于是，我们便行动起来，我拿来土箕和扫把，一手拿土箕，一手不停地使唤扫把，我的力气明显不够应付这两项工作，因为垃圾太难铲到土箕里去了。这时，我灵机一动，用扫把的头把垃圾铲到土箕里。不一会儿，土箕便装满了垃圾。我立刻匆匆忙忙地倒往垃圾箱。李春丽干得很认真，她将原来没有扫过的那一块水泥地扫了一遍，看过去，真干净！她真的是名副其实的“劳动能手”干起来总有一股劲，一股强大的干劲！像原来一样，我把垃圾铲到土箕里，继而倒入垃圾箱，来来回回，箱子便装满了，我和李春丽放下手中的活，忙去倒垃圾。

垃圾可真沉重啊！我们不仅拿垃圾箱，而且左右各拿一个土箕，缓缓地走向前方，李春丽埋怨道：“班长，她们没干，我们为什么要干呢？”

“其实，当你做了别人不能做的事情，这就是你比别人更高尚的地方。这句话是小学时一位老师曾经对我说过的一句话，虽然今天我们干的`比别人更累一些，但是我们坚持到了着，做事情一定要有始有终，你不觉得我们今天收获了很大的快乐吗？”我微笑着说。

“是啊！我们坚持到了最后。”李春丽笑容满面。

虽然手上所拿的东西沉甸甸的，但我的心里却无比轻松，我的内心泛滥着一股燃烧的火苗，我想这就是我今天最大的收获。

给予,作文篇2

有人说：“给予是快乐的，但我对这句话并没有真正的理解。而这件事的发生，我对这句话有了深刻的体会。

那是一个月朗星稀的夜晚，周围一片寂静，整个永昌城好像披上了一层青纱，美丽又安静。二号小区的广场上扎满了悠闲散步的大人和玩耍的小朋友。聊天声、音乐声、打闹声……各种声音交织在一起，人们都沉静在一片欢乐祥和的气氛中。我也骑着我心爱的自行车，哼着小曲在广场上玩耍。突然，“哇……”一声大哭，人们都齐刷刷地转过头去，看向了发出哭声的地方。原来一个孩子的脚卡在自行车的车轮里，鲜血顺着车轮流了下来。小孩的母亲吓得脸色苍白，豆大的汗珠从她的额头上滚落下来。当时时间就好像凝固了一样。瞬间，人们又反应了过来，赶紧放下手头的事，一起拥向了那个受伤的孩子。有的打120；有的扶着孩子，我赶紧蹲下身子把小孩的'脚从自行车里取出来。就在这时120急救车也来了。在人们的帮助下，孩子被120急救车送到的医院。

孩子送走了，我又骑上我心爱的自行车在广场上玩耍，心里却美滋滋的，因为耳边时时传来赞叹声：“这是谁家的孩子，真有爱心！”“这孩子真能干！”

第二天，有人敲门，结果是邮递员：“您的东西。”我打开一看，是一个精制的洋娃娃。里面还有一封信：谢谢你把我孩子的脚取了出来！

从那晚我真正的感到“给予是快乐的。”

给予,作文篇3

幸福是什么？花朵说：“幸福是在绽放时的美丽。”雏鹰说：“幸福是在蓝天下自由翱翔。”而我说：“幸福是给予，帮助别人！”

记得那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地来到外婆家。听外婆说她家隔壁住着一位年过花甲的老爷爷，身体还算硬朗，只不过这几天感冒了没人帮他打扫房间。我一听到这个消息，第二天马上去班里组织一些同学，放学后去帮助老爷爷。

我们放学后来到老爷爷家，只见来开门的是一位白发苍苍的老人，我和老爷爷说：“老爷爷，我是隔壁张奶奶的孙女，是来帮您打扫房间。”老爷爷说：“好孩子，谢谢了，真是太感谢你们了，进来吧！”我们几个人进了老爷爷的家，老爷爷的家里很简陋，还有一些灰尘，我们分工好后，叫老爷爷去休息一会儿，我们便“开工”了我负责擦地板和擦窗户，我同桌则负责擦桌子和扫地，炒菜和洗菜当然是我们班的食王悦悦负责。没一会儿，整间屋子便被我们打扫得焕然一新了。一阵饭香扑鼻而来，我们跑到厨房。“哇，食王果真名不虚传！”我尖叫了起来，老爷爷醒了他看见我们把屋子打扫得这么整齐并且饭都煮好了，他的脸上露出了欣慰的笑容，他说：“孩子们，你们真是太好了，我们一起坐下来吃吧！”悦悦给大家每人盛了一碗饭，我们大家沉浸在快乐之中，不知怎么的，帮助人后吃的饭菜总是那么香······

