一个星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做个好孩子》就津津有味的读了起来。我清楚的记得当时我忘记了时间，忘记了吃饭。叮铃铃……正在我聚精会神的读书时被这突如其来的电话铃声吓了一大跳。我不得不放下书去接电话，“原来是妈妈呀！什么？哦！我忘记了，马上”妈妈是提醒我吃饭了呀。抬头一看，原来已经九点多钟了。我立马去煮了一包方便面，快速吃了。吃完后有快速的跑到了书桌前看了起来。当时我看到了：金铃为了给蚕找桑叶翻进了一位老奶奶的院子里……的时候便出去了。

在此后我有读了许许多多的书，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特别是查理九世的《海龟岛的狩猎者》。再就是在《五三班的坏小子》中，他们的军训时候表现出了不管风沙还是雨雪都坚持不懈的精神深深的吸引了我。

通过这几本书的阅读，我懂得了一本书有一本书的优点，特点，格式。我也知道我今后一定还要坚持再多读书的。

我读书的故事作文600字篇2

嘘，你知道吗，我有这样一段读书经历。那时，我上二年级，已经能看许多课外书了，小阿姨把表妹暂时寄托在我们家里。

我经常在阳台外面的秋千上坐着看书，那天也不例外。我手拿一本《美食旅行记》看得正入神，一页、两页，像一匹饿狼，贪婪地读着，忘了时间，忘了周围的一切，仿佛世界上只有我一个人。谁知，表妹悄悄靠近，站在秋千后面，一下一下，推了起来，秋千越荡越高，但我依旧一动不动，时不时吸一下口水，舔一下嘴唇，或是发出一声感叹。忽然，隔壁一声木板掉落，将我惊醒，才发现自己在半空中了。我顾不得抓住绳子，便大声尖叫起来，那声音，六楼都听得见。小表妹觉着挺有趣，也跟着叫。等到妈妈赶到现场，还以为是我在欺负她呢。

这可不行，必须把她转移或与我隔开才行。我走进卧室，关门、上锁，关窗、拉窗帘，靠在床头上，心想：这下我总可以好好地读了吧。我拿出那本如珍如宝的'《美食旅行记》，翻阅起来，当我看到菠萝蜜决不能和蜂蜜一块儿吃时，我瞪大了双眼，当看到普普通通的白面馒头也有这么多种做法和吃法时，嘴角有些湿润……我看得正起劲儿，谁料，小家伙又一声：“姨妈，姐姐出事儿啦！”又把妈妈给引来了。我的粗心害得自己又挨了一顿批评。事后，我费了好大劲儿才请上表妹去帮忙求求情，别把我的书没收。

我在角落里，小心地读着故事书，突然脑子里的小灯泡亮了起来：“对了，她喜欢玩儿，我可以教她读书啊！”我拿出几本有注音的书和一些绘本，先是讲给她听，后来，她觉得内容有趣儿自己偷偷翻着看，到最后，她能和我一块儿坐在秋千上，躲在房间里，静静地看书了。

嘿嘿，这真是一段难忘的读书经历呢！

我读书的故事作文600字篇3

在这个暑假中，我看了许多的书，像小说、作文，好词好句等等。里面也有许多好的文章，如《母爱的颜色》、《大个子沈放》、《青春小鸟》、《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》……

在这其中，令我印象最深刻的是《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》。

里面的主人公是一个名叫奥黛丽的六岁女孩，她参见了一个拍卖会，被拍卖的艺术品叫《一窗风景》。到奥黛丽了，她打开了摄像机，并把它接到了大屏幕上。画面上，立马出现了一扇古朴的红木窗，被它框着的是一个很小的园子，园子里鸟语花香，蜂蝶翩跹，一位老人在院子里抱着一个小女孩欢快地追赶着几只蝴蝶。

老人对孩子说，奥黛丽你知道吗，每一只蝴蝶的翅膀上都趴着一个天使，你只要追赶它，并与天使对视，就能成为世界上最快乐的人，快乐永远属于对一只蝴蝶感兴趣而不是视而不见的人。

女孩说，爷爷，这样说，你肯定和蝴蝶翅膀上的天使对视过了，你每天总是笑嘻嘻的。

老人答道，当然，不管对视过，我还和那些天使们聊过天，他们还邀请我加入他们的队伍呢！

女孩欢呼着，我马上也能从蝴蝶的翅膀上看到天使爷爷了……

视频放完了，奥黛丽从椅子上站了起来，对着麦克风，她高兴地说道，我的爷爷，今年春天从我家对面的教堂出发，乘坐一只大大的红木方形盒子，出了趟远门，然后，好久没有回来，后来，我在蝴蝶的翅膀上找到了他，他正和一群天使下棋呢，爷爷的下棋的技术很差，因为他总是走神看我……

一位诗人听说了这个故事，写下了这样一句话：一个孩子心里流下一滴晶露，这露珠，润泽了大海！

我读书的故事作文600字篇4

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我这个小书迷来说，更是这样。我爱读书，胜过花爱雨露，胜过小鸟爱天空。正如课本里所说：“书是我的长生果，也是我精神上的财富。”

小时候，我不认识字，那些又黑又小的文字对我来说完全是个奇妙的世界。各式各样的童话书摆在我面前，我却只能看插图，书在我手里正着能看，反着也能看。但仅仅是那绚丽的色彩、漂亮的图画，就能让我欣喜万分，现在我认识了很多字，已经能够自由阅读了。慢慢的，我和书结下了不解之缘，我与书的友谊也越来越深。每当我看到书，都会情不自禁地放下手中的事，如饥似渴地读起来。它的奇妙，它的绚丽，它的深邃，它的多彩多姿，无不一吸引着我。书就是我的好伙伴。

