优秀的作文不仅要有明确的主题,更要传达出积极向上的情感和价值观,只有养成观察生活的习惯,我们才能在写作文时获得丰富的素材和灵感,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的初一写景类作文参考6篇,供大家参考。
初一写景类作文篇1
昨夜的一场细雨,无意中将我从这个黎明的梦中唤醒。
拉开窗帘,风也像是刚被这雨唤醒,还揉着朦胧的眼睛。夹杂着润润的空气,它显得格外清新,惬意地吹打着窗台上欢快的风铃。
这样的日子,本不该有任何的忧郁,即使早晨的迷雾笼罩了眼前的街景,完全看不清雨后的城市是怎样一番场景。
我可以想象,这样的时节,在雾中看雾,或者独自撑着伞的雨中漫步,会是怎样的滋味,该是何等惬意!
终于,雨还是等不及,在我出发之前,它选择了停止。
即使这样,也该出去走走的,不做任何准备,不背背包,只带上一颗心,走上一条小径,去找寻昨夜的春雨来时写下的诗集。
春雨过后的马路上,再没有了往日的烦躁气息,只不过多了些许借着踏青逃避无聊的的人群。他们谈笑着,只不过他们的热闹和喧嚣是他们永远的寂寥,我的孤独却是属于我永久的宁静···
九点钟的太阳,刚经历春雨的沐浴,显得活泼而有力,散发着温柔而凉爽的光芒,在远处的小丘上,它撒下了一片草甸。露珠骄傲地立在草尖上,好像是在炫耀——看,我已站在了巨人的头顶!
只有那几株不知名的小树还默地站在原地,对于露珠的狂妄,他们选择了漠视。而此时树枝头,嫩芽已从绿叶的襁褓中探出了青绿色的小脑袋,对于这个陌生的世界,它们似乎还是充满着好奇。也许是怕惊醒了正在酣睡的小鸟,习习微风只轻轻地吹着,它们仔细翻看着每一片树叶,也许是在寻在去年它们留在树叶背面的诗集。虽然一年又过了一年,曾经写下的诗都无处可寻,但它们还是一如既往地翻开每一片树叶,又继续认真地写下今春新的感言。
终于,鸟儿还是被惊醒了,它飞出了巢穴,在错落的枝丫中间上跳下窜着。看它执著的眼神,是否也是在寻找去年谱在树叶背面的曲?
初一写景类作文篇2
黄昏近了,是谁在我的天空绘丹青?取晨霜未退的竹枝制笔,先缀一点淡蓝,再添一笔浓墨,工笔细细刻忽明忽暗的花木,满幅寂寥,一派暗色。
远远的,亮了。
风掠过那杂乱无章的宣纸,飘来一缕雾气。不知何人焚一支香,任烟气盈室。人都道:蓝田日暖玉生烟。水玉确是上好佳品,但不及烟气迷人。烟在风的舞裙边游走,在烛光晃动中隐现,我仿佛置身于曼妙的奇境。观烟,看它虚实交融、动静结合、飘忽不定、如幻似梦。烟是世界上最不受人束缚、不被人伤害、来去自如的精魂,它通身上下弥漫着脱尘的仙气。我搁下毛笔,走近它,感到心中所有的烦闷都被它带走了,在它的雾气缥缈中,顿时觉得,唯有如此意境,才能参悟天地玄黄。
烟气游游离离地渗出窗外,在那一点光亮中隐匿了,灯笠一阵飘摇,破碎的光影中仿佛看到窗玻璃上的水汽浮现出几行字,走近再看,仿佛又没有。
窗外的风景都被水雾隐匿了,模模糊糊,什么也看不出来,想到练习了一整天的莲花图,心里也只能叹息了。前方的小路到哪里去了呢?不敢开窗,害怕黑暗侵入我小小的房间,我脆弱的心灵充满无边的恐惧。风知道我的心事,它穿梭着,无声地替我打开了朱红色的窗,远处亮光依旧。我惊奇于眼前清新的景色,是谁的画笔悄悄为它们上了色?细雨滋润杨柳,微风在耳畔低吟,催醒嫩黄的枝芽,树叶掉落在窗棂上,一抹抹自然的亮绿落入我干涸的心灵。花儿含苞待放,充满了生命绽开的勃勃生机。放眼望去,窄窄的石子路延伸成开阔平坦的康庄大道。
