国家网络宣传活动总结6篇

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国家网络宣传活动总结6篇

国家网络宣传活动总结篇1

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。内容及形式丰富多彩,具体如下:

一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。

为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。在校团委的统一安排下,同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使华外学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲

开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李x老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络浏览器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

通过网络安全宣传周的系列活动,华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。

国家网络宣传活动总结篇2

为贯彻落实国家、省、市关于开展国家网络安全宣传周活动的安排部署,进一步加强住建系统网络安全工作,进一步增强住建系统网络安全意识,进一步提高住建系统网络安全防护技能,县住建局积极开展网络安全宣传周系列活动,现将活动开展情况总结如下:

今年以来,县住建局大力夯实网络安全基础建设,严格落实网络安全工作机制,从源头做起,从基础抓起,不断提升网络安全理念,强化网络安全管理和保障,加强对包括设备安全、网络安全、数据安全等安全管理,以网络安全化促进工作管理和科学化和精细化。

1、县住建局结合网络安全管理现状

在充分核查的基础上,把网络安全相关理念发送到每一个岗位和人员,由局办公室牵头负责网络安全周活动工作,负责对及各局属单位保密文件和计算机及网络安全的日常管理与检查。

2、根据活动要求

县住建局针对单位实际情况进行了综合分析,并确定了在网络安全方面应重点加强三个方面的管理和规范:一是利用党政网、邮箱、微信、qq、电话等媒介导致网络不安全因素问题;二是日常文档存储工具优盘、可移动硬盘在交叉使用中易感染病毒的问题;三是机房管理问题。为解决这一问题,县住建局建章立制,成立了领导小组,制订了保密等制度,并倡导各单位股室要使用正版软件,防止网络病毒侵害计算机数据,造成系统瘫痪、数据丢失或泄密事件的发生。

3、为进一步规范网络安全管理工作

明确网络安全责任,强化网络安全工作,利用干部职工大会,对机关各股室、局属各单位进行了有关网络安全的政策文件、领导讲话等的学习,提高了工作人员的网络安全意识,确保了办公网络安全。除此之外,加强网络边界管理,细化防火墙安全策略,关闭不必要的应用、服务和端口,对需要开放的远程服务采用白名单方式进行访问。利用杀毒软件和安全客户端进行极端及病毒查杀,强化ip地址与u盘使用管理,开展计算机正版软件自查工作,完善网络安全技术防护设施,配备必要的安全防御软件,从根本上降低安全风险。定期对操作系统进行漏洞扫描和隐患排查,计算机办公防护体系得到了进一步完善和加强。

4、为营造良好的活动氛围

县住建局充分利用机关公示栏、户外led、官方微博等载体广泛宣传网络安全知识。一是在官方微博增设网络安全宣传栏目。二是发放网络安全宣传知识传单。三是利用官方微博等媒介进行网络安全宣传。

5、活动成效

通过开展网络安全宣传周活动活动,全局干部职工对网络安全教育有了新的认识。对网络安全工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次、更全面的了解,网络安全意识明显提高。

通过此次活动,全局干部职工基本树立了网络安全理念,认识到网络安全涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握网络安全知识的重要性,构筑起了网络安全的第一道防线,在增强干部职工的.网络安全防范意识的同时,也进一步提升了网络参与者的自我保护技能。

6、存在问题

在_和计算机安全管理检查的过程中也发现了一些问题和不足,结合实际,拟在以下几个方面进行整改:

(一)安全意识不足。个别工作人员安全意识不够,未引起高度重视。针对该问题,从政治和大局出发,继续加强对机关干部的安全意识教育,提高做好安全工作的主动性和自觉性,保持网络安全工作的警惕性。

(二)缺乏专业人员。由于缺乏相关专业技术人员,系统安全方面可投入的力量非常有限。针对该情况,将重点加强相关技术人员的培训工作。

(三)制度落实不够。个别干部职工执行力不强,存在以会议落实会议,文件落实文件的情况。针对该问题,加强制度建设,加大安全制度的执行力度,责任追究制度。要强化问责制度,对于行动缓慢、执行不力、导致不良后果的个人,要严肃追究相关责任人责任,从而提高工作人员安全防护意识。

7、下步工作

县住建局将继续加大对网络安全系统的重视,同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作,以“防控结合,预防为先”的工作思路出发,提高网络安全能力,强化办公室工作人员在网络化办公过程中的安全意识,确保限度地预防和减少网络安全事故的发生,维护全局网络安全,确保政令畅通安全正常运行。

国家网络宣传活动总结篇3

我院积极贯彻落实县委网信办《关于做好我县医院网络安全保障工作的通知》要求,我院领导高度重视,立即行动,顺利完成国庆期间网络信息安全工作。现将此项工作总结如下:

