座位的作文7篇

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座位的作文7篇

座位的作文篇1

让座位本是一件小事,可就是这小事,做起来却好难好难!

昨天下班回家的车上,就遇到这样一个不要脸的人,在110终点站上车,没走几站地上来一位年长的老人,满车的人没有一个起来让座位的,紧靠着售票员的是一对恋人吧,他们两人抱在一起亲亲我我的,仿佛整个车厢就他俩人存在一般。老人站在他们面前好一会也没反应。这不算什么平时经常会看到的。售票员无奈的向后面一排的同志提示给老人让个座位。后面是两个座位的,把边的女士听到售票员的毫无动静,还把头转向窗户不看老人和售票员,最后还是里面的那位小姐起身让的座位。

终于有一个座位了,可是车在前进中,难免会摇晃,就是年青的都不敢放开手站着,更何况是上了年龄的老人,行动又不是很方便。把边的那位女士还是依旧看也不看,动也不动,任老人站在那里进又进不去,坐又座坐不到,只能站着,眼巴巴看着空座位。天哪!那来这位女士,你家有老人吗?你今天出门没带眼睛吗?你还是有血有肉的人吗?有良知吗?真是太过份了,没见过这么不要脸的人了。你不让座位就算了,你就高抬你的贵脚,让老人行个方便,顺利坐到那个座位不行吗?

最后还是售票员再一次提醒那位女士,老人才最终坐到那个座位上的。瞧瞧!这让座位有多么艰难啊!

座位的作文篇2

今天下午,我们正在教室里坐着的时候,语文老师走了进来,手里还拿着一张表。她走到讲台上说,“今天我们来调座位吧。”我们听了老师的话,都高兴极了,我心里默默的想着我的新同桌到底会是谁呢?

老师这次调座位换了新鲜有趣的方法,是根据我们期末考试的成绩来进行分组的,老师把我们分成了abcd四个小组,a组的同学是成绩最好的。老师首先把a组同学的名字念出来,然后让他们走到讲台上,接着再读b组同学的人名,其中就有我,我好高兴啊,原来我在b组里!我的后面是小然,接着老师又读到了c组和d组同学的名字,老师先四个人、四个人分成一组,我们小组里有三个女生和一个男生,最后老师还让考试成绩差的同学和老师分成一组,我们全班人都非常好奇怎么学生还能跟老师一组呢?老师语重心长地说:“这样能帮助这几位学习成绩不太好的同学提高学习成绩,等成绩不是倒数的时候就可以不在老师这个组了。”听完老师的话,我们都明白了,分别点点头,老师还说期末考试前14名的同学都有可能当四人小组的组长,我们听了这句话都很高兴,心里卯着一股劲儿都想考进前14名里面。

这次的调座位非常非常特别,我们也感到很新鲜,因为以前调座位都是拿着东西就走啦,这次老师却为了提高我们的学习成绩,用调座位的方式激励我们,真是用心良苦啊!

我一定努力学习,争取当上小组长。

座位的作文篇3

开学了!我升到了六年级,刚走进教室,我就发现同学们的变化很大,看见好几个原先比我矮小的同学竟长得跟我差不多高了;原先有些同学跟我差不多高的,才俩月长得比我还要高了。还有个同学甚至都已经长到170厘米了!我的天哪,同学长高了,老师又要调整位置了。

上个学期我算是高个子,坐最后一排的(第五排)。坐在最后一排,往前一看,全班所有的同学,都在我的视线之内。我比前面同学都要高出一个头,看黑板可轻松了!而且以前老师排位置的时候,一看到我,就马上把我先排到最后一排!今天可不是,老师排位置时,先把比较明显的高的同学排到最后几排;再把比较矮的同学排到前面几排。可我呢?现在是说高也不高,说矮其实也不矮,一个中不溜的同学,老师是前排排不好,后排排又不好。老师经过左思右想,考虑再三之后,才决定把我排到中间的第三排。

你们是不是会觉得我很伤心呢?刚开始时,确实觉得很不是滋味。但是当我知道我的同桌是男同学以后,我就“转悲伤为欢喜”欣喜若狂了!以前老师是坚决不让我和男同学坐,理由是我太会讲话了(别说是男同学,就算是女同学我也跟她讲个不停)!老师恨不得把我吊在天花板上上课!这次我运气好,刚好没人选了,老师只好让我和男生坐。

虽然坐到第三排了,但能和男生坐在一起我就满足了!起码我也坐到了第三排,总比前面第一,第二排的好吧。个儿长得不快,也有好处:能与男生作同桌。

座位的作文篇4

今天开始换座位了,我真的不想换,好不容易有这么一个好同桌,上课认真,下课还能一起玩,脾气又好,我真怕到时候换到一个不好的同桌就麻烦了。

我们换座位是自己抽签的,就是我们班有40人,老师写好我们其中20人的名字,放进一个纸箱子里,让另外没有写名字的20名同学一个一个上去抽,抽到谁的名字就和谁一桌。

我正好是被抽的那一方,准备抽签的20个人都背着书包排在了教室外的门口,哎呀,真是的,也不知道谁会成为我的同桌,我在默默的祈祷,看见从教室外走进来的第一个是小方,他上去抽到了小强,然后就直接走到小强的座位旁坐下,再然后这一桌就算是分好了。