读书让我知道了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观和雄伟，领悟了一曲高歌一樽，一人独钓一江秋的逍遥自在，懂得了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤独和傲岸不屈，明白了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚谊……

没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！

因为有书，我的人生才变得多姿多彩。孤独的时候，我不会无聊、寂寞；失败的时候，我不会哭泣，伤悲。

“书籍是人类进步的阶梯”多读书，会让你领悟到更多的道理。滋润心灵，开启心智。

我读书的故事作文600字篇5

冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。

孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。

我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。

起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，squo;强迫squo;我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书squo;剥夺squo;了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。

渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。

我10岁的时候，更是体会到书的精髓，书的真谛，它使我明白书读百遍，其义自见的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。

饶恕是人生最大的美德。

直到现在的我，已经完全离不开书了。生活中的哪一点小事，不是听了squo;书squo;这位良师的教诲？不是受到squo;书squo;这位益友的帮助和激励呢？体会它的内涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能领悟到书的乐趣，感受到真善美的存在。

书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书squo;侵蚀squo;了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书squo;剥夺squo;了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。

书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。

我读书的故事作文600字篇6

小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原先书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。

爱有多种多样，有伟大的父母之爱，有纯情炽热的情爱，有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说，除了家庭的温暖，教师对他们的关心和爱护能够说是十分珍贵。如果教师对一个学生不管不问、漠不关心，那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼，造成心理上的压力，这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说，教师的关心爱护是他们的精神粮食啊！我们生活在舒适的环境中，浸泡在教师源源不绝的关爱之泉，比较其那些差生，教师给予他们的爱远远不及优等生。其实教师应当彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中，我们能够感受得到不一样的心境：兴奋的、悲伤的……也能够尝到不一样的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，能够找到无穷的乐趣，能够充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在之后我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被他的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧！

我读书的故事作文600字篇7

“读一本好书如同交一位好友。”我对这句话有很深的感悟。从出生到现在，我已经有很多好朋友了。但，在我心灵受到不同程度伤害的时候，只有一个朋友才能为我抚平；在我害怕的时候，只有一个朋友才能陪伴我；在我与同学拌嘴后，只有一个朋友才能和我面对面交流，引导我……它是我的知心朋友——书。

我最早的读物是识字书。在小小的我的眼里，那每一个字都充满了活力，有一种不可抗拒的力量。没事的时候，我总喜欢坐在床上，打开书，有一搭无一搭地看着。尽管一个字也不认识，但我还是瞒高兴的。爸爸见了，便教我认“日、月……”我大声地跟爸爸一起读着，心里比喝了蜜还甜。

虽然我刚开始读得津津有味，但读久了，就觉得不过瘾了。

上了一年级以后，开始学拼音、学写字了。妈妈看穿了我的心思，便抱回一大堆注音的故事书。我接过来，看得如醉如痴：《放飞梦想》让我心旷神怡；《向往》引得我浮想联翩；《再见，眯子》又叫我泪落如珠。爸爸又给我买回了《故事合定专集》，我见了，高兴得一蹦三尺高！

渐渐的，注音故事书让我觉得幼稚，便在心里盘算着准备再次“改行”。

现在上我上了五年级了，爸爸也觉得我不能再看故事书了，便让妈妈掠回了四大名著。《红楼梦》让我入了迷，我常常与林黛玉同悲共喜，又被大观园中众姐妹的才华所深深折服。其它三本更不用说了，一个字：绝！

现在我和书已经是一天都分不开的知心朋友了，也期待更多人都能和书成为好朋友！

我读书的故事作文600字篇8

彼时正是初夏，在无人的角落里绽放着一株蔷薇，夕阳的光晕温柔极了，给世间所有都镀上了一层金色的光辉，这株傲放的蔷薇则充当这角落里最耀眼的那颗星，瞧着瞧着，我仿佛透过那层轻薄的纱，瞥见了它的生长，思绪缓缓飘走了…

眼前跃出了我第一次接触书时的画面：在斑驳的树影下，我捧着一本《西游记》的小人书如痴如醉地读着，每当师徒四人逃脱妖怪的魔爪，我就一阵雀跃，每当孙悟空将妖怪降服后，我都激动极了，但当时我年纪不大，只记住了主线剧情与人物的名字，不能理解太深的感情。尽管如此，一棵小小的种子还是落在了我心中最柔软的一块地方，静待抽芽。

等我再稍大一点，能够看懂书上的大部分字后，便不满足于漫画书了，而是尤其钟情于中国四大古典文学名著：看《三国演义》中的刀光剑影，才华智慧;看《西游记》中的斩妖除魔，永不言败;看《红楼梦》中的儿女情长，钩心斗角;看《水浒传》中的侠肝义胆，除暴安良······种子抽出嫩芽，结出一朵小小的花苞，静待花开。

到了高年级，我的阅读面越发广阔起来。"白云千载空悠悠”，一切繁华都如过往云烟，转瞬即逝，可古时的悲观离合、喜怒哀乐都凝结成一首首优美的诗篇永久流传。我为杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的舍己精神而感叹，为李清照国破家亡，凄凉的后半生而悲悯。这时，那含苞待放的花苞彻底绽开，一朵蔷薇怒放在冻土中!

读书时的那份美好，那份意境，那份静谧，难道不就是最好的读书故事吗?

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