大家都知道出色的个人总结,是职场人认真思考后记录的,在记录个人总结的时候,也是对自己的工作做了一次反思梳理,下面是叁五范文网小编为您分享的岗前培训个人总结5篇,感谢您的参阅。
岗前培训个人总结篇1
时光荏苒,物换星移。一周的培训生活结束了,时间虽说不长,但我却觉得满载而归。
回顾这一周的学习内容有:宋书记的《加强师德培训修养,做人民满意的教师》,徐校长的《坚定职业信念,争做优秀人民教师》,李主任的《享受职业幸福,追求卓越人生》,于老师《用爱与责任托起昌图教育的美好明天》还有幼教部暴老师、李老师的关于幼师专业方面的知识讲座等等,这么多专业的老师为我们做岗前培训,使我的思想得到了转变和升华,通过学习,使自己觉得仿佛充足了电,整装待发迎接着新的工作。
教师这一职业看似平凡却很伟大。师者,传道授业解惑也。作为教师,一名合格的教师我想最基本要具备的素质应该是要有专业的业务水平,如果我们在学生面前一问三不知,有什么资格去当别人的老师,我们拿什么去教学生呢?所以,我们一定要有终身学习的精神,紧跟设会发展步伐,紧随知识更新的脚步。
其次,做一名人民满意的教师还要加强师德的修炼。学高为师,身正为范,我们不仅要有教书的能力,还要有学习的榜样作用。俗话说:榜样的力量是无穷的。作为一名优秀的教师,可以说我们是公众人物,我们身边会存在很多的“粉丝”,每个幼儿,每个家长,每个家庭,很多人都在无时无刻的关注着我们,教师的一言一行都会对孩子的成长有很大的作用,对未来的社会也有着间接的影响力。除此之外,我们还应该怀有一颗敬业的精神,用我们的诚心,恒心,爱心去呵护每个孩子,不断反思孩子成长过程中遇到的各种问题,并找到最好的办法解决。为孩子健康、快乐的成长做好服务。
选择了教师这一职业,我想我们是纯洁的、是幸福的,我们不但要对工作充满热情,还应把自己的快乐带给身边的每个人,做一个幸福的教师,视我们的成果是起点,不断探索,不断追求,不断超越。如百合花般展开是一朵花,凝聚是一枚果;如朝霞祥云般映红天空照亮人间的同时,又展示出自身的美丽与灿烂。
最后,愿我县的教师事业蓬勃发展,每位可爱的教师都拥有充实而幸福的一生。
岗前培训个人总结篇2
在得知要进行入职培训时,心中充满了期待,以前总认为仅有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训计划更是惊喜万分,培训资料既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变主角,以进取、乐观的心态来应对工作。
培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自我的团队名称、队徽,比如我所在的“筑煤”组,我们都是立志于祖国的煤炭事业,立志于我们武汉院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自我的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。
在听取了吴院长关于企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化能够树企业形象,创企业名牌,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多资料。武汉院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并供给满意的服务。在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。仅有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际领先的煤炭公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中必须会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自我。
在看到布尔台矿井的介绍时,心中自豪万分,世界上最大的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求,站在行业制高点上,改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,仅有充分协调才能设计出更合理的资料,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。
管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度,结合发下来的《员工手册》,我会继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。
正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最终引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。
岗前培训个人总结篇3
