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心目中的好老师作文600字篇1
我的老师虽然不是什么名师,但是她是我心中的好老师。她一张瓜子脸,脸上镶嵌着一双清澈明亮的眼睛,肩上披着一头秀发,身子微胖。你每次看到她时,都会发现她面带笑容,手里提着一个有绣花的手提包。有时还用她温暖的手轻轻抚摸着我们的头。她就是我喜欢的班主任刘老师。
记得有一次刘老师正在给我们讲课,正在黑板上写字。这时几个同学齐声说道:“老师,您有个字写错了。”老师您不但不生气那几位同学打断您,而且还对他们温和地说:“哦,原来我这里写错了呀,谢谢你们的提醒。”
她是我们的语文老师,每次我们上课时都会给我们讲一些课文外的知识,让我们知道了更多的知识。作文老师,每当这时,我好崇拜您,您的知识好渊博,我也要多读书。上课时,刘老师偶尔也会开点小玩笑,因此,大家都爱上她的课。
刘老师不仅关心我们的学习,更关心我们的生活。每天晚上,刘老师都是让我们等家长接走,还叮嘱我们要注意安全。等我们走读生都走完了她才快步走向宿舍,去检查同学在宿舍里有没有好好洗漱,有没有同学在疯打。等这一切都忙完了,刘老师她才疲惫地往家中赶。最近我们班的郭翔同学去做课间操时,一不小心把脚给扭伤了,可他却一直忍着疼痛,没告诉老师。下午,刘老师才知道了,她很生气,你怎么不早说,脚伤更严重了怎么办?可生气归生气,她赶紧让郭翔同学把鞋袜脱掉,结果一看,脚踝都肿了。刘老师很着急,把他带到办公室,先用冷水泡脚,又给他家长打电话,准备送他去医院。
刘老师的好,我三天三夜也说不完,我对刘老师的敬仰,犹如滔滔江水,总而言之,言而总之,刘老师是我心中最好最好的老师。
心目中的好老师作文600字篇2
我们的班主任很漂亮,她圆圆的脸上总是带着微笑。不管看到谁,都会对他笑眯眯的。每天早上,她都会早早地来到教室里,带着我们早读。每当听见同学们响亮的朗读声就会露出满意的笑容。她时时刻刻都想看到同学们的进步。一天早上,她正在批作业,当她看到陈柯宇的练字本时,就会对大家说:“陈柯宇的字进步很大,希望你以后继续努力,不断进步。要是下次再写得好一点,就会更棒了!” 陈柯宇听到老师的话,心里有一点得意。
记得一年级刚开学,我对学校很陌生。史老师在上课的时候叫我回答问题,我的心里怦怦直跳。刚开始我不敢站起来大胆地回答,后来在史老师和同学的鼓励下,我终于勇敢地站起来回答了问题,等我回答好坐下来的时候,史老师对我笑眯眯地说:“邹亦鑫,你回答得很正确。希望你下次勇敢地站起来,并且大声地回答问题。”自从这次老师的鼓励之后,我回答问题一次比一次勇敢,一次比一次响亮。
有一次下课的时候,沈于然和另一个小朋友正在教室里追逐打闹。忽然,沈于然的头撞到了桌角,头上马上流出许多鲜血。一个小朋友看见了,火速地跑向史老师的办公室,把这件事情报告给史老师,史老师马上跑到教室,把沈于然送进了医院。一边还不停地安慰他。
还记得我二年级上学期语文期中考考得很差,史老师马上打电话给我妈妈,妈妈知道了以后心里又难过又着急。后来经过史老师的不断鼓励,我的成绩慢慢地进步了。每当我语文考试进步大的时候,史老师就会在我的试卷上写上“有进步”三个字,我的心里就会格外高兴。最后在期末考试的时候,我的语文成绩终于考到了优秀。这么亲切的老师,你们说她能不是我心中的好老师吗?
