观后感不仅可以增强我们对作品的理解,还可以促进我们对自己内心世界的探索和反思,通过写观后感,我们可以更好地理解作品中的深层含义,拓展我们的思维广度和深度,下面是叁五范文网小编为您分享的感悟的观后感最新8篇,感谢您的参阅。
感悟的观后感篇1
毫无疑问,任何一个国家在北京奥运后举办奥运会是非常有压力的,而且很多人也会不自觉的带着北京奥运的比较眼神来观看伦敦。
显然,东京不可能有北京那么多的人力与物力投入到奥运开幕式中。开幕式中的群众演员的确不多,但是那幅清新的伦敦郊外的田园风光,首先令人非常赏心悦目,而接下来表演的英国工业革命带来的污染后果,非常明确的体现了这届奥运想表达的意愿,那就是绿色健康,回归自然。
接下来的那个五环喷射效果,以及最后的点火仪式,都体现了东京的科技与创新,非常吸引人,一点都不比北京差,甚至更好。007的出现,另我非常兴奋,因为这是我在任何情况下都必须要看的电影。而憨豆先生搞怪幽默,让人在炎炎夏日下的确是轻松了一把,全家人都在笑,全世界的人也都在笑,证明了他不可抵挡的魅力,也证明了艺术是没有国界的。
但是如果觉得伦敦奥运开幕式就这些,那就大错特错了。接下来的场景才是我让我冲动写这篇日志的原因,尽管我已经很多年没动笔了。
在东京奥运的圣火点燃后,保罗—麦卡特尼登场了,他坐在钢琴前,弹唱起了《heyjude》。这首歌是麦卡特尼1968年为约翰—列侬和前妻辛西娅的儿子朱利安写的,麦卡特尼担心父母的婚姻变化会对孩子造成心理阴影,有感与此在车里写下了这首传世经典。
已经度过70年岁月沧桑的保罗看上去依然是那么年轻而富有魅力。坐在钢琴前的他透射着一种如此从容与淡定的成熟,似乎只是在表演给他自己听。他根本不需要刻意的去煽动现场的观众,也不需要去迎合。
这是一首简单优美的歌曲,它所表达的爱的关怀与纯挚的情感是如此真实,在麦卡特尼弹唱出来,再次深深感染了现场所有人。现场8万人陪着麦卡特尼唱起这首歌,持续了7分钟,只恨时间太快一直循环下去才好。这个场景展现出来的正是奥林匹克追求的和平,关爱,平等与人性精神,也是20__张艺谋根本达不到的高度。
说的再具体些,尽管中国的历史悠久,有过灿烂的文明。现在的中国经济也不错,可以出去扬眉吐气了。但是今天的中国在人文精神追求上与西方有着非常大的差别,或者是差距。总体体现在浮躁,自我,盲目拜金,摆阔,缺少公德意识。西方更有点返璞归真的感觉,追求自我价值,淡泊,舒适,自然,尊重个体。
20__奥运投入的巨大人力财力追求的那种奢侈的视觉效果,在我眼里,已经被保罗—麦卡特尼的这首简单的压轴歌曲轻轻打败。
感悟的观后感篇2
时光匆匆,转瞬间,暑假假期结束了,又来到了新的一学期,2021年9月1日《开学第一课》也随着学生们的开学如约而至,九月份开学的第一天,每个教师都会要求学生们观看开学第一课,《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂,每年都会根据当下的热点给我们呈现出不同的主题节目,每一课都蕴含着极深的教育意义与历史精神。而2021年的主题是“理想照亮未来”,今年的《开学第一课》是由yy主持的,同时还邀请了张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉、厦门大学研究生支教团、都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐等嘉宾给我们进行演讲。
?开学第一课》第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,让我们深刻的清楚知道,在追逐理想的同时也可以为祖国做出贡献,在当今社会,作为一名学生,在校内认真学习,不断培养社会责任感,努力做一个有理想、有担当的人,就是流行的爱国方式。作为新世纪新一代的青年,我们是祖国的希望,更是祖国的未来,我们要学会肩负起历史的使命和社会的责任,俗话说‘少年强则国强,少年富则国富’,理想不仅是一种信念,更是一种前进的动力,从小树立自己的理想,才能让我们看清前进的方向,为自己的理想艰苦奋斗,这也是最平凡最简单的爱国方式。
每当看完《开学第一课》节目之后,都能给我们带来一个全新的认识,我们现在是处于学生时期,作为学生的我们,目前的重要阶段就是好好读书,树立一个远大的理想目标,朝着这个目标不断前进,我们是祖国未来的建设者,是祖国的未来和希望,树立理想是我们人生前进的动力和方向,而实现理想是我们一生的追求和目标。把对祖国诚挚的热爱,倾注于学习当中,以后才能为科学发展贡献出自己的一份力。让我们为理想点亮未来!
