故事讲到，有一个农夫为了让他的禾苗快快长高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们，做事情光有好的愿望是不够的，急于求成更没有用，有时反而会把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不仅需要有信心、有热情，更重要的是用科学的方法来做，一步步踏踏实实，不能蛮干，更不能投机取巧。

于是，我想到了我们的学习，也不能急于求成。特别是语文，必须是靠多看课外书籍，累积更多的词汇量，这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理，每天坚持练习计算非常关键，因为老师说过，计算是数学里最基础最基础的，也是需要日积月累才能做到更好。

生活中处处有语文，没有“语文”你根本不能和大家正常交流，说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁，在人生求学的知识海洋里，语文就是一个安静的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想，所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的.数学知识，这些知识贯穿于生活方方面面，现实生活中数学游戏有很多，比如一个小朋友在玩数学填框游戏，就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如“树上七个猴，地上一个猴，一共几个猴。”等等生活中的例子还有很多很多，就是这些有趣的数学，才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。

我爱阅读！我爱书籍！它是我的良师益友，助我收获了这么多知识，变得越来越棒！我想在未来的道路中，书一定能帮我收获更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在学习上没有捷径，没有一步登天，只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

知识棒的作文篇2

听说金鱼睡觉的时候是睁着眼睡的，真的是这样吗？耳听为虚，眼见为实。我决定亲自观察一下。

于是，我叫妈妈给我买了一条金鱼，然后又找来鱼缸，最后倒上水。金鱼开始在浴缸里快活地游来游去。可是我没心情欣赏金鱼漂亮的泳姿，一心盼着天赶快黑下来，盼着金鱼赶快睡觉。鱼到底会不会睁着眼睡觉呢？我心里一直在想这个问题。

终于天黑了，我仔细观察这金鱼的一举一动。可是金鱼还是很活跃，急得我在屋里转来转去。直到晚上9：49分的时候，我发现鱼不再游来游去了，一副很安静的样子。我知道它睡觉了，于是我轻手轻脚趴在鱼缸前，仔细看着金鱼的眼睛。呀，金鱼果然是睁着眼的。

可是为什么金鱼睡觉的时候会睁着眼睛呢？我查阅了《十万个为什么》，终于找到了答案.原来鱼没有眼睑，所以金鱼的眼睛即使在睡觉的时候也无法把眼睛闭上。

今天我亲眼看见了金鱼睡觉的样子，还收获了新知识。我很高兴。

知识棒的作文篇3

不久前，我们学了一篇课文《斯塔笛的藏书》，我看着看着，竟也入神了，仿佛自己也来到了斯塔笛的家。

“你好，我的朋友！”我亲切地跟斯塔笛打招呼，想上前拥抱他。但是斯塔笛往旁边一闪，一脸严肃地说：“你好！”“果然和书中说的.一样，斯塔笛总是那副严肃的面孔，而且没有什么风度！”我喃喃自语。

但是当我踏进他的图书室，斯塔笛就毫不吝啬地把书柜打开，把书拿给我看，我问：“斯塔笛，你为什么那么喜欢变换书的顺序？你不觉得总是这样做很乏味吗？”“因为我爱书，把它们视作宝贝珍玩！”斯塔笛毫不犹豫地说。说完，他跟我一一介绍他的那些书。

“斯塔笛，我好敬佩你！”我拍着他的肩膀，说，“你头脑里装满了知识！”斯塔笛停了一下，滔滔不绝地跟我说：“我喜欢书，喜欢藏书，更喜欢读书！只要你也热爱读书，你也会懂得很多知识的。”

斯塔笛看着书的那种眼神，让我深切感受到了他对书的热爱。待在他的图书室里，我仿佛徜徉在知识的海洋里。

到了分别的时候，我忍不住对斯塔笛说：“我觉得你是一个让人敬佩的人，我喜欢和你做朋友。再见！”他仍旧严肃地说：“下次再见。”

