只有融入自己的真实情感所写的心得体会才是有阅读意义的，在生活中我们难免会得到一些感悟，你会怎么写心得体会呢，叁五范文网小编今天就为您带来了清思想心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
清思想心得体会篇1
欲知大道，必先为史，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、工作总结范文推进党和国家事业继续向前的一门必修课，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代******人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
:
清思想心得体会篇2
新学期开始，八年级下册《道德与法治》教材版本的一时更新让我有些始料未及。因为我们上学期还是粤教版本，新学期一开始一下子就变成了人教版本，正当我饥渴无助之际，今天的新教材网络培训如同一场可贵的春雨及时地滋润了我干渴的心田。
网络培训让我站在"高处"把握了教材的主题、理念与框架：宪法精神是贯穿全册的红线，统帅全篇的灵魂。本册书我应以宪法教育为核心，不断去培养和增强学生的公民意识和国家意识；教材采取总——分框架结构，犹如一篇文章，思路特别清晰，这一切似乎使我顿生驾驭教材，运筹帷幄之感。
我最赞赏的还是本书很贴近青少年实际，遵循知识逻辑和生活逻辑相结合的原则，教材建构"基于生活——反思生活——回归生活"的路径。这将会使学生们增加很大的学习兴趣，我们在教的过程中也不会觉得抽象、枯燥。
同时，本次培训也给了我很大的启发：在教材研读方面，我要肯下苦功。字斟句酌，逐层分析，多思考，勤动脑，既不能想当然的望文生义，也不能迷信权威或墨守成规。
新学期，新教材，新挑战，我虽不能轻车熟路，但不能不说，这次网络培训，真的很给力。当然，探索学习之路没有止境——我会努力不懈，只求更好！
清思想心得体会篇3
崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措，在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。但是，人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的，本学期，我们系统学习了思想道德修养，结合对《思想道德修养》课程学习的感受，所见所闻所思，谈一些自己的体会和追求。
?思想道德修养与法律基础》这门课，作为全国高等教育自学考试的公共必修课，是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点，在适应转变、健康成长部分，是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分，是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分，是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
人生的意义在于不断地提升 ——适应转变、健康成长。我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。
人生的品质在于不断地净化 ——树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
清思想心得体会篇4
依稀记得七年前踏上讲台的那一刻，面对教室一个个天真、活泼的眼神，突然感觉身上多了一副不可逃避的重担。从那时起，我就不断的问自己，怎样才能做好他们人生阶段的引路人，成为他们的良师益友。为此我在教育教学的岗位上不断地探索与实践，努力做好专业型新时代教师。
学高为人师，身正为人范，作为一个教师首先要先做人，要时刻规矩自己的一言一行。好培养自身有高尚的情操和良好的师德。用实际行动时刻感染学生。
要做好一名新时代的老师，更要要热爱教育事业，热爱学生，要把教师的职业看作是神圣的事业，把教育事业当作终身奋斗的事业。在此基础上不断钻研教学业务水平，不断的学习更新的专业知识和教育教学方法，丰富自己的教育教学理论知识，及时跟上时代前进的步伐。
孔子云：“吾日三省吾身”，要做好一名新时代老师，就必须敢于实践和善于反思。要坚持每日反思，就会在自己的教育实践中始终保持清醒的头脑，不断提升自我，超越自我，实现自我。
创新是一个民族进步的灵魂，教师作为人类文明的传播者，民族进步的推动者，就必须富有创新精神。同时还要培养学生的创新精神。鼓励学生敢于提问，大胆思考，勇于创新。
一名新时代的教师要把发展变成一种自觉的行为，高标准严格要求自己，朝着发展的目标和方向奋力拼搏，咬定青山不放松。只有这样，才能实现自己的远大理想，体现自己的人生价值。
“理性共激情一色，严谨与热诚同飞”我认为应该成为每一名新世纪教师永不松懈的追求和必须具备的品质。
清思想心得体会篇5
7月15日，我随同三饶分局的同事一起参观了八一广场和江西革命烈士纪念馆，作为一次具有重要意义的实践学习活动，以下是我在参观过程中的一些心得体会。
我们首先参观了八一广场。作为南昌乃至江西省政治、文化、经济活动的重要场所，八一广场伴随着南昌走过了半个世纪的风雨历程，承载了南昌这座英雄城厚重的历史。
人民广场始建于1953年，即今天的八一广场。当初的南昌是一片由革命烈士鲜血染红的土地，而今天的南昌到处一片繁荣祥和的景象。在八一广场，有牵着手晒太阳的老人，有带着小孩放风筝的家长，有嬉戏的儿童。如今我们的幸福生活是一代代的革命烈士们用鲜血换来的，我们有什么理由不珍惜呢。