感悟的观后感篇3
pixar的动画片,总是在幽默中带着厚重感。从我最早看的玩具总动员,到海底总动员,再到超人特工队,还有汽车总动员,机器人总动员wall—e。她的电影总是能动员一大群东西,最终把我的眼泪也动员下来。
这部飞屋环游记,同样能带给我思索和感慨。在短短的96分钟里,饱满地刻画了4个人物形象。
1、查尔斯·蒙兹。
故事开始时伟大的探险家,偶像般的人物,充满了激情和爱心,还获得了无数至高的冗余。到此为止,一个人物理因十分圆满了。但是世事无常,蒙兹发现的新物种并不被权威所认同,让他名誉扫地。为了洗刷自我的耻辱,开始了南美探险之旅。在最终老卡尔发现蒙兹时,他已经是一个暮暮老人,但年轻时的耻辱仍然伴随着他。这时的他内心已经转变成一种病态。为了得到新物种,他简直不择手段,杀死不少慕名前来的探险者。更有胜者,他已不再相信人类,只与狗相伴。他与狗的关系,由最开始的友情变为之后的奴役。可见,这位探险家心理并不成熟。有时候,自我的成就往往就是一种负担。在获得成就的时候,他风光无限;在失去光环时,一个人就能很轻易的被打倒。
2、艾丽。
艾丽和卡尔一样,是个迷恋探险故事的女孩,和卡尔不期而遇。之后的一生,尽管经历了波折,但是仍然不离不弃。他们都为生活所奔波,一辈子都没有机会去仙境瀑布看一看,实现儿时的梦想。带着遗憾离开了人世。艾丽虽然有遗憾,但是她还是幸运的,有卡尔相伴一生。其实到不到仙境瀑布,真的不重要,内心愉悦才是心灵的仙境。就如她的记录册,她的感情带给了她一生的仙境,让她活得很快乐很充实,尽管她们没有孩子。
3、卡尔。
艾丽的爱人,带着艾丽的遗愿,带着自我的房子飞到了仙境瀑布。这样的闯劲,让我想起来姜尚七十相周、百里奚六十相秦的精神,呵呵。似乎到达仙境瀑布是他的人生目标,但是真正到达了,却觉得空虚了起来。是他的目标不伟大么?电影用一种很夸张的手法显示了到达仙境瀑布的便利——一幢飞屋用了一晚,瀑布就已近在眼前。也警示我们,实现一个客观的人生目标其实很容易,比如赚一笔钱,得到某个地位又或者报仇雪恨。伍子胥在鞭打楚平王尸体三百以泄恨,但是泄恨之后,他也坦言人生从此便失去了目标。
4、小罗。
有时候,旦夕的老人反不如新生牛犊。小罗喜欢那个新物种大鸟凯文,遇到了第二个朋友狗道道。爱因斯坦曾说过,很多优秀的品质来源于幼稚园的教育。孩子的一些善良的天性,在以后成长中,不断被客观社会的价值观所腐蚀。而小罗热爱生命的情感,不仅仅感染了卡尔,也让他得到生命中新的活力。
结论:
对这4个人的刻画,这部动画告诉我一些道理。
人由于受到客观社会的打扰,格外需要心灵的仙境,而走向仙境的道路,则是对生命的热爱,无论以哪一种方式。
其次,不必在乎别人的眼光,坚持自我的道路。我终究就应为自我而生活,而不是为了别人而生活。为了自我而生活的人,生命之火越来越旺;反之则越来越暗淡。
最后,生命不止,关爱不止。
感悟的观后感篇4
转眼间我们迎来了美好的新学期,每当在新学期里,《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了,2024年是非凡的一年,,对此的今年的节目主题是_,每次观看后使我受益匪浅。
观看2024年的开学第一课节目,使我更加深刻的了解我们祖国的强大,也认知到作为新时代的青少年要如何去传承这份爱国的精神,特别是介绍到这次的东京奥运会夺冠的选手们,为祖国的荣誉而奋战那种精神深深打动了我。生活在新时代的我们,是幸福的,每个人都可以拥有一个无忧无虑幸福的童年,都可以在父母关怀下健康的成长,而这种美好的生活背后却是我们伟大的党通过努力奋斗换回来的。因此,我们应该更加热爱祖国,把我们伟大的党作为我们的学习目标。在这短短的几个小时里,我受益匪浅。虽然我每年都看开学第一节课节目,但今年的开学第一节课内容特别不同,面对祖国的不断繁荣发展,,它使我更加坚信,在未来的发展道路上,祖国会越来越强大。当下我们虽然我们还小,但这并不可以阻挡我们成为新时代的青少年。