紧接着第二个、第三个、第四个,眼看一个个我觉得是可以做最好的同桌时,可他们偏偏没有抽中我,我到底要等到什么时候啊,等到了第十个,我的前同桌出场了,我真希望我们能有缘再做同桌啊,可惜,她没有抽到我,而是抽到了我的隔壁桌,真是天不随人愿啊。

当我还在惋惜时,当我还在看着我的前同桌时,只听:“我抽到了李丽丽。”什么?我转头看向讲台,天啊,班上的倒数第一名,上课看小说、传纸条,各种不听说,我的妈呀!我怎么就这么倒霉,这可是要做一个学期的同桌啊,苍天啊、大地啊,给我一刀吧!

座位的作文篇5

母亲对于身旁的空座位毫不理会,像是没看见一样。小男孩很胖,挤坐在母亲的腿上,母亲的脸上沁出了一层细细的汗珠。是孩子生病了?曾教授怎么看也不像,孩子红红的脸蛋,很有精神。地铁停了一站又一站,旁边的座位始终空着,母亲心如磐石,一直抱着小男孩。

到达终点站后,曾教授好奇地问这位母亲:“你旁边的座位始终空着,为什么一直把孩子抱在腿上,不让他坐到空座上去?”

为人之母实属不易,更难得的是做一个无私的母亲。

无意义的目标

农夫养了一条狗,这条狗经常坐在路边等着车辆前来。一旦有车辆经过,它就会跑上马路,狂吠着试图超过汽车。

一天,一个邻居问这个农夫:“你认为你的狗能追上一辆汽车吗?”农夫回答说:“狗能不能追上汽车并没有困扰我,我烦恼的是即使它能超过一辆汽车,又有什么用呢?”

生活中有许多人会犯同样的错误,一直在追求一个毫无意义的目标。

座位的作文篇6

“我的座位莫名其妙得被换到了他的后面!”

“还好,还好,我的座位还没被换!” 每当老师换了班级中的座位,同学们都会有着类似的感叹。但换座位对于每个学生而言,是十分平常的事情。 而我好像与我的座位极有缘分,从上初中的第一天到现在都没有换过。看着同学因为各种原因换了座位,我不由得心生羡慕。但也有同学说,你的座位还可以啊,干吗要换?可我认为如果座位换的好,这样是对自己的学习有好处的。当坐到学习好的同学附近,可以取长补短;或者是能够形成遇到问题一起讨论的氛围,这是很好的学习方法。

就在前两天,初中两年来,我第一次换了座位。

“陈诗雨,你和叶寿鑫换一下位子。”虽然我是和李老师提出要换位子,但换到这里,还是有些许惊讶的。拿着书包,我走到了我的新座位坐下。看着周围的同学,觉得虽然我的周围都是当了两年的同学,但是还是有些陌生。

“前面是钱成,后面是罗晶炫,左边是任衍,右边还是顾成禹。”我和黄毓韵说着。“早知道,你还是不换座位了。我们原来坐得还不远,现在隔了两排。”“可我原来没想到会换到这里。”

虽然这里“陌生”,但我还是要熟悉这里的学习生活。

终于到了中午,我与往常一样拿了一盒饭走回教室。看来我还是没熟悉自己现在的座位,我走向的还是陪伴我两年的座位。我还心想:我的椅子上怎么是男生的书包?这才反应过来,我的座位已经换了,我的座位在另一排。

座位的作文篇7

告诉你们我早想座位的念头了,我跟同桌坐了一个学期,同桌想换位置,当然我也有同样的想法,谁知今天班主任老师让我们的愿望显灵了,下面听我慢慢道来。

今天清晨,上完第一节课后,班主任老师就跟我们说:“好了,我们现在开始换座位了。”大家听了欣喜若狂,当然我也不例外了,但是我的同桌周志源比我还高兴上万倍,我也不知道为什么?管他呢,现在可以换座位了是一件非常好的事情,心想:老师会怎样调换位置呢?

接着老师用手指着我们第三组第一列也是我坐那一列说:“梁琼岑这一列挪到第二组并列,老师指向我同桌说:“周志源这一列挪向第四组并列。”老师话音刚落,顿时,听到同学们异口同声地说:“吁……”,同学们站起来开始挪动桌子,教室里发出“吱吱”的挪动桌子的声音,不到五分钟的功夫,就挪好了。发现由原来的四组变成了三组,组与组之间距离变近了,正这个时候我听见有人小声吐槽:“这哪是换座位呀,这就是挪座位而已嘛。”发现由两个人一桌忽然变成了三个人一桌,心想:这不真像“三人行必有我师焉”的意思吗?我看了看原来的同桌挪到第四组和两个女同学并列坐一起,看他一脸不情愿的样子,我在旁边偷偷窃喜,“呵呵”掩嘴而笑,我挪到第二组和黎仔希并列,我和同桌就这样分开了,中间虽隔了一条道路,但遇到问题,我们还会像往常一样讨论问题。

老师就样把我们的座位分好了,真是众不同呀!

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