和斯塔笛之间的这段亲密对话，让我回味许久……

知识棒的作文篇4

侯，福建省泉州市南安国民小学二年级二班

它在轮子下面

不是人体

这是一块光滑的路板

我希望

那桩交通事故

带给我们

不是害怕

而是一个警告

我希望

“交通安全”几个字

能深入人心

每个人每天都快乐地出去

安全回家

指导老师：刘

我有一个自己的小房间，里面有各种喜欢看的书，喜欢玩的玩具，还有我的百宝箱。我很喜欢，但是有时候真希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一艘船。我将乘船去美国，看看我的美国朋友。希望我的房间是客机，玩具兵是飞机上的服务员。我邀请父母和我一起当乘客；希望我的房间是学校，玩具兵和机器人是我的学生，我的小书架是他们的阅览室；我希望我的房间是一个神奇的房子，墙上有煎蛋，枕头上有大馒头，铅笔盒里有可爱的汉堡包。哎呀，我流口水了.

不过，我现在的房间也很好。我每天都做作业，看书，玩玩具，请小朋友做客人。我很喜欢。

黑龙江省大庆市袁玉娥小学二年级四班盼望已久的儿童节终于到来了。这是我们孩子自己的节日，我们很兴奋。

为了庆祝六一儿童节，我们班每个人都准备了一个节目让大家表演，作为给大家的节日礼物。

赵李煜上台给大家讲了个笑话。这个笑话的名字叫“傻儿子”。他说：“从前，有一个人，请了一个书生来给自己的傻儿子补作业。傻儿子想不起赵、钱、孙和李的名字。书生着急道：“你姓赵，家财万贯。等你长大了，就有孙子了。'姓李，名李万耀'傻儿子说，‘我记得。’”这时，我心想，这有什么好笑的？我看着大家，大家都没笑。这时，赵李煜咽了一口唾沫，对着大家笑了笑，缓缓说道：“我傻儿子说：‘我姓赵，我家有钱，我孙子李万耀’。这时，大家都哈哈大笑起来。接下来，我们还表演了小品、朗诵诗歌、唱歌等节目。

今年的儿童节真是一个快乐的节日！

希望远离近视，因为近视给我带来很多烦恼。

比如上课，因为看不清黑板，只能看同桌。同桌写第二页的时候，我没有抄第一页的一半。因为这个，我让爸爸让老师安排我坐第二排。起初，我看得很清楚。过了一个星期，一个字都看不清楚。那时候我已经知道自己近视了，不敢再跟爸爸说，因为那个。没事的时候，我会睡在床上幻想。要是我能有三天时间看东西而不模糊就好了！但是这些想法怎么实现呢？也许你会说，你不就是戴近视眼镜吗？但是，你有没有想过，没有眼镜，你就瞎了，什么也看不见，然后你就后悔了。

今天我和爸爸去了博白，花了好多钱给我买了近视回归眼镜。希望他能帮我远离近视。

我希望我有一双隐形的翅膀。我多么希望我有一双隐形的翅膀！

我多么希望我有隐形的翅膀。你可以带我去月球看看它有多大，它是什么样的，上面有什么？有生命吗？探索月球的奥秘.

我多么希望我有隐形的翅膀。飞去打仗，战时救助孤儿院的孩子，让他们感受温暖。

我多么希望我有隐形的翅膀。它可以帮助那些在森林里迷路的孩子，让他们走上正确的路线。

我多么希望我有隐形的翅膀！

福建省泉州市南安国民小学二年级二班李宇超越了我的希望

它来自道路

这不是紧急救护车

这是交通有节奏的号角

我希望

路上发生了什么

不是各种伤亡

这是一首由汽车演奏的和平之歌

我希望

在高速公路上左转

这不是堵塞的车辆

这是一个有序的过程

希望大家学习交通安全常识

自觉维护交通秩序

让世界的每个角落都充满欢笑和欢笑

指导老师：刘

在家里，我也有自己的房间。我的房间不大也不小，有一张床，小床旁边是我的写字台，小床左边有一个书架。每天放学回家，我都拿着书津津有味地读。但是有时候我希望我的房间现在不一样。我希望我的房间是航天飞机。我可以在太空旅行，探索宇宙的奥秘。有时候也希望我的房间是埃及的金字塔，在那里研究古代人类，为中国考古学做出一些贡献。但我也希望我的房间是故宫，它能让我了解我们国家的历史，获得很多丰富的历史知识。我希望我的房间在南海，我能看到南海的美丽和丰富。但是我想想。我的房间现在更好了，因为我可以在这里学习和玩耍。

