我的同桌是不是很可爱?你们可不要被她的外表迷惑了，她可是一个十足的淘气包。有一次，她听见语文作业只写一页，高兴得活蹦乱跳，把教室弄成一团糟。等老师回来了，发现教室这模样，害得当天值日的我花了半个小时才把教室打扫得一尘不染。可她不但不帮我，还对我做鬼脸，弄得我哭笑不得。还有一次上体育课时，老师叫我们集合，大家都站好了，只有她还在舞台上玩，还把篮球到位扔呢!我们去对她说：“你别再扔了，好吗?”她却把我们的话当耳边风。我们男生用了很大力气，才把她拉到老师面前。

她虽然淘气，但是也有优点。她的优点是拾金不昧。有一次，在学校拾到一部手机，她在原地等了很久，都没有人来领取。她赶紧把这部手机交给了老师。老师让她去一个班一个班地问问。她很有耐心地去问，她一会儿跑到这个班说：“这部手机是谁的?”一会儿跑到那个班说：“你们班有这部手机吗?”最后，她花了很长的时间才找到失主。还有一次，她在教室门口拾到160元钱，她猜，可能是谁的生活费掉了，丢钱的人一定很着急，于是，她赶紧问班上的同学谁掉了生活费。我一摸口袋，“哇!我的生活费呢?”原来她捡的正是我的生活费，我一个劲地向她道谢，她却乐呵呵地跑开了。

这就是我的同桌，一个淘气的同桌，但她那种拾金不昧的精神值得我们学习。

我的同桌200字作文篇2

如果让我画一位我身边的同学，我一定会立刻抓起笔：先画一个圆圆的大脑袋，在上面添几堆草，加两条月牙儿，下面再补两粒黑珍珠，一个普通得不能再普通的鼻子和一个常咧开傻笑的大嘴。好，大功告成!这就是我的同桌。

我第一次对他有所认识是在电视屏幕上。和他坐同桌的第三天，他得意地对我说：“我上电视了!今晚9：30安徽影视频道有我哦!”“周五晚上这个频道有什么好节目?”我半信半疑。“就是《学习我最棒》嘛!”“那个答题励志闯关节目?”“没错，有空看哦!”“哦。”我漫不经心地回了一句，因为我家电视已经落了一层浮灰了。晚上，我还是想看看这位新同桌实力如何，于是，我和爸妈准时收看了《学习我最棒》。

终于等到我的同桌上场了，进行了一段简单的自我介绍后便开始答题。第一题是“我国奴隶制文明开始于下列哪个历史时期?”他首先选了“禹时期”这个选项，后来经过反复思考和推理，想到奴隶制好像起源于夏朝，然而，在夏朝，是由启开始才让世袭制代替禅让制的，所以他最终选择了“启时期”，答对了这道题。我开始为我的同桌捏了把汗，当他纠正了答案时，我便松了口气。真没想到在这样紧张的氛围下，我的同桌还能如此平心静气地思考问题，真够厉害的!接着是一道“语言文学”类的题，我一看就拿不定主意了：“‘尚方宝剑’中的‘尚方’最初指的是什么?”我的同桌也傻了眼，无奈之下只好“求助”。在现场观众的帮助下，我和他也才知道“尚方”指的是官署名。呼，纯属侥幸逃过一劫啊!第三题非常难，我的同桌只得蒙了一个答案，而我却没一点儿头绪。很遗憾，这题答错了，他只好离开，但他没有感到沮丧，而很乐观和豁达，这让我更佩服这个同桌了。当然，我还觉得他在答题时从容不迫、迎难而上，这也是一个我从他身上发觉的闪光点。

这就是我的同桌。哦，对了，我忘记告诉你我的同桌叫什么名字了，他叫丁君豪。

我的同桌200字作文篇3

跟同桌坐了五年了，对她很熟悉了。个子不高不矮，养着长辫子。十分爱吃零食，吃个不停。课桌抽斗里全是零食，有红色的膨化食品——虾米条;有淡黄色的——薯片;还有白色的——上好佳……数都数不清。过了几个星期，拆开包装纸的零食发霉了，让她扔都不扔掉，简直是臭气熏天。