通过观看开学第一课后,是我们明白了应该要珍惜当下来之不易的生活,特别是作为当代的青少年,更应该要努力学习。好为祖国未来的发展趋势而贡献出一份微薄之力。
感悟的观后感篇5
紫金山含悲,秦淮河低回。_年前,这里曾发生了举世震惊、惨绝人寰的南京大屠杀,我三十万同胞惨遭屠戮。这是中华民族永远抹不去的伤痛,也是人类文明最惨烈的悲剧之一。
_年来,我们曾以无数方式祭奠、悼念、追思南京大屠杀的死难同胞,以无数方式探讨这场屠杀带来的思考:国家的崛起、民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性的自觉与人道的尊严。现在,我们终于设立和迎接来了国家公祭日,以肃穆的仪式来悼念历史,让澎湃的感情集中表达,必将促使民族历史记忆长久保持唤醒状态,促使一个民族汲取历史力量、以更开放的姿态迎接未来。
公祭日,展示了我们的人文精神与民族性格。历史构成了一个民族的共同记忆,历史锻造了一个民族的精神品格,无论是东方还是西方,浸透热血的土地是每个民族的朝圣之地。当波兰人为奥斯维辛纪念馆献上鲜花,当德国人在大屠杀纪念碑林中默哀,也让我们重回_年前那座血与火的城市,阅读写在大地上的民族史,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情与民族精神。
公祭日,让我们学会以宽阔的历史视野正视、思考和解决问题。这场惨绝人寰的灾难已过去_年,中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利已近_年,我们用肃穆的国家公祭仪式提醒着自己,保持历史的痛感,但不煽动民族的仇恨;敦促日本正视历史、反思战争、检省军国主义和法西斯主义余孽,但不将民族感情矮化为街头泄愤。经历过深重苦难的民族,更应怀着宽阔的历史眼光,更应懂得珍惜和捍卫人类的核心价值。
公祭日,也让每个普通中国人找到带着历史感的活法。它让史书上的文字变得意象丰沛,让每个人的生活获得了历史的重量,也让一个民族的几代人之间,有了心传和默契。正是在这个低头默哀的瞬间里,来自不同地域、不同职业、不同社会角色的你我,都抹平了差异,仅仅成为_亿中国人中的一个。
12月13日,为同胞默哀,为中华祈福,在灾难的创伤中培育人道态度与和平精神,在屈辱的历史中学会自立自强。今天,我们这样缅怀历史,正是要历练出迎接美好未来的气度与力量。
感悟的观后感篇6
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的'安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。
作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。
感悟的观后感篇7
寒假里,我读了一本名著《水浒传》。这是一本描写梁山好汉人物形象,揭露封建社会的黑暗、统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。
书中描绘了众多的栩栩如生的人物形象,如:机灵的鲁智深、勇猛的林冲、为民除害的武松……这一百零八位英雄为了除掉朝庭败类,与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗!这些战斗不论胜利或失败都很精彩。他们一个个都很厉害:吴用的超人智慧,宋江的领导才能,还有大家的英勇表现,让梁山这支队伍逐渐壮大起来,可是因为宋江的一次招安,让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安,那他们就能除掉奸细,大获全胜了。