甘肃省定西市大成小学二年级李浩：

我希望我的城市信阳成为一个美丽的城市，所以我想在未来把城市变得美丽。有三件事要做：

1.城市一楼是地铁，通往农村，上面有花园和学校。孩子上学可以穿冰鞋，因为没有车，大人也不用接送。

2.城市二楼是马路，没有学校，只有车站，路上没有堵车。

3.三楼是市民居住的地方，有水果房、异形房、普通房。这就是我来这个城市的原因。

人和车一直有矛盾，一个红绿灯一个人行横道。现在只要有路就有人车矛盾。有个广告说“有路必有* *车”。可见这些车什么都能做，无路可走。除了这车性能好，也说明这车够霸道。如果是在主干道上开的，那就可以了。如果非要在小路上实现这个广告，会造成人车严重摩擦。

人们说：“现在的车越来越差，开在人行道上。我们来看看行人过马路的时候。给行人让路的不是汽车，而是行人给汽车让路。明明是人行横道的绿灯，过了还要停、看、过三遍。哪辆车闯红灯，还得几秒钟我才敢走。有些车经常看到黄灯就拼命往前冲。我能不害怕吗？更气人的是，有时候我不注意看车，开车的家伙会说‘找死’，真的让人受不了。”人是车惹不起的。毕竟人没有车硬，也没有车壮。因此，如果它们被击中，必须首先被损坏。因此，人们应该避免汽车。还有一个原因是车开在路中间，人在靠边停车。自然，要想随车偷路，就要先把车让出来。

车说：“现在的人越来越不讲理了，走路都不方便。本应该走在人行道上的人已经走到路中间了。仿佛人越来越多，人行道挤不下，都挤到了高速公路上，可我们能走的地方却越来越小。而且人的胆子似乎越来越大，不怕死。以前的人看见车都会躲起来，现在的人就像一个从容优雅的人，就像这条路就是他的厨房。你不能按喇叭。反而跟你扯皮似的。它不会给你让路，它会杀了你。嘿，谁叫我车？我对他无能为力。如果我不明白，我就得去法院。”车不能碰人，这是硬道理。这叫以大欺小，让弱者耀武扬威，汽车只能容忍。否则，即使是人的错，也要付出代价。毕竟车比人快。

开过车的人说：“人可以大摇大摆的走，不用担心车过来。当我想到开车时，不要提那种谨慎。我不敢懈怠，怕人家突然做出什么事来。即使他走得像蜗牛一样慢，我也要老老实实跟着他。所以，我走路不怕车。”也许无所顾忌的自由行走的人，才是会开车会开车的人。

司机说：“现在我了解了那些司机的难处。原来开车这么无聊，还要等别人磨蹭，还要忍受人家的无礼。不过，我也学得不错。如果我能钻，我就能跟上。人最怕死。我现在到他身边使劲刹车还不算晚。还不如吓死他。再来个突如其来的号角声也能让他半死不活，耳鸣耳聋。”乱开的人可能就是知道行人有多麻木的人。

男人和汽车唯一的区别就是，汽车是穿大衣的男人，汽车是男人的车，男人可以当司机。穿上铁壳大衣后，人看起来很彪悍，可以让壳露出来，把自己藏起来。司机下了车，还是觉得瘦瘦的，没有保护。他看着铁壳来来去去，总觉得少了什么。

人在车中走，车在人中间走。这就是现代社会的人和车。

(2006年8月16日)

我们有自己的教室。

是一个有门窗，长方形黑板，59张桌椅的教室。值班的学生经常打扫教室，擦亮窗户。我们的书包，学习用品，老师的教课书都在。

我们非常喜欢我们的教室。然而，有时候，我希望我们的教室和现在的不同。

我希望我的教室在草地上。这样，草是我们的教室，马是我们的桌椅，树是我们的平台。下课后，草成了我们的天堂，我们在草地上快乐地玩耍。

我也很希望我们的教室就在神奇多彩的水池附近。就这样，我们一边上课，一边偷窥着五彩缤纷的水池的美妙景色，课后就更不用说了。全班同学肯定会围着彩池看彩池的美景，也许连老师也会被吸引。