看，老师叫她回答问题，她嘴里正含着一颗刚拆开的水果糖，回答不出来，老师疑惑不解地说：“孟苏棋，我叫你回答问题，你没有听见吗?”她悄悄地把头低下，吐出了水果糖，然后正好粘到了我的书本上。我举手说：“老师，刚刚她嘴里含着水果糖，现在吐在我的课本上，我气得火冒三丈!”突然，我又对老师补充了一句，“她课桌里还有好多零食，什么样的都有!”“真的吗?”老师半信半疑地问。“不信你来看!”我理直气壮地说。老师走过来，一看：“原来是真的，你说得一点儿都没错，下课把这些发霉的东西都扔掉!”

体育课上，她拿着一盒喜糖下来，嘴里还含着一颗糖。体育老师发现孟苏琪拿着一盒喜糖。老师严肃地问：“孟苏琪，你拿着一盒喜糖干什么?跟哪个男的结婚了?”孟苏琪大声说：“我才没有呢!我是想吃糖而已!”结果全班哄堂大笑。

她还向大家展示过剥糖的方法和技巧：右手拿一颗，左手捏一下糖纸，“嘭”地一下，糖剥开了。所有的同学都围过来了，他们说再表演一次，她应声应和：“好的!”又来了一次，结果糖奇迹地打在了孟苏琪的头上，所有人都笑口常开了。孟苏琪却脸红了，低下了头，认“罪”了!

这就是我可爱的爱吃零食的同桌。

我的同桌200字作文篇4

有一个好同桌，如同有了一个好朋友，正如冰心所说，同桌也是你空虚的填满，缺憾的不足，心灵的加深。我也遇上了一个好同桌。

我和苗田乐从五年级便开始坐同桌了，印象中，我们俩并没有打个“你死我活”，也不是闹个矛盾就“六亲不认”。她给人表面上的感觉是文静的，可谁没看见她与王韵翔挽着手，笑得不亦乐乎。她也会幽默，开朗。考试后，每次我们一对分数，都是我的分一高，她就低了，她一高，我就低了，想起这些事，又是多么有趣。

记得科技节那天下午，我因为是小巧手，上不成课了，也没记成作业。当我满头大汗回到教室准备记作业时，桌子上有一张纸，上面语文，数学，英语，一项项作业工工整整的写在上面，我看了看同桌，她微微一笑，她又帮了我一个大忙呀！

今天上午第三节下课，我还没来得及记作业，就想去厕所了，等我快到教室时，看了看表，还剩两分钟，还来得及记作业。于是，我快速跑回座位。可英语老师抢先一步，黑板上的作业被擦得一干二净。那时我凭着记忆又记起了作业，心里轻松下来。放学到家写作业时，脑子里本来很清晰的数学作业却，不知何时抛到九霄云外去了，急得我六神无主。我无意打开了数学课本，却发现书上也划了题，那一页还用心的折了一下。啊？是同桌又帮我记了吧。我又被帮了一回。如果说同桌帮我一次像欠了一笔债，那我此时已“负债累累”了。

