都可成才的原则，从爱心着手，采取灵活多样的形式进行教育。她关爱每一位学生，努力走进每一位学生的内心世界，有的放矢地做好思想工作，严格要求的同时也与学生如朋友般相处，树立了一个既有威严而又不失亲切感的班主任形象。她注重家庭和学校教育的紧密结合，深受家长敬重。她注重班级常规建设，让大家在日常学习生活中养成良好的行为习惯，以此形成良好的班风和正确的集体舆论。她注重学风建设，加强与科任老师的联系注重学习兴趣的培养，她所带的班级，学生学习目的明确，学习态度端正，学风浓厚。

谢xx老师为人正直，诚实待人；关爱学生，春风化雨；勤苦耕耘，不辍劳作。她说，当初选择当教师是希望在面对年轻的学生时，自己也能永远年轻。她愿做他们的青春同路人，陪伴他们健康、快乐地成长。春天她带学生踏青郊游游，冬至她带学生亲自动手包饺子过节，早晨她和学生一起出操晨练，参加学校和县举办的各种活动，她带的班级，连连出彩，20xx年春期为期两个月的校园文化艺术节系列活动中，所带班级囊括了舞蹈、体操、演讲、宿舍文化、艺术设计等五个项目的一等奖…谢xx老师说在伴随学生成长中她不断享受着做教师的快乐！她爱她的学生，她爱教师这个职业！

主要事迹事迹材料篇2

为扎实推进“平安家庭”创建活动的深入开展，以家庭的平安促进社会稳定和科学发展，构建>和谐社会，现将我社区居民李学文同志一家的先进事迹介绍如下：

李学文同志一家共五口人，在社会上遵纪守法，明辨是非，依法维权。全家成员无违法违纪行为，崇尚科学，远离“黄、赌、毒”，从不参加邪教迷信活动。勤俭持家，健康生活，自立自强。

该人自从退休后担任居民组组长、社区计划生育协会会员、调解委员等职务。他把退休后的余热，全部投到社区为人民服务中来，每天工作忙忙碌碌，心系全组居民，全身投入到为居民办实事，办好事，做对群众有益的工作上去。

李学文和他老伴王清莲（在三小学校退休）他们两人虽说年过半百，但是精力充沛，经常到居民住户了解情况，发现谁家有困难主动帮助解决，送衣服，送物品。在“非典”、“手足口病”，“甲型h1n1流感”期间他老俩口把全组居民各家各户统一登记造册，十户联保，外地来的亲属、在外地念书回来的学生全部到他家登记。他每天用电话同社区委主任反映情况，在全组73户居民中，他制定了一个“联保图”贴在墙上，能够一目了然看到整个三十二组73户居民的情况、户主姓名、工作单位、家中人口、常来串门的亲属、是否有孩子在外地念书等。全组的事情都在他老俩口的心里装着，尤其是在“手足口”病高发期，他自己拿钱买药到各户去消毒。有的白天上班锁门，他就晚上或早上去各户消毒，有小孩家每天消毒三次，并告诉邻居发现孩子有发烧出现异常反应及时告诉他。邻居都很感动。

李学文家庭成员坦诚相待，相互信任和关爱。尊老爱幼，无家庭暴力。邻里之间诚信友爱，互帮互助，团结和睦。

一次居民组内两家吵架发生口角，别人都看热闹，可李学文知道后马上去调解。有的居民两家动手打架，他不怕挨打上前制止，杜绝了一场事故的发生。事后打架的两人都到家感谢他，可他说；“这算不了什么，今后邻里搞好团结，都互相谅解就行了，我们现在是和谐社会。”在他负责组长后，居民吵架到派出所的人少了，全居民组团结和睦。