心目中的好老师作文600字篇3
我感激阳光,它带给我温暖;我感激清泉,它带给我甘甜;我更感激我的教师们,是他们带给了我人生的道理。我心目中的教师并不是一个十全十美的人,因为每个人都不是十全十美的,金无足赤,人无完人,尽管这样,他仍然是我心目中的.教师。
他是一名语文教师,在他的课堂上,我总会觉得时间过得很快,他能吸引住我们的注意力,让我们想开小差都舍不得。一分一秒,汇聚了我们的欢乐。
当有学生不听话,调皮时,他不会去体罚学生,而是“以毒攻毒”,比如说,自习课上,总会有那么一些人爱讲话,他就让这些人坐在前面,让他们以一个值目生的身份来管理班级,这样,他们自己就会有一份职责心,教师正是用这样的方法来遏制他们。
教师对待我们每个人都一视同仁,不像有的教师,嘴上说一套,完了又做一套,根本就是个两面派,尽管我都没有亲身经历过,可是也略有所闻,可是我们教师他不一样,什么人。他一样地对待,有些教师子女在我们班级,教师并没有因为这样,他就循私枉法,仍然是遵循“中间往两边,两边往中间”这样的一个原则。
他还是一个善良的人,他从不“临时抱佛脚”有些教师因为即将考试了,就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科,我们的这位教师不一样,他从不这样做,仅有当那些课程的教师有事时,他才会让我们自习,我们都喜欢这样,每次他都会征求我们的意见。
他还是个有职责心的人,一旦我们班哪一节课有教师没课,他就会过来维持纪律,让我们自己看书,直到教师来了为止。
我敬佩他,我尊敬他,他是一个能让课堂气氛活跃,教导学生有方,公平、善良、有职责心,能以身作则的好教师。
他就是我心目中的教师。
心目中的好老师作文600字篇4
老师是幸勤的园丁,汉字是中国传统文化之瑰宝,上下五千年的汉字依靠一代又一代的老师无私传授。
——题记
在我还带着小学的稚嫩时,我遇见了你,我初中的语文老师。当您站在讲台上的那一刻,三十六双明亮的眼睛望向你,你的脸上挂着灿烂的笑容,皮肤白里通出一点淡黄,额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜,一头黑色的短发让你看起来干练,这是我的语文老师。
你拿开了桌上的杂物,熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。当讲完时你放下了课本,可能注意到有几人未认真听,便看向了那几人,有几人则露出了幸灾乐祸的笑,但想象中的责骂并未出现,你反而开始与我们说笑,并讲起了故事,又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情,还讲中华汉字的精髓所在。
时光如梭、岁月如箭,转眼间三年过去了,您早已和我们打成一片;并且常带我们看电影、旅游、唱歌等,现在回想起来您总为我们操心。听您讲故事很开心、同时也受到了教育;您讲的故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情;您带我们的出游使我们强健了体魄,也使我们精神上得到放松,心情更加舒畅愉悦。
三年后您的样子未改变过,三年的风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。在我心中你是个细心的人,您也是个乐观的人,您更是善解人意的语文老师,能和您相遇是我的幸运。
人生中的相遇绝非偶遇,要多久的缘才能修的浅浅足迹。把与烟雨的相遇藏于心底,落寞时拿起便多了一份充实和笑意。无意拈起这段缘,轻嗅,享刹那芬芳,留如茗幽香。
我的心中藏有语文老师您的点点滴滴,不曾忘记您的笑,您的样子,与您相遇、相处的所有记忆。
心目中的好老师作文600字篇5
韩愈的《师说》中说过:“师者,传道授业解惑也。”我心中的好老师也是这种学高为师、身正为范的好老师。我心目中的好老师一定要幽默风趣、讲课吸引人,同样也要严格有威信,能威慑住学生。
从我上学开始,最好的语文老师是三年级时的陈老师,记得那时,我“买”和“卖”分得不太清楚,常常搞混,有一篇作文中的一句话是这样的:“我六元钱卖了这本书”,其中的“卖”就是被弄混的“买”。老师评奖作文时,读到这句话是,笑吟吟地对我说:“你真厉害,还没买书,就把书卖了,还得了六元钱!这生意可真赚钱呀!”大家都笑了,老师走上黑板,写下“买”、“卖”二字,将“买”没有的“十”字头圈起来说:“你买完东西后,你的钱都用光了,所以没有‘十’字头,”她又圈起“卖”的“十”字头,接着说,“卖完东西后,你会获得钱,权且就当是十元,也就是有‘十’字头。”经老师这么一讲,我茅塞顿开,对“买”、“卖”有了更加深刻的认识。
最好的数学老师是五年级时的凌老师,第一节课上,她曾将数字比作药,医生让你吃一粒,你偏偏吃半粒,不久你就死了;你偏偏吃一粒半,那你也会死的。做数学的就要当吝啬鬼,一分一厘都不能多,不能少,要正好。这一段话不禁让我喜欢上了数学,让我努力学好数学。
最好的英语老师是一直教我们的季老师,她上课严厉到我们都不敢大喘气,生怕一个问题回答错误被罚站,当时我们最不想上的就是英语课,但现在想来也挺好的。
我心目中的好老师就要像这样幽默、严格、有威慑力。
心目中的好老师作文600字篇6
猜猜我心目中的好老师是谁?当然是我们的语文老师。
张老师虽然不是班主任,但她甚至比班主任还尽职。张老师的头发长长的,显得很有气势,精神充足、饱满,眼睛上架着一副眼镜,同学们称她四眼老师,原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼镜,就很像有两双眼睛了,上课时,她在黑板上写知识点,也能点出在下面开小差同学的名字。她的眼睛与众不同,能说话,每当她发现了同学的进步和优点,都会用她的眼睛给予表扬……
张老师的时间本来就很紧,但她把我们更放在心上,她怎么也要抽出时间,为我们开展有趣的活动,为我们打印学习加减评分制度记录表,为我们安排学习管理……
她对我们并不会斥骂,而是细心为我们指点,她为了让我们能有高效的学习,在课前备课总是那么充分,在每次习作课上,会给我们将许许多多有利写作的手法,告诉我们写作的方法,教会我们给作文写提纲。她告诉我们的全是学习重点,她教会我们的全是知识难点,她不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都勇敢表达,有她在,我们的情绪都非常高涨,我们的成绩都总是那么优异……
这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬他、爱他,因为她为我们所付出的值得我们每个人用心的记住他。
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