通过作文,我们可以与读者建立情感共鸣和连接,写作文可以培养我们的批判性思维,让我们能够客观地分析问题和评价事物,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的小餐桌大文明作文6篇,供大家参考。
小餐桌大文明作文篇1
文明餐桌是我市六城联创的重要内容,它倡导节约、文明就餐,使人人养成节约粮食、浪费可耻的社会新风气。
这不,半个月前,我们一家四口去一家中餐厅里就餐。我们品着美味的佳肴,聊着有趣的故事……不经意间,耳边突然传来一个小孩子稚嫩的童声:
“姐姐,你不能浪费食物的!你瞧,牌子上写着“不剩菜、不剩饭,吃不完兜着走”,既然现在我们吃不完了,就应该打包带回家。”
我有点诧异地回头一看,原来是与我们隔桌的一个小妹妹正对她的姐姐进行一番“教育”。那一头乌黑的头发、白皙可爱的脸庞上扑闪着纯真的大眼睛,嘟着小嘴有点愤怒的神情让人看着心里分外爱怜。虽然她说的不是我,但我回头看着自己桌上的很多剩菜,觉得脸上火辣辣的疼。此刻桌上那文明餐桌宣传紫红牌子在我的面前显得格外刺眼。那样一个乖巧的小妹妹都懂得节约粮食,而我………哎,我还真有点无地自容。
至今,这件事虽然过去了半个多月了,但那位小妹妹稚嫩的童声却一直回响在我的耳边,时时刻刻提醒着我。“不剩菜不剩饭,吃不完兜着走”,它改变了我很多的“娇气”,同时也通过自己的劝导帮助父母树立了新观念:“节约无关面子,但浪费却关乎形象!”
我相信,只要我们共同努力,从身边的小事做起,人人争做文明小使者,我们一定能为文明城市的建设贡献巨大的力量。
小餐桌大文明作文篇2
文明,是一位尽责的老师,教育着无数人民;文明,是一双手,帮助你推开心里烦锁的窗……
有些人却认为做一个有文明的人很难,其实,做一个有文明的人并不难,一个动作、一句话……都能让你做一个有文明的人。而有些人却不知道文明在哪,其实,哪里都有文明,学校、公交车、餐桌……餐桌上的文明是最容易被忽视的。
记得有一次,我、爸爸、妈妈和妹妹一家一起去喝喜酒,那里菜点得很多,也都很好吃,可是,没吃到一半,我就已经不想再吃了。我看到其它跟我同龄的人,他们都在拿餐厅的气球玩,看着他们玩得那么高兴,我心里也有点想玩了。可看着那么多的菜,我又不想浪费,面对着这道难题,我做不出选择,这时,我的心里像有一个小天使和一个小恶魔,小天使说﹕“难道你要浪费这么多的菜?就为了玩吗?”小恶魔说﹕“你应该为自己着想,快去玩吧!”“不去”“去”“不去”“去”这时,我忽然想到了些什么,想起来了,原来是在餐桌上的知识,上面有一条是这样写的﹕在餐桌上要做到“适量点菜”和“剩菜打包”。一想到这里,我忽然觉得浪费是那么得可耻,我马上打消了去玩的念头,虽然吃不下了,但是我隔了一会儿,就又能再吃一些了。
小餐桌大文明作文篇3
每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。“文明餐桌,从我做起”倡议书说餐桌文明是社会文明的重要体现。小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。一个饭店一天浪费掉的东西,已远远超出一个人一个星期要吃的食物。据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够五千万人吃一年,多么惊人的浪费啊!
在外面我所看到的:去饭店里吃饭时,总能看到其他餐桌上剩下的大量饭菜。还有就是等到大家都吃饱喝足了,才发现菜都没上齐,最后也没人吃,大家都顾及面子而不愿意去打包食物,最终导致浪费。相信同学们去参加一些婚宴时,一些菜可能只是尝了一两口就不再吃了,
是什么导致了现在人们如此的铺张浪费?是人们好面子、讲排场,是人们不尊重劳动人民成果的态度,是人们没有意识到铺张浪费是一种很不好的生活习惯。
小学时我们曾学过“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”古人所留下的名句皆是真理,我们都应该好好学习,为后代着想。
小餐桌,大文明,勤俭节约是中华民族的传统美德。在物质条件愈渐丰富的今天,希望大家行动起来,从自身做起,从现在做起,落实“光盘计划”,把文明餐桌的理念带入家庭,带向社会,着力营造勤俭节约的良好社会风气,做一个文明的小学生。
小餐桌大文明作文篇4
我的外婆常说到:“人最不可原谅的,是晚上睡觉时还是跟早上一样无知。这是绝对不容许出现的事情。”所以,外婆定下规矩:“你和姐姐每天都要交流新知识,别忘了!”