李学文家庭自我防范意识强，从没发生过火灾，被盗，确保了自身及家庭安全。他家里总是干干净净，布置的有条有理。夏天小院里鸟语花香，景气喜人。凡是路过他家门前的人都停下脚步看一看才走。院里总是美化，绿化。他每天早上三，四点起来把门前打扫一次，种花，修路。过去是脏、乱、差的一条路，如今是卫生緑化干净的文明街，群众都称赞他是业余清扫员。

他们家庭在社区里无违纪违法、侵占集体和邻居地权场权现象，在这次我县平房改造动迁中左邻右舍都搞土建、接房子。可是他家没动一草一木。有的'人说：“你看人家这才是遵纪守法呢？”

李学文深知中国地大物博，人口众多。国家始终重视计划生育这项工作。他每天都在察看本组居民、外来的人口是否有超生现象。去年有一次居民组内一外来流动人员是超生，他调查完后及时汇报给社区领导。社区委员做通了孕妇的思想工作，及时避免了一项计划外生育现象的发生。

李学文、王清莲这一家，左邻右舍对他们的评价都很高，谁家有大事小情都找他们帮助解决，如：自来水龙头坏了、暖气不热了、邻居闹不合等生活琐事，只要他老俩口知道都能帮助圆满处理好。

他们家中老少三代，虽然生活过得不算富裕，但非常和睦，处处都能为他人做榜样，深受社区领导同志们好评和居民的拥护。李学文处处都能以身作则，不愧为“平安家庭”的典范。

主要事迹事迹材料篇3

宋xx，女，20xx年x月x日出生，是xx小学五年级的一名学生。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。

一、遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年

作为新时代的少年，宋xx同学热爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教育，遵规守纪，从未违反校规校纪。学习主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地掌握；在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书籍，不断增长知识储量，开阔自我视野，提升自我素养，为她优异的学习成绩创造了坚实的基础，也赢得了一系列的殊荣：县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……

二、热爱集体，关心同学，助人为乐，关注公益，塑造了一个新时代好少年典范。

她热爱集体，课堂上，认真听讲，积极引领，主动发言，热心参与小组活动，课下帮助后进生，不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉，她竭尽所能。同学有不懂的问题，她总是能详细地为其讲解，直到同学明白为止；同班同学因为生病，不能按时上学，她就到同学家帮忙为其补习功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的`畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、共同进步；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在老师的心目中，她是好帮手；在同学的心目中，她是知心伙伴和学习榜样。虽然，年龄幼小，但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。

三、孝敬父母，尊敬师长，勤俭节约，是一个品学兼优的好少年。

生活中，她总是充满爱心、懂得感恩。在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、煮饭、打鸡蛋……，节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭，她的表现，让亲情其乐融融。她文明礼貌，每逢邻居、同学父母，总是礼貌问好，也是一个勤俭节约的孩子，作业本正面用完后，再用反面。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

四、兴趣广泛，学有所长，是一个全面发展的好少年。

宋xx同学热爱运动，学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班，这些爱好，并没有影响到她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛，每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖，xxx20xx学年“艺术之星”。

特别是在拉丁舞的学习上，她热爱有加、严格要求，不怕流汗、不怕吃苦，对每一个动作一遍遍反复练习，甚至一个眼神都不放过，力求做到准确到位。功夫不负有心，xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年中国城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁b组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。

这就是宋xx同学，一个有理想、有爱心、有责任，又多才多艺的优秀少年。相信明天的她，一定会怀揣梦想，感受生活的乐趣、学习的快乐和新时代的无限美好，为今后的成长目标而努力，不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。

主要事迹事迹材料篇4

我叫李文慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我积极参加学校的各项活动并取得名次，我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长，我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。

对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一致认可。

几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成绩优异，各方面表现突出，所以在各级各类比赛中屡获佳绩，但我还有许多不足之处。我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

主要事迹事迹材料篇5

沃学正，男，1950年8月出生，中共党员，现为芦北社区老年协会会长、志愿者协会负责人。自退休后加入社区志愿者队伍，奉献自己的爱、身体力行地服务社区居民一直是他的志向和目标。他立足岗位，服务社会，无私奉献，为促进志愿者活动的深入发展不停奋斗和探索。在服务群众需求、弘扬互助风尚中发挥了积极的作用。