一百零八位好汉中,我最喜欢的是李广。在《水浒传》里写到:李广说:“这支箭要射雁行内第三只大雁的头上,射不中时,众头领休要见笑。”李广搭上箭,拽满弓,看得仔细,望着天空一箭射去,果然正中雁行内第三只,坠落山坡下,真射在大雁的头上,众人无不佩服他高超的技艺。这高超的技艺不是凭空得来,没有持之以恒的练习就不能达到如此高的境界。
读了这本书,我了解到了中国古代的历史,和封建社会的腐败。我深深地的被水浒英雄的精神所感动。这的确是一本非常耐人寻味的书。《水浒传》这本书的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有有机的联系,从而深深地吸引着读者。
感悟的观后感篇8
青春,你像花一样,把芬芳散布。青春,你像小草一样,在风中坚强挺拔。青春,你像大树一样,在自然界里茁壮成长。青春,你像小鸟一样,在天空中自由翱翔。青春,我要把最动听的歌献给你,还要把最美的诗文送给你。
青春,我想对你说:是你,给了我们快乐。每个人都拥有过你,或正拥有你,或即将拥有你——青春。青春,虽然你停留的时间是短暂的,但留给我们的却是快乐。是的,青少年一向是被看做快乐的代表。繁华的大街上,人群熙熙攘攘,我么骑着自行车,穿梭在马路上,听着流行音乐,看着一闪而过的霓虹灯。哦,这是一座多么美丽的城市啊!在家里,我们看着上市的小说,遨游在网络世界里,那是多么的惬意啊!青春,这些快乐都是拜你所赐,是你给我们带来了快乐。
青春,你也给我们带来了烦恼。随着年龄的增长,我们的学习任务也越来越重,每天有做不完的作业,有背不完的功课,每天要学习到深夜。唉,这样的日子真是叫青少年们叫苦不堪啊!难道,这就是所谓的美好的青春吗?青春,你看到了吗?这一切都是你造成的。
青春,你也给予了我们自由。青少年的自由是无人能否定的。青少年就如和平鸽一般,是祖国未来的希望。所以,必须要飞上蓝天,所谓的蓝天,就是外界,我们只有到外界去了解更多的东西,才能建设祖国。
青春,你给我们带来的,还有迷茫。很多时候,我们都曾悲伤过,哭泣过,有时是因为考试考砸,还有时是因为别人的欺骗。因此,我们常会彷徨失意,犹豫不决而感到迷茫。这一切都是因为我们太年少无知而造成的。
青春,你也曾带给我们憧憬。为什么这样说呢?因为,我们是初出茅庐的“新手”,对于未来和世界,我们充满好奇,总想一探究竟。所以,我们憧憬着未来,憧憬着世界,憧憬着一切。
青春,你给我们的,还有梦想。青少年的梦想是远大的,也是美好的。爱唱歌的梦想是音乐家。爱跳舞的梦想是舞蹈家。爱研究的梦想是科学家。爱写作的梦想是作家。看看,这些梦想难道不够远大美好吗?对,青少年正是追求自己的梦想的时候,不要放弃这个大好机会。
青春,你给予我们的实在是太多太多了,有美好的,也有悲伤的,但更多的是回忆,是我们一生中最美好的回忆。青春,或许有些人并不懂得去珍惜你,也没有意识到你的价值是何等的宝贵。是的,你停留的时间是如此短暂,但又有多少人留恋你呢?现在的我,也正拥有你,不过,我不像别人那样,去挥霍你,浪费你,相反,我会好好珍惜你,利用你赐予我的东西去追求我的梦想。或许,有的人认为你只停留在了青少年的身上,不,他们错了,有些人表面看似老了,但他们心里同样拥有你,这便叫:人老心不老。
青春,你带给我们的美好实在太多太多了,青春,愿你在每个人心中长驻!
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