我庆幸有了一个好同桌，我也很想还完自己的“债”。

我的同桌200字作文篇5

好的同桌有好多，但是我最要好的同桌是胡杰龙。他是一个智勇双全的阳光男孩，他不但乒乓球打得快如旋风，而且在班上的成绩也时常的第一，许多人都佩服他，还佩服得五体投地，他是我的同桌，我们俩的关系也很好。上体育课的时候，我们经常在一起打乒乓球，我和他几乎分不出上下，不过我的球技还是比他差，当我打球打输了的时候，他都会鼓励我：”别灰心，你只要打熟悉就能赢我！“上数学课的时候，我要是碰到了难题不会做的时候，他都会认真地教我。虽说我们的关系比较好，但是也会发生一些小矛盾。有一次，我们还是像往常一样在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飞向了远方……球不见了。我们俩顿时心里特别的惧怕，因为球是体育老师的，我们把它地球弄丢了，我们肯定是要赔的，让谁配呢？我和胡杰龙，我望望你，你望望我，没办法，只有向老师说了，老师问我：”是谁把球弄丢的？我撒了谎，答道：“是胡杰龙。”老师又问胡杰龙：“是谁把球弄丢的？胡杰龙说：是他！”我做贼心虚，只好承认。我买了一个新球给了老师，作为赔偿。有一天，胡杰龙想和我绝交，就是因为我不敢承认错误，所以他才……我不想失去这个朋友，于是，我对他发誓，我绝对不会再不敢承认错误了！对不起。胡杰龙相信了我。结果我们还是好朋友。

胡杰龙永远都是我最要好的同桌！

我的同桌200字作文篇6

进入初中后，有了新同学，也有了新同桌。说起我同桌，不容易啊！

我同桌爱打篮球，上体育课肯定会在篮球场上。“嘿！把球递给我！”“有点默契！”我同桌又在打篮球了！看，他的头发在风中飘动，为他精致的脸庞增添了一丝英俊。这时，他迅速跑进篮球场，和对手抢篮球。他的手像个傻瓜。只要指尖稍微碰到篮球，球就好像被吸进了他的手里，他跑不掉。抢到球后，他加速跑到篮球架附近。他双手握着篮球，稍稍瞄准，轻轻起身跳起，然后用力扔出——篮球，入网。又要到处加油了，不容易啊！

我同桌热爱数学。自习课上，他的桌子上堆满了数学论文。这时他把自己切换到了“请勿打扰”的状态，没有人理会，一味沉浸在充满有趣问题的海洋中。阳光照射在书桌和少年的脸上，带眉毛的短发在阳光下呈现出暖色。鼻梁上的深度眼镜似乎证明了他的努力。

记得有一次上数学课，大家都在绞尽脑汁想一道数学难题，教室里一片寂静，只留下了唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来的？”显然，老师等不及了。然而，交换的只是学生们痛苦的叹息。老师很失望，但还是抱着最后的希望又问了一遍：“没人做吗？”这时，一句“我！”介绍到大家耳朵里，侧身一看，原来是同一桌。

我看到他手举得高高的，嘴角微微翘起，脸上洋溢着自信的笑容。老师喜出望外，赶紧叫他上来谈题目。同桌站起来仔细给大家讲解。每句话都清清楚楚，老师忍不住对他竖起大拇指。同学问他学习方法，他只是淡淡一笑，拿出一摞摞的数学卷子，让大家意识到。是一阵掌声。不容易啊！

这是我的同桌，一个热爱篮球和数学的同桌，一个不简单的同桌。他带动我，让我爱上数学，爱上学习。你喜欢他吗？

我的同桌200字作文篇7

我的同桌名字很特别，叫丁谷雨，因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱，脸肉嘟嘟的，眼睛很大，鼻子小小的，是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生，每个老师都很喜欢她。不用说，因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题，我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的，在快速转动，有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转，手就高高举起来了；而且，回答问题时，十次有九次是回答在点子上的。（我问她为什么总能回答对老师的提问，她告诉我），她上课从不走神，脑子一直跟老师走。还有，每次自习，她都先认认真真的把老师布置的作业完成，然后花10分钟时间检查。丁谷雨这一点特别好，就是她不死书，上课认真地上，作业专心地做，复习时用功地复习，下课了随便玩，这一点我觉得很少有人做到会学。

丁谷雨不仅会学，还很好学。课作、家作都做完了，她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子，总是从书包里找出课外书百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头，抿着嘴唇，我就知道她肯定是遇到很不明白的问题，在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人，这次期末考试她又以英语100（全班只有她一个）、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌，聪明好学的丁谷雨，我以后一定向她学习。

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