时间定在晚餐后,所以每到那时,我和姐姐的心就突突直跳。互相交流新知识的时间到了,顿时,家里连一根绣花针掉在地上的声音都听得见,因为我母亲的目光会停留在一个人的身上。“斌斌。”母亲叫着我的小名,“你今天学习了一些什么新知识呢?说来听听吧。”“多位数的认识。”我胸有成竹地说。
外婆看着旁边的母亲问:“多位数的认识,你知道吗?”
母亲的回答总会让气氛轻松起来:“什么多位数?我连1亿后面有几个0都不知道呢!”当然,这种回答正中外婆下怀。
“好的。”外婆亲切地对我说,“你来解释给我们大家听听1亿后面到底有几个0吧!”“好!”我胜券在握地说。然后就得意洋洋地向大家解释起1亿后面到底有几个0。直到我们一家人全部都搞懂了,然后是姐姐来交流了。
我们现在还是孩子,总想迫不及待地去看看外面的世界,去玩各种游戏。可是这种学习方式既能代替游戏,又使我们对学习的兴趣也提高了,似乎就在做游戏,既能增长知识,又能丰富大脑。
真是一举两得的学习方式呀!
小餐桌大文明作文篇5
“ 餐桌文明,人人有责”。我们要做一个有礼貌、懂文明的好学生。
有一次,我期末考试考得很理想,爸爸妈妈为了奖励我,带我去饭店吃饭。到了饭店庆贺一下,我们找了个位子坐了下来。这时,服务员阿姨拿来菜单,让我们点菜,爸爸拿过菜单,点了几个菜,然后把菜单递给我,让我们来点几个菜,我正准备多点几个菜,就想到了“适量点菜”这句话,心想:“爸爸已经点了好几种菜了,如果我再点那么多菜,会很浪费的,不如少点几种菜吧!”忽然,我看见爸爸点的菜中有几种带有野生动物的菜,于是,我对爸爸说:“我们要保护环境,不能食用野生动物,经常食用野生动物的话,对身体是不健康的,而且野生动物的多样性也会减少;如果不食用野生动物的话,不但身体健康,还尽到了保护环境的责任。”爸爸听了,说:“你真是个懂事的孩子”。这时,服务员阿姨送来一次性筷子,我说:“谢谢,我们不用一次性餐具,我们自己有餐具。”这时,服务员阿姨为我们送上了可口的蔬菜,香喷喷的米饭。我们吃得可香了。不一会儿,我们就吃得饱饱的。虽然我点得菜并不算多,但还是剩余了一些菜。
我犹豫了。想着如何处理这些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”这个方法,心想:“如果这些菜就这么放在这儿的话,就会被服务员阿姨倒掉的,还不如打包带回去呢!”我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂得节俭的好孩子。于是我们叫服务员阿姨帮我们把这些剩菜打包,一起高高兴兴地回家去了。
今天我很高兴,忽然之间我觉得自己长大了许多。
小餐桌大文明作文篇6
古人云:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。古人最讲究珍惜粮食,来到现代,我们更应该传承老祖宗留下的优良传统,讲究餐桌上的礼仪与素养。
在我看来,最基本的餐桌素养就是珍惜粮食,可往往越是简单的东西,越容易被忽视。在学校用餐时,许多同学把自己不爱吃的菜统统倒掉,光是一层楼,厨余垃圾桶就被装满溢出了。
刚开始,我也觉得这也没什么。我甚至心想:只剩一点点不爱吃的菜,没什么大不了的。可当看到桶中剩饭越积越多,学校提议让各班学生实行光盘行动,这让我也渐渐引起重视。
还有一次,我去朋友家吃饭。因为好久没见了,吃饭时,我们不停地聊天讲话,大人们提醒了好多次,但我们还是充耳不闻。直到我讲了个笑话,她忍不住喷饭了,我也险些噎着。
事后,大人们教育了我们,才让人如梦初醒。以后,等有聚餐吃完饭,不再讲话,这样不利于肠胃消化。看来,古人提倡食不言寝不语,不无道理。
在《治家格言》里,明朝的朱柏庐曾说过:一粥一饭;当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。其实,餐桌上的每一道菜都来之不易,都是长辈们一手辛辛苦苦用心做出来的,应该好好珍惜。
我想起,妈妈跟我讲过农民伯伯种水稻的故事。他们如何顶着酷暑经过一道道复杂工序,才有了餐桌上香喷喷的米饭。这也告诉我们,用餐时不要吧唧嘴,也不要敲击碗筷。
小小的餐桌,大大的道理。餐桌上的素养可能已经淡忘,但从现在起,我们应该重拾餐桌上的规矩,把这一文明素养传承下去。
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