在回家的路上，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我终于知道了，幸福就是给予，给予就是幸福！

给予,作文篇4

给予是早春的太阳把温暖和光明洒向世界，温暖着你我；给予是岩石缝中的小草，破壳而出，给予人们顽强拼搏，负势向上的奋斗精神；给予是人们日日把文物擦得一尘不染，让历史的芳香流传千古……

去年冬天，冬姑娘定是生气了，天气坏极了，我们在学校操场都拼了命的向前跑。为什么？因为天太冷，一不跑，就让人冷得打寒颤，所以每次跑操回来，我们都是气喘吁吁的。

因为天冷，我每天步行上学，穿得像一个滚动的球。尽管天很冷，但每天我还是会留意生态公园里一毫不起眼的角落中的一株梅花。我想：今年天这么冷，它还会开花吗？看它“瘦弱”的身躯，刮一阵大风，它都会“低头弯腰”，恐是没有精力开花吧。但古人都赞美梅花有着凌寒独开的精神，《卜算子·咏梅》说到：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”它会吗？

十多天了，我观察的这株梅花，还是没有丝毫要开花的动静。我有些失望，大概也不是每株梅花都能够凌寒独开。

又是一个大雪纷飞的早晨，我惊奇地发现，被雪花洗礼过的梅花枝干上，竟然有了一个个指甲盖大小的花骨朵。只是开的时机不是很好，一场大雪过后，树枝上的花骨朵已经所剩不多了。我有些担心，这几个仅存的小生命还能不能成功开放，为这个洁白的世界增添一抹色彩。

又过了两天，我发现有一枝树干被某个小孩子折断了，多么可怜的梅花啊！好不容易结出的花骨朵，已经寥寥无几，我对它已经失去了信心。日子一天天过去，但是，顽强的梅花再次冒出了许多花骨朵，我想，这也许就是对生命的写照，无论遇到多大的困难，只要不放弃，努力做，就一定会有一丝生机；无论遇到多大的打击，只要坚持活下去，就一定会有生的希望。不放弃希望不放弃努力，一切皆有可能。

果然，在一个中午，她绽开了笑脸，一点点的红覆盖了枝头，开出绚丽的花朵。

这株红梅给予了我深深的启示，生命在于拼搏不要被命运打倒，努力活下去。

给予,作文篇5

保罗先把他们带进了“圣诞饭店”，男孩指着门旁边的圣诞树上的小玩意，对弟弟说：“看！那就是我常跟你说的挂在圣诞树上的礼物，好看吗？”男孩的弟弟点点头，眼里散发出兴奋的光芒。吃饭时，男孩的弟弟和保罗快乐地吃着，为什么男孩没有吃呢？保罗很疑问，就问男孩：“你不饿吗？还是嫌这些菜不好吃？”男孩一边望着他弟弟吃，一边回答：“先生，我不饿，你把我那分留着吧，我带回家去和妈妈一起吃。”保罗的眼睛再一次湿润了。“你吃吧！等一下我们再点一份，带回家给你妈妈吃！”保罗说，“哦，谢谢你先生！”男孩向保罗鞠了一躬。

吃完饭后，保罗带他们去了游乐场，“hi！圣诞节快乐，来，小朋友送你们各一件礼物。”哦！原来是“圣诞老人”在给我们送礼物，“圣诞老人”从他的背包里翻出了两样礼物，把一个本子送给了男孩，把一个圣诞娃娃送给了男孩的弟弟，“好了，再见我还要去继续去送礼物呢！”“看见了吧，那就是圣诞老人，每当过圣诞节时，他总要去送圣诞礼物。”保罗向男孩和他的弟弟介绍，男孩惊叹地说“啊！我多么希望我就是圣诞老人。”这回保罗不吃惊了，反而说：“祝你美梦成真！”接着就带他们去玩“过山车”、“鬼屋”、“高空掉落”、“旋转木马”……直到游乐园关门，保罗才送他们回家。

他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。这个夜晚，保罗从内心里感受得到，给予是令人快乐的。

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