他是社区的大管家。社区始终活跃着一个义务劳动的身影：运砂搬砖，除锈上漆，修门换锁，从自费购买下水管安装到粉刷外墙涂料，从清理施工现场到布置齐整活动室，比比皆是沃学正辛勤劳碌的足迹，他老伴戏称在家都没这么勤快。因为家离社区近，有个琐事都找他而他也能第一时间处理好，社工们都亲切的称呼他为“学正师傅”。他掌管着社区的一大串钥匙，尤其是社区活动中心，因为老社区活动场地紧缺，一到文艺演出时节，各支文体队伍的排练场地都在活动中心，几乎每天晚上都有队伍需要来排练。为此他不仅妥善安排好各支队伍的排练时间，每晚都要来开门关门，从来没有一句怨言。

他是老年人的好会长。一是规章制度定人心。自沃学正担任芦北社区老年协会会长以来，根据老年人的反映，制订了不少制度。芦北社区有个老年活动室，原来总是有人抽烟，影响其他老年人活动。在沃学正的倡议下，活动室一律实行禁烟，有需要到外面去抽，久而久之竟然还戒掉了好几个老人的烟瘾。二是居家养老暖人心。每次老年人有事总会先找他，在他的带领下，社区老年协会开展了各种为老服务，摸排老年协会老人们生活近况等，更是亲力亲为，细致周到绝不马虎。由其是高龄老人结对帮扶，受到居民的一致好口碑。三是自给自足得人心。在他的带领下，老年协会通过志愿者义卖花圈、收取一定的管理费等方式取得了一些收入，以此来对老年协会的一些设备设施进行更新，如空调、活动设施等，让老年朋友们有了一个更好的活动环境。

他是志愿者协会负责人。芦北社区有许多的志愿者队伍，居家养老、一带一帮一、夕阳红志愿者、爱心阳光助残服务队等等，都活跃着沃学正的身影。他不仅组织各种志愿活动，更是身体力行带头参与，上门慰问孤寡老人、台风期间义务巡逻等等，尽自己的一份绵薄之力。寒潮来袭期间，他顾不上自家门外的水管正在往外喷水，赶到一位80多岁的孤寡老婆婆家中，为她修理冻裂的水龙头，最终水龙头修好了，自家却差点水漫金山。作为一名多面手，沃学正几乎可以说参与了社区的众多社会组织，和事佬成员、乐帮义工团负责人等，因为芦北社区是个典型的老城镇社区，辖区内小区都无物业且都是30年左右的老居民楼，物业成为社区的一块“心病”。有一次有居民反应自家一楼污水管堵塞，造成污水横流，经沃师傅与居民协商，共同出力开挖路面，更换管道，最终将管道疏通。诸如此类事情不胜枚举，为社区志愿服务队伍树立了榜样，提高身边的“能工巧匠”们为社区服务的热情。

老骥伏枥，志在千里。沃学正用自身的努力和干劲，影响带动着周边的志愿者，也带动着周边居民的参与热情。正是他，以及和他一样热心公益事业的老年人的不断努力，芦北社区的志愿者队伍活动开展的有声有色，居民服务居民的意识和行动在不断传播，散发着正能量。

主要事迹事迹材料篇6

我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心团体，尊敬教师，团结同学，进取参加学校和班级组织的各种活动，并且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自我，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是教师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自我特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，进取动脑，勤学好问，及时完成教师布置的作业，找时间认真学习和阅读自我所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，并且动手和实践本事也得到了加强。这样，我在自我兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，并且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，并且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《欢乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节俭、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚;妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自我照顾自我。我在家里的座右铭是：自我的事情自我干。

我在社会能够做到热爱祖国、礼貌守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自我积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……

由于自我突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……

应对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着完美的`明天飞翔。

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