我希望我们的教室是一架名为“光速”的航天飞机。这架航天飞机以光速飞行，设备也很齐全。有卧室、卫生间、出租车、餐厅、客厅、休息室，让我们边学习边飞。现在是金星，现在是水星，现在是冥王星，现在是海王星，现在是。课后，你可以在外面自由飞翔，或者在月球上跳跃。也许你能看到外星人。

特别希望我们的教室是魔法教室。你不必自己做所有的作业。说一句咒语，你的铅笔就会自己飞起来，帮你做作业。如果没有学习用品，你只需要说另一个咒语，在最后加上你想要的学习用品。学校用品会马上放在你的桌子上。哇！那该多好啊！

我也非常希望我们的教室是一艘潜水艇，这样我们一拉开窗帘，就能看到水下世界的许多动植物。课后，我们可以穿上便携式潜水设备，在海里和这些动物玩耍。你可能害怕这些动物会伤害你，但是不用担心，因为这些潜水设备有特殊的功能，可以让这些动物非常温顺，你也不用担心听不懂这些动物的语言，因为潜水设备有翻译功能。

我也希望我们的教室在天上。上课可以听到小鸟的声音，下课可以和小鸟一起玩。

我很希望我们的教室在一辆大卡车里，里面也有司机。我们可以在课堂上去任何我们想去的地方。

但是，想了想所有的幻想，我最爱的教室还是我们现在的教室，因为在这个优越的教室里，我们可以安心学习，自由梦想。

（三年级，900字）

我现在的教室在郫县实验学校。教室宽敞明亮，黑板擦得干干净净。它后面有一块黑板。春天，黑板上画着竞相开放的花朵，蓝天上漂浮着白云；夏天，沙滩画在黑板上；秋天，黑板上画着金色的田野；冬天，黑板上画着漫天飞舞的雪花。教室里有整齐的桌椅，读书的声音在教室里久久回响。

然而，有时候，我希望我们的教室成为一艘宇宙飞船。课后，学生可以选择操作员来控制教室，飞向宇宙。他们可以先去火星玩。学生一个个穿上宇航服，拿起电头。幸运的人可能会变成火星人的骨头。

也希望我们的教室成为时空穿梭。我们研究《静夜思》的时候，可以回到古代，放神仙？大诗人李白，请到我们教室来，请他给我们讲解诗歌。当我们想写一篇想象未来的作文时，我们可以飞到未来去参观，然后写作文，所以写作效果一定要好得多。

希望夏天下课后，教室变成海边，学生可以堆沙坡。也可以去海底潜水。潜水的时候，有很多五颜六色的鱼围着你游。海底有许多彩色美丽珊瑚。冬天，下课后，教室会变成冰宫，里面有很多雕塑供你参观！

不过想了想这些幻想，还是觉得我们现在的教室不错，因为我可以和朋友一起学习，一起玩。教室里充满了我们快乐的笑声！

（三年级，500字）

前几天老师教《一个中国孩子的呼声》。看完之后，我久久不能平静。

本文主要讲述英雄雷利的父亲，一名联合国军事观察员，在执行和维护和平的过程中英勇牺牲的故事。他呼吁全世界要和平，不要战争。

近年来接连发生世界大战，比如美国和阿富汗。伊斯兰。美国和伊拉克的战争，以色列和巴勒斯坦的战争，等等。几个国家的人几乎都被拆散了，他们的家庭被摧毁了。可见战争对人类的危害还是很大的。炸弹落在繁忙的街道上，这座城市立即变成了一堆废墟。

五十一年前，全世界人民用鲜血和生命赢得了反法西斯的胜利，但和平之神并没有永远活着。许多地区仍然弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹威胁着和平的娇嫩花朵。救救孩子，要和平不要战争，为了母亲失去儿子，为了妻子失去丈夫，为了孩子失去父亲。全世界都要行动起来，隔海相望的陆地都要伸出友谊之手，相视一笑，死于旧怨。我希望明天的家充满和平，没有掠夺者和反叛者的咆哮。阳光。鲜花和爱情。

（六年级，400字）

知识棒的作文篇5

校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。

校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。校园安全应以人为本

校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

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