为期近一个月的岗前培训就要落下帷幕,在这段难忘的时光里,我们度过了充实的每一天,逐渐从学校简便的学习氛围走入银行紧张的工作环境,开始了自我的职场生涯。经过这次培训,我对自我的工作岗位以及银行的各项制度有了初步的认识和了解,从临柜操作技能到理论水平的掌握都有了长足提高。培训中一些动人场景和感人片断也给我留下了深刻印象。
首先让我印象深刻的是:合行是一个温暖的大家庭。
总行对这次培训很重视,地点就设在16楼的会议室,受外界影响少,资源充足,设施完善,并且食宿安排周到贴心,使我们充分感受到了合行大家庭的温暖。行里的各位领导和业务尖子们亲自给我们上课,都十分平易近人、耐心讲授,没有一丝架子。培训的资料安排也十分全面和系统,从安全保卫到仪容仪表,从业务操作到科技知识,从电脑汉字输入、表式输入、传票输入到单指点钞、多指点钞、机器点钞,对于刚走出校门的我来说,这些资料既陌生又感到新鲜,这次培训也很好地弥补了我在银行业务知识方面的不足,对合行业务有了一个感性的认识,这也是我进入合行大家庭的第一课。
其次让我深受感动的是:师傅们的敬业精神。
在培训期间,师傅们毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授,将自我多年实践积累的经验和工作技巧,手把手地传授给我们,对我们的问题都耐心解答。不但演示和解说正确的姿势和方法,教会我们操作,还耐心地纠正每个学徒在练习中的错误,不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。师傅们这种对教学认真负责的态度,是他们敬业精神的具体体现,对此我深有感触,让我由衷的钦佩和感激。
还有就是团队意识的培养。
行里在培训期间,举办的几项活动,如登楼梯活动、通讯员培训、新老员工篮球赛、业务技能比赛观摩等,也让我记忆犹新。其中印象最深刻的就是登楼梯活动,这对我们的体力和毅力是个很大的考验。有些新员工由于平时缺少锻炼,爬了不到10层就已气喘吁吁,出现了体力透支的情景。于是,我们互相鼓励,大家心目中都有一个团队意识,不因自我而拖了全队的后腿,甚至有的虽然自我体力不支,但还是伸出手来拉一把更困难的伙伴。这一拉,传递的不仅仅是一份力量,更是一种信心,一种战胜困难的信心。大家都坚信,坚持到底,就是胜利,凭着顽强的意志和永不言弃的精神,最终全员都到达终点。虽然我的最终成绩并不梦想,但我还是很满足,因为我坚持到了最终,我战胜了我自我。这类活动很好地促进了同事间的交流,增进了彼此间的友谊,加深了我们对合行企业文化的理解,更重要的是培养了我们的团队意识。
一次短暂的培训快结束了,我们就要到不一样的岗位上开始全新的工作。感激总行为我们创造了一次这么好的学习机会,感激教师们对我们的悉心辅导。俗话说:师傅领进门,修行靠自我。在今后的工作中,我将立足岗位、踏实工作、勤奋学习,干一行、爱一行、专一行,把在学校学到的知识与实践操作有机结合起来,以能者为师,努力做到学习虚心、工作尽心,争取在较短的时间内,掌握各项业务技能,使自我成为一个复合型的人才,做一个有职责心、充满自信的温岭合行新员工。
入职培训对每一位新员工都有很重要的意义,对适应工作有很大帮忙。
岗前培训个人总结篇4
在省教育厅主管部门的领导和高师中心的统一组织协调下,经过各教学点的共同努力,xx年全省高校教师岗前培训于12月底完成了教学任务,经统一考试,96%的学员获得合格证书。
一、基本情况
xx年高校教师岗前培训工作从5月份的全省高校师资培训工作会议后开始准备。为提高培训质量,按照统一内容、统一大纲、统一考试的规范化要求7月份又组织各培训点的任课教师集中备课。全省各教学点大规模的培训于8月份在各地相继开展。
由于高校招生规模继续扩大,xx年师资队伍增加量较大,加上又有8所高职院校成立,参加岗前培训的高校达96所,共3950名学员,培训规模是我省最大的一年。
根据“相对集中、就近培训,确保培训质量和效益”的原则,为方便青年教师培训,全省共设教学点19个。各教学点严格遵照原国家教委颁布的《高等学校教师岗前培训暂行细则》、《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》要求,按照省教育厅教秘人[xx]66号《关于做好xx年高校教师岗前培训工作的通知》安排,根据统一制定的课程计划和教学时数,认真实施了教学。同时,大部分教学点举办了旨在提高高校教师教学和科研能力、应用现代教育技术能力等方面的专题讲座。培训期间,教育厅主管部门领导、高师中心全体人员分赴各教学点,深入课堂,联系学员,召集座谈,加强培训过程管理,严格考勤制度。至12月初,各培训点培训工作基本结束,于12月18、19日举行了全省统一考试。
二、岗前培训工作的新举措
高校教师岗前培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。xx年高师中心在省教育厅主管部门领导和支持下,认真总结经验,改革培训工作,采用了许多行之有效的方式、方法,得到了省教育厅、各教学点和广大学员的一致好评。
1、授课教师集中备课,统一要求,统一大纲,统一考评。
在xx年《高等教育学》、《高等教育心理》学两门课程集体备课的基础上,xx年我们集中全省各教学点《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》三门课程授课教师集体备课,明确教学目标,并修订了教学大纲,统一了教学内容和要求,为实行教考分离的考评模式提供了科学、合理的保证,收到了良好的效果。