参观完八一广场，我们又来到了江西革命烈士纪念堂，怀着非常沉重的心情，回顾了中国一段段艰苦奋斗的近现代史。江西革命烈士纪念堂按照革命历史时期顺序，分为6个部分，10个专题，收藏了2412名著名知名烈士档案资料，重点展示了1500多名著名的英雄事迹。中国的民族解放运动和民主革命运动在一代代共产党人的浴血奋斗中艰难进行着，但他们从来没有放弃过希望，在我们无法想像的异常恶劣的环境下与敌人展开不屈不挠的斗争，没有他们生命的付出，决不会有革命的胜利，决不会有今天的幸福生活。
现在的社会幸福快乐，我们不仅能吃饱而且还能吃得营养，不仅有足够的衣服穿，而且穿衣还讲究潮流时尚，我们有发达的信息系统，有良好的教育环境，可我们依然有没完没了的抱怨，抱怨生活不够惬意，在偶尔的几次失败后自暴自弃。让我们想想跟我们年纪相仿的生活在不和平年代的刘和珍，刘和珍生于贫民，自小吃苦耐劳，在她以优异成绩考入女师大英语系后，由于她思想进步，成绩优异，被大家推选为女师大学生自治会主席，
并组织和参加了妇女运动史上著名的女师大风潮，即驱杨运动。之后在“外搞强权，内除国贼”的斗争中牺牲在敌人的枪口下。为哀悼刘和珍，鲁迅先生曾亲作《纪念刘和珍君》一文，高度赞扬刘和珍是“真的猛士”，是“为中国而死的青年”。对比之下，我们还有什么资格对现实不满呢，还有什么资格抱怨所谓的“失败”呢。
历史是一面映照现实的明镜，也是一本值得我们思考感悟的教科书。生长在和平年代的我们，应该牢记我们振兴中华的历史使命，才不会辜负先烈们用生命换来的和平和民主。
清思想心得体会篇6
随着教研的深入，结合我们德法课本身的性质，我们认识到议题式并不单单是整节课教师提出一个个问题，让学生思考、回答，而更多的是要让孩子围绕一个话题，展开课堂的学习、交流。那么针对《我的苦与乐》这一框题，怎样来体现我们这一研修主题呢?通过教研，我们从课本中两个小朋友对待纸张不同地表现入手，引发学生思考，生活中，哪些行为是浪费纸张的行为?哪些行为是节约用纸的行为?教会孩子去辨析自己的行为是对还是错。如果当孩子提到学习中浪费纸张的行为时，我们就顺势引导全班学生围绕着现实生活中，自己或他人浪费纸张的`行为，去思考、去辨析。在整个过程中，就需要教师的提升、引领，抛出重点问题引发孩子继续去思考、分析，更多的去辨析自己的行为。在整个教学过程中，对教师基本功也提出了更高的要求。教师要善于联系生活，找出能引起学生思辨点的话题，引发学生思考、辨析，通过自己的观察、探究和交流，结合不同的视角，问思辨相结合，最终得出自己的结论，并勇敢地表达出来。但是，我们也发现，在教学中过多的想呈现对学生思辨力的培养，对于二年级的研修主题后疫情时代小学生公共环保意识的提升在课堂上的引导还有待于进一步加强。
当然，对于这一主题的探究我们也是刚刚起步，还需要在后续的研修中不断的总结经验，积累成果。随着片区研修展示活动的结束，新一轮的研修即将开启，期待与五片区的所有老师同行。
清思想心得体会篇7
教育的技巧才能不是天生的，而是教师在长期实践的经验积累。那么，政治教师要具有更高的教育机智技巧，主要应通过以下几方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理论知识修养，是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。
教育机智的才能，首先来自于教师本身的道德修养，只有具备较高的道德境界，才能变得耳目聪明、灵活，潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决，怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢而丰富的知识；较高的理论修养水平是教育机智的基础，虽然教师有了“一杯水”，并不一定就能保证交给学生“一滴水”，但教师这“一杯水”却是绝对不可缺少的。只有这样，才能居高临下，灵活自如地驾驭教学内容，对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力，游刃有余地进行处理，否则教学时只能照本宣科，遇到问题就会措手不及，捉襟见肘，教育机智便无从谈起了。
其次，深刻了解学生的`思想、知识和心理特征，是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提。
对学生了解得越透彻，教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观均尚未定形，处在“断乳期”，他们的心理时起时伏，这就需要教师做学生的知心朋友，平常就应以课堂教学作铺垫作用，才能有针对性，使教师教学才能得到发挥。再次，强烈的事业心和高度的责任感，是教育机智才能不断得到锻炼和提高的内部动力。国家的兴旺发达，社会的进步，历史车轮的前进，人类文明的发展等都在于教育。作为一名政治教师，只有自觉地意识到自己对社会，对学生所承担的责任，他才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果，从而使自己的教学才能得到不断锻炼和提高。
最后，自己勤奋进取，虚心向他人学习，勇于探索创新，善于积累和总结，是教育机智才能不断提高和发展的关键所在。
每个有责任感的教师都想自己能在教学上挥洒自如，教学效果良好，给学生有个好的印象。这并非每人均有办法掌握这种高超的教育艺术才能，在同样起点的条件下，有的教师进步较快，有的停滞不前，关键就在于个人主观努力程度的不同，要能大胆创新，注意总结，借鉴别人的经验，联系自己实际，才能得到启发，才能不断地充实自己，提高自己的教育机智才能。
总之，思想政治课教学效果的好坏是与广大教师的教育机智分不开的，而这种才能的培养和发展，则要依靠教师自觉地加强各方面的修养和锻炼，提高自己各方面的素质。只有通过勤奋进取，不断追求，勇于探索，才能登上这座教育艺术之峰。
清思想心得体会7篇相关文章：