一、高度重视,落实责任。

我院成立网络安全领导小组,由信息科主任任小组组长,其它各科室主任任副组长和组员。9月21日之前将责任领导、联络员名单、网络安全自查表报送网络安全领导小组办公室,要求组员24小时开机,做好随时反映、报告网络安全问题的准备工作。

1、网络信息安全上报要求24小时监控。

2、风险防控制:发现问题,三分钟之内必须断;半小时之内上报网络安全领导小组;无问题,零报告。

3、要求各科室每天15:00时之前上报前一天至当日15:00时网络信息安全情况。

二、强化安全防范措施,提高风险防范能力

1、对医院办公通信工具oa,进行漏洞修复检查升级。坚决整改用户长期使用默认口令、长期不变口令等问题。

2、信息科对医院数据采取分类、备份、加密等措施,严格数据的`访问权限,及时发现处置非授权访问等异常情况。

3、对医院公共区域的led屏幕,由专人负责,修改内容需要高强度密码口令。

三、规范流程操作,养成良好习惯。

要求全体工作人员都应该了解网络安全形势,遵守安全规定,掌握操作技能,努力提高医院网络安全保障能力,提出人人养成良好网络安全习惯的六项规定。

1、禁止用非涉密机处理涉密文件。

2、禁止在外网上处理和存放内部文件资料。

3、所有工作电脑要设置开机口令。

4、禁止在工作网络设置无线路由器等无线设备。

5、严格做到人离开工作电脑即断网断电。

6、禁止在工作网络计算机中安装游戏等非工作类软件。

国家网络宣传活动总结篇4

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。自去年学校接入了光纤,所有的教室、部室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定ip地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。

2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园网站、远教ip资源和连江教育信息网获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

国家网络宣传活动总结篇5

为切实做好20xx年国家网络安全宣传周工作,提高干部群众的国家安全意识,根据相关通知要求,我行高度重视,认真的开展了宣传活动。现将我行开展情况汇报如下:

一、领导重视,安排得当

分行领导高度重视此次网络安全宣传周活动,组织办公室、营业部相关人员召开专门会议。制定了《xx20xx年网络安全宣传周活动方案》,对宣传活动进行了周密部署。明确了主管领导及具体实施人员,印制宣传资料,为此次宣传活动做好准备。

二、活动形式

宣传工作主要分为厅堂宣传和网络学习、现场宣传三个部分。在厅堂宣传环节,充分利用门头led电子屏、营业大堂电视、数码显示屏、宣传折页等手段进行宣传。网络学习方面,我行组织全行员工参与线上国家安全知识竞赛,现场宣传方面,我行于10月15日,在xx参加了市人行牵头的宣传活动,发放传单200余份。通过学习、宣传,有效的提升了我行员工的国家安全意识、增强了业务水平、丰富了宣传实践。

三、活动成果

此次宣传工作,累计发放宣传折页300份,线下覆盖人数1000余人。led电子屏、营业大堂电视、数码显示屏全天播放宣传资料、视频。通过此次宣传,切实的.提升了附近居民的国家安全自我保护意识和国家安全问题甄别能力,真正做到了让国家安全意识深入人心的目标效果。

国家网络宣传活动总结篇6

根据凤城市教育局转发的辽宁省委网信办的文件精神,镇小学结合实际,加强领导,落实措施,切实做好了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的宣传周的各项工作,现将活动总结如下:

一、成立组织,加强领导

我校成立了以校长林志同志任组长,成员由安全办主任、政教处主任、少先大队辅导员、微机教师组成的网络安全宣传周活动领导小组。全面负责学校的“网络安全宣传周”的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

二、大力宣传,营造氛围

1.9月1日,学校利用大屏幕滚动播出网络安全生产警示标语等,营造浓厚的安全生产氛围,扩大“网络安全宣传周”的知晓度和影响力。

2.9月2日,各班的板报、手抄报都更新为宣传网络安全安全法律法规、安全常识等内容。

3.9月3日,中心小学统一下发了《网络安全致家长的一封信》,让家长参与,让社会参与。共同营造“网络安全为人民,网络安全靠人民”的良好氛围。

三、开展活动,增强意识

1.9月2日午后第三节课,安全办利用大课间时间举办了一次“网络安全”专题讲座。

2.9月3日午后第三节课,各中队举办了“网络安全与我同行”主题中队会。

四、强化考评,坚持长效

镇中心小学已决定将“网络安全”活动的开展情况纳入年度考核之中,定期或不定期检查、定期总结,对开展安全教育突出的教师予以表扬和表彰,对开展不力的教师予以批评。

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