在深山的远处,东方吐白。第一声銮铃划破黑暗,黎明驾车飞驰,光泽天地。远处的烟、窗前的绿,瞬间变得透亮,整个世界焕然一新。我才知道,原来捻亮的,是我案前的亮光。眼前的玻璃上写着:愈是在黑暗的时候,愈是要追寻阳光。我想,抛开心中的阴郁,我也可以在自己青春的书页上绘下一笔初春的墨绿。再次铺好宣纸,拿起笔,默念着:我愿做每日清晨最早的銮铃,紧随黎明。
山窗初曙,透纸黎光,这是来自大自然的一点明亮。
初一写景类作文篇3
开头通过一组排比句,来引出一年四季中你的最爱层林尽染的秋。第二自然段的过渡不够自然,虽然你写出了你们学校鹅卵石道旁的一排排大树,但是没有点到到了秋天,这些树会怎样,所以会显得生硬。文中已经帮助过渡好。后面你描写秋天的树,秋天的落叶时,语句非常流畅,层次清晰,而且能够恰当地运用比喻以及拟人的修辞来美化语句,更加生动。应改进之处:开头你总结说,秋天是层林尽染,所以建议你可以多描写几种校园大树的不同颜色,这些颜色放在一起的视觉感受不就是层林尽染嘛!
有人喜欢鸟语花香的春,有人喜欢烈日炎炎的夏,还有人喜欢冰天雪地的冬,可我最喜欢层林尽染的秋。
每逢秋天,我们学校的小花园别有一番风味。在弯弯曲曲的鹅卵石小道旁,种着许多又高又大的树木。这些树木一到秋天,就换上了五彩缤纷的外字,来彰显自己的风采。
看!银杏树妹妹们全身金黄金黄的,像穿了一条金色的连衣裙似的,每一片可爱的银杏叶都像一把把金黄色的小扇子,在阳光的照耀下,就如同抹上了闪粉一样,一阵清风吹来,小叶子们慢慢地从树上飘下来,离开了妈妈的怀抱。瞧!它们一蹦一跳的,好像要和我一起去远方旅行呢!
香樟树大哥们也不甘示弱,它们的每一片叶子都散发出一阵阵清香,小朋友们的脚常常被那香味勾住。它们那些叶子一片片,一层层地叠在一起,密不透风,好似一把又一把的地绿绒大伞。
地上的落叶也很美。瞧!它们一片黄,一片绿,纵横交错着,像一块五颜六色的地毯。小朋友们在地上跑啊,跳啊,脚踩上去咯吱咯吱地响,好像脚儿在演奏音乐呢!
啊!我爱校园那美丽的秋!
初一写景类作文篇4
我的家乡天津,在我国首都北京的东边,是我国北方最大的沿海开放城市。
我爱天津的人。天津人热情。外地人一来到天津,便会马上感受到天津人热情好客的性格,如果你对哪个地区不熟悉,天津人会毫不犹豫得帮助你。
我爱天津的海河,天津的母亲河-海河,是天津的象征。天津人日常生活闲逛、休憩的地方都离不开海河两岸,海河两岸是一览天津人面貌的最佳地带。
天津的古建筑也很引人入胜,几乎都有近百年的历史。令天津人引以自豪。天津的小洋楼,各种不同风格的建筑物争奇斗妍,被称为“世界建筑博物馆”。杨柳青的年画、泥人张的彩塑、砖雕等民间艺术珍品也很令人过目难忘。
我爱天津风味小吃,除闻名中外的天津狗不理包子、耳朵眼炸糕、桂发祥麻花这三样外,还有张记果仁、曹记驴肉、石头门坎素包子以及贴饽饽熬小鱼等特色小吃。
天津也拥有国家级自然保护区,沿海的湿地是许多珍稀鸟类栖息、繁殖的基地。
天津东临渤海,有着很丰富的海资源和优良的海产品:有大闸蟹、皮皮虾、龙虾、对虾、各种各样的海鱼和海带等……
天津实在太美了,我为生长在这片土地上而自豪!我一定要好好学习,长大更好的美化天津。
初一写景类作文篇5
秋
当枝上的绿叶染成了金黄,当我们抬头望见最后一只南归的大雁,当耳畔响起收割机演奏的“丰收曲”,以往的经验告诉我们,又一个秋到来了。
