中班重阳节活动总结5篇

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只有考虑实际情况的活动总结,才能帮助我们发现真实存在的问题,活动总结让我们发现活动中的短板,从而有针对性地进行改进,叁五范文网小编今天就为您带来了中班重阳节活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

中班重阳节活动总结5篇

中班重阳节活动总结篇1

为让孩子们了解重阳节的来历与意义,潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园于10月9日开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事,用童真的方式向老人表达关心和爱护。

节日前夕,滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件,让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的.传统节日,并告诉孩子们,重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日,以此弘扬尊老爱老的传统美德。

幼儿园老师表示,此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题,组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人,既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等,用自己的实际行动表达对他们的爱”,老师称。

据了解,此次活动也得到众多年轻家长的支持,“不少家长意识到由于自己整日忙于工作,而孩子交给老人照顾,无形中加重了老人的负担。”老师称,许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间,也积极参与到活动中,用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示,通过此次活动,孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱,懂得了感恩,传承了尊老、敬老、爱老的良好品德,达到家园合作共同成长的效果

中班重阳节活动总结篇2

为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,重阳节来临之际,20xx年10月17日下午xx幼儿园中二班开展了“大手牵小手浓浓敬老情”重阳节亲子活动。

金秋十月,阳光灿烂,中二班的老师、家长和孩子们大手牵小手走进xx城市xx老年公寓与这里的老人们共同度过了一个难忘的重阳节。

老人们知道今天商业幼儿园的`孩子们要来与他们一起过节便早早的坐在院中等待孩子们的到来。

活动在孩子们快乐、动感的舞蹈《妞妞体操》中拉开序幕,接下来歌表演《好娃娃》让老人们看到了一个个懂事、富有爱心与孝道的好娃娃形象;亲子舞蹈《妈妈宝贝》让孤独的老人们享受到了来自儿女般的亲情;手语表演《感恩的心》更让老人们感受到了浓浓的情、深深的爱…

接下来给爷爷、奶奶敲背、捶腿,老人们享受着祖孙绕膝的天伦之乐;请爷爷、奶奶品尝水果、点心,老人们个个脸上洋溢着开心、幸福的笑容,可谓吃在嘴里,甜在心里;“我给爷爷奶奶送祝福”—一句句“祝爷爷奶奶身体健康,祝爷爷奶奶长寿不老…祝爷爷奶奶开心快乐…”更让老人们乐不可支;最后,孩子们把自己的绘画、手工作品送给爷爷奶奶祝愿他们节日快乐。

活动结束了,老人们说出了他们的心里话:“谢谢商业幼儿园的老师、家长组织这样的活动,你们辛苦了!希望你们今后多多开展这样的活动。”

本次活动不仅让孩子们用实际行动表达了对老人的爱,接受了一次“敬老爱老”的传统美德教育,更让他们在“爱心迁移”的过程中懂得了感恩与回报!

中班重阳节活动总结篇3

“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到“爱幼”,但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。

虽然到了中班,但这个时期的幼儿还是比较自我的,平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节,我班开展了重阳节“敬老”活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶,体验他们的辛苦和不易。主题总目标:让孩子学会尊敬老人,爱护每一位老人,让孩子知道每个人都能从身边的小事做起,礼貌对待老人,爱护每一位老人,同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。10月23号星期二下午特别带着我班幼儿走出校园,去老年活动中心和爷爷奶奶们一起过重阳节。在活动的前一天,我告诉班里的孩子:农历9月9日,是中国的一个古老传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫“重阳”。但大部分幼儿都不知道‘重阳节’是什么节日,只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了‘重阳节’的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后教师小结:爷爷奶奶每天精心的照顾我们,我们也要懂得关心,照顾他们。也让幼儿们做手工“小花猫”送给自己的爷爷、奶奶们。下午教师带着幼儿们来到了老年活动中心,幼儿们和爷爷、奶奶有说有笑,真是热闹。看到这种场景,我真的乐了,因为这就是一个大家庭啊!

活动开始了,幼儿先向爷爷、奶奶们问好,接着表演了《礼仪操》、《大脸猫》等舞蹈。这群可爱的老人们也跟着积极动了起来,跟着孩子们又唱又跳。幼儿还体贴的为爷爷、奶奶们敲敲背、锤锤腿,当然也有个别比较内向的幼儿需要在老师的带动下才能做到。小朋友还将从学校带来的水果、蛋糕递给爷爷、奶奶们吃,看着小朋友们小心翼翼的双手接盘子,并把水果、蛋糕往爷爷、奶奶们嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。最后在活动快结束的时候,幼儿将自己带来的礼物“小鱼”和“花”送给可爱的爷爷、奶奶们。相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让老人们度过了一个快乐、温馨、难忘的重阳节,也让孩子们体验着一份爱的.情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人,为他们做力所能做的事的美好情感。

1、在放音乐时,事先没有倒好碟子,让老人们等待的时间较长。

2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多,场地没有选择适当。

3、活动结束后幼儿对爷爷奶奶的祝福语不够整齐,老师没组织好。

4、部分幼儿

需要在老师的带动下完成“任务”,说明平常幼儿接触、做得比较少,所以无论何时何地老师和家长要以身作则!

这些都是我考虑不周的地方,希望下次活动我们能够更好的开展。

中班重阳节活动总结篇4

20xx年10月17日,xx幼儿园开展了“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动,让孩子们懂得感恩,培养孩子们尊敬老人、关爱老人的优秀品质。

农历九月九是重阳节,也是老人的节日。孩子们邀请家中的老人来到幼儿园,参加温情暖暖的重阳节亲子活动。孩子们不仅用天籁般的童声,优美动人的舞姿为老人们带来了节日的问候,还在这传统的节日里和老人们一起欣赏了有关重阳节的习俗。孩子们精心准备了礼物送给自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

小班的小朋友亲自剥了桔子和香蕉,喂到爷爷奶奶们的嘴里,酸酸甜甜的水果让老人们的脸上洋溢着幸福、满足的笑容,所谓吃在嘴里,甜在心里。小宝宝们还为老人涂抹了护手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鲜明的对比,大手牵小手,我会呵护着你长大,小手拉大手,我会尽自己的`力量陪你到老!

中班的小朋友用甜甜的果酱制作了爱心饼干,希望爷爷奶奶们吃了饼干之后,生活能够永远甜甜蜜蜜。孩子们还争先恐后地为老人们捶背、揉肩,用自己的实际行动表达他们的爱。

大班的哥哥姐姐们更是亲自泡制了香气四溢的菊花茶敬献给老人们品用。平时都是爷爷奶奶、姥姥姥爷把好吃的留给宝宝们吃,孩子们特意用新鲜、有营养的食材为老人们制作了香喷喷的蛋糕,并称其为“重阳糕”。

活动中,爷爷奶奶们看到自己孙辈的成长与进步由衷地感到欣慰与骄傲。

此次活动为幼儿创建了一个爱老敬老养老助老的氛围,全园幼儿共同参与,用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和问候,也在这样的活动中让幼儿体会到了祖辈对自己的关爱,懂得尊老、爱老,更增进了祖孙之间的情感,让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承。

中班重阳节活动总结篇5

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合xx教委办关于《xx》的文件通知,在20xx年xx月xx日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节是一个祖孙情的`沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

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