2、实行结业考试与平时考核相结合的办法综合评定学员培训成绩
为促进高校教师参加岗前培训的积极性,切实提高培训效果,xx年实行了结业考试与平时考核相结合的办法综合评定学员培训成绩。结业考试成绩占70%,平时考核成绩占30%,考试成绩与平时成绩必须同时达到各自权重的60%以上,才可认定合格。这样做发挥了各教学点的积极作用,既较好地结合了学员实践能力的培养又有效地控制了以往教学中缺勤现象,强化了培训的过程管理。
3、适当调整培训内容,加强青年教师的能力培养
着力提高青年教师教书育人水平、培养其教学和科研能力,是今年各教学点教学改革的新亮点。各教学点都开展了各种各样的专题讲座,如校史、校情,教学艺术,科研方法等。xx年根据省教育厅主管部门的要求,高师中心组织了全省一些著名的德艺双馨的专家、教授,在部分教学点开展了有关教书育人、课堂教学艺术、科研方法、创新成才等专题的巡回讲座,受到了广大青年教师的热烈欢迎。大部分教学点还开设了现代教育技术以及校本知识讲座。
4、严密组织,规范管理,确保了考试、阅卷工作的严肃性和公平性
为了体现考试的严肃性、公平性,xx年初步实行了教考分离,全封闭命题、阅卷;阅卷时采取集中阅卷,流水作业,试卷重新编码,参照高考的有关规定运行。上述措施确保了考试、阅卷工作更加严肃、公平、规范、有序,树立了良好的社会形象。
三、存在的不足和今后的努力方向
1、要继续强化培训效果。随着我省高校办学规模的不断扩大,师资力量持续短缺,新青年教师上岗就要承担相应的教学或管理工作,客观地冲击了岗前培训的教学管理与培训效果;此外,对岗前培训的认识不足也严重影响到培训的各个环节,如教学时数不足、出勤率不高、考核管理不规范等现象在少数教学点不同程度地存在。因此,今后仍须强调对高校教师岗前培训意义与作用的认识。
2、要合理安排培训时间和适当调整培训内容。xx年全省从7月份开始,一直到12月底才考试,培训时间长,学员学习有些松懈,可以适当缩短时间。在培训内容上,专家的巡回讲座收到了良好的效果,可以增加这方面的培训,这对新教师的素质提高有很大的促进作用。
3、要狠抓考风考纪。在部分地区考试违纪现象仍然存在,各地考风仍需端正,与此同时,考试体制的改革势在必行。
4、继续加强对培训质量进行监控和评估,对培训形式、培训内容进行创新改革。
岗前培训个人总结篇5
作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为20xx年张店区新教师队伍中的一员。区教育局的领导们为了使我们新教师尽快适应未来的教学工作,特地对我们进行了五天的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了,但这为期五天的培训,却使我受益匪浅。作为一名师范专业毕业的教师,从事幼儿教育工作,自己觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很多。
通过这次岗前培训,在各位有经验的老师深入浅出的讲解中,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合的能力得到提高,对以后的教学工作充满信心。现将这一阶段的学习和工作心得作一个总结:首先,传道、授业、解惑,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责。对于好教师的理解,人各有异,我作为一名初次参加学校教学工作的新教师,感到既兴奋又紧张。这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。
在培训中,映象最深的就是敬业、责任心这几个字。扪心自问,我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点,于是,悬着的心中有了一丝坦然,相信通过努力,自己能成为一名好老师。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,提到了继续教育和科学研究能力的培养,在谈到面对困难如何克服的问题上,老师们还提出了如何搞好同事关系的方法。
最后来说一下拓展训练,这次岗前培训,教育局的领导们不仅给我们安排了理论学习,还给我们安排了为期三天的拓展训练。这次拓展训练使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,与此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。
拓展训练是短暂的但是它对我的影响确实是深远的,我要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的幼教工作者。
短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,会使我终生受益。同时我也相信区教育领导和我们全体教师的共同努力下我们的教育事业会走向一个又一个的辉煌。
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