我爱这个秋天,爱它的绚丽,正是这种绚丽,让我感受到了皇家般的气质。我爱这个秋天,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它更加唯美。我爱这个秋天,爱它的富饶,正是这种富饶,让我感受到了春华秋实的韵味。
来到农村,首先映入眼帘的就是那一大片金灿灿的稻谷,秋风拂过,就泛起了一阵阵金黄色的浪花,好看极了!农民伯伯低着头,弯着腰,正辛勤地收着稻谷。一辆辆收割机在田野里行驶着,演奏者一首又一首“丰收曲”。虽然看不见农民伯伯脸上的表情,但我想此时此刻他们一定正享受着秋天给他们带来的喜悦吧!瞧,那屋檐下的辣椒被秋天吻得通红通红,像一串串红鞭炮。玉米也熟了,那一粒粒饱满的,金黄色玉米粒儿向人们展现了秋天独有的姿色。
我漫步在铺满落叶的小路上,看到这些落叶,不由得叹息了一下。秋风一吹,又有几片落叶犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,相继而落下。我蹲下身来,轻轻地拾起一片落叶,“难道你的生命就这么没了么?”我暗暗叹息着。忽然间,我看见了一朵朵美丽的菊花在凉爽的秋风中正开得烂漫。我突然想起龚自珍曾经说过的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我一下子被震撼了,我被这些落叶的无私奉献震撼了!也许这些落叶的生命都转化成了这些美丽的花儿吧!
漫步到果园,五彩缤纷渲染了我的双眼。秋是位高级化妆师,把苹果擦得通红,把橘子抹得黄灿灿的,把葡萄涂得紫莹莹的,真美啊!
我爱秋天,爱它的绚烂,爱它的凄凉,爱它的震撼,爱它的富饶……
初一写景类作文篇6
漫步在通往故宫的道路上,两旁古墙林立,不时还出现几个古色古香的木门……想必,这门里面必定有外面古墙风格相近的亭台楼阁吧!看着前面的几位外宾一个劲儿地叫“good”,还不时地竖起大拇指,我在心中暗自窃喜。
“叶子。”母亲叫道:“快来看,古墙内有一扇门未锁,可以进去。”我赶忙跑了过去,心中还边美美地想象着那古墙里的亭台楼阁……
“啊!”一推进那古大门我就震住了:里面只有一堆矮房似的出租房,水管、电线也完全暴露在外面,几个小老太太在用搓衣板洗着衣服,什么古典的建筑,里面分明是一处弱势群体的居所!
“哎呀呀,我说你们哪。”导游小姐挤了过来,“快把门关上,真是的,这些有什么好看的?待会儿我带你们游故宫去!”现在,我才恍然大悟:原来,这些古墙还另有用途啊!既美化了环境,给人无限的瑕想又遮掩了“家丑”,可真是一举两得,是嘛!从外面看,还真的以为里面有什么大宅大院,古典建筑呢!哎——原来在这风光景色的背后,还有着这另一种“风景”!
左脚踏进故宫的门,右脚就听见那一声声“炸,六线”之类的扑克“专用术语”了,一拐角,才知道是几个中年人正趁着游兴在打纸牌呢!他们忙得不亦乐乎的,几个外国人停下看看,一脸迷茫。哎——这要是打的是麻将也好呵,我在心里暗暗地想到:至少在外宾面前,也不用那么的惭愧,至少人家也会说这是中国文化遗产——麻将。是的,那么好的文化遗产建筑风景,本该好好参观参观吧,可是,居然在这大殿前摆下了牌桌。嗯,在故宫里打扑克牌,也算另一种“风景”啊!
一趟故宫行,这些另类“景色”反而给我留下了深刻的印象。北京归来,我久久不能抒怀,为这些“风景”生出许多少年的烦恼。
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