作文是心灵的指南针,引导我们探索内心的深处,写作的过程是思考的深化,通过作文我们能够更好地理解自己和他人,叁五范文网小编今天就为您带来了关于感动的作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。
关于感动的作文篇1
如果年轻人被一位老人身上所体现出的精神所感染、震撼,进而产生共鸣、走出迷茫,在与老人的比照中,开始校准人生坐标,那么这种精神,就具有时代价值,就具有穿透力,就会穿越时空,跨越年龄,放射出持久夺目的光芒。
他叫朱彦夫,1933年出生的“30后”;他叫高天成,1993年出生的“90后”。2011年,小高从临沂参军入伍,来到淄博预备役工兵团,团部与朱彦夫家相邻。小高家庭比较富裕,来部队时,连衣服都不会洗,父母光袜子就给买了100双。
当小高的人生与朱彦夫有了交集,他的人生轨迹发生了转变。第一次近距离见到坐着轮椅的朱彦夫,小高打了个敬礼,老人上身一挺,艰难地抬起残存的左臂,还了个不标准的军礼。
小高心头一热,就懵了——这就是传说中的老英雄吗?由好奇,到了解;由了解,到景仰,小高被朱彦夫带入一片新天地,他开始重新审视人活着的价值。
岂止是90后的小高,朱彦夫的事迹教育了几代人。有位大学生见到朱彦夫后的感言是:“第一眼,是震惊;第二眼,他就是泰山!你不能不肃然起敬。”
朱彦夫就是一汪风吹不走、日晒不干的清泉。泉眼来自哪里?岁末年初,我们来到沂源,来到朱彦夫身边,解读这个特殊材料制成的人,解读他的生命密码。
关于感动的作文篇2
我的妈妈是一位语文老师,在长乐上班,平时只能周末回家。我的学习便成了妈妈最牵肠挂肚的一件事了。每天给我打电话成了妈妈必不可少的事情。
有一次,我放学回家,照例放下书包写作业。写着写着,有一道题难住了我。我左思右想,还是想不出来。我有些急了:问谁好呢?爷爷不在家里,奶奶又不懂。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,电话响了,我一看电话号码,就像看到了救星一样,激动地想:妈妈是语文老师,我可以问妈妈呀!我又犯难了:文字题目我可以念,可这图我怎么念啊?我失落地拿起电话,妈妈第一句就问:“乖乖,上课表现怎样?作业做完了吗?”我沮丧地回答:“有道题我不会,可你不在家,怎么办呀!”我都快哭出来了!妈妈却笑呵呵地说:“哪一道题不会?第几页的第几题?”我听了,吓了一跳,心想:妈妈不是看不到我的作业吗?为什么还这么问?妈妈见我很久没说话,便对我说:“妈妈不在家,不放心你的学习啊!所以妈妈特地买了一套跟你一模一样的练习。这样你问起来就方便了。你说吧!我们可以来个远程辅导。”我一听,心头的愁云立刻散开了:啊!妈妈真细心,想得真周到!妈妈讲得很详细,我听得很认真。不一会儿,我就把所有的作业都做完了。
在以后的学习生活里,我再也不会因为难题感到无奈了;再也不会因为看不到妈妈感到寂寞了。因为妈妈天天打来一个个关爱的电话,让我觉得妈妈时刻都陪在我的身边,我时时刻刻都能感受到暖暖的母爱!
关于感动的作文篇3
那是一次下雨天。我下了汽车才发现,雨水正从天上大滴大滴地砸下来,而且越下越大。阵阵寒风袭来,我不禁打了个冷颤。这里离家还有一段不算近的距离,平常总是妈妈早就来接我了,今天真不巧,妈妈早上感冒发烧了,大概是不能来了,要是跑回去非成“落汤鸡”不可。前面有一个很大的屋檐,我毫不犹豫地跑去,三三两两的人陆续挤进来,大家都希望雨小些再赶路。
这时,有一年轻的妈妈从雨中缓缓走来,怀里抱着一个小孩,她全身几乎都湿透了,双脚全是泥,头发紧紧的贴在脸颊上,雨水成股的流下来。
她伸出一只手整了整孩子身上的衣服,这时我才发现那孩子身上有一件很大的雨衣,孩子全身都被雨衣盖着,脸也遮住了,雨衣上的水融进了母亲的衣服里。
妈妈轻轻地揭开雨衣,看见孩子干爽的衣服,舒口长气,焦急地看了看天。一阵风吹来,她打了个寒颤,然后紧紧地抱紧了孩子,寒风携着冷雨一阵阵向人袭来,小孩子的'身体抖了一下,哭出了声,妈妈慌忙把雨衣又要重新裹好,和自己的身体贴得更紧了。雨水把路弄得十分泥烂,这时,孩子在怀中冷得直哭,母亲紧贴在耳旁,向宝宝耳语了几句,又弓着腰,护着孩子,踏上了归途。
雨还在不停地下着,我远远看见我的母亲,抱着毛衣。打着伞站在雨中,我挤出了人群,向她跑去……
母爱——人类至真至纯的爱!使我深深感动!
关于感动的作文篇4
在我记忆的星河中,有许许多多令我难忘的事,有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事,现在就让我挑一件我最难忘,最感动的那颗星星吧!
记得上月月考过后,老师开了一次家长会,评价完这次学习成绩后,老师开始公布班级成绩排名了,我的心怦怦地跳着,不停地搓着衣角,无法控制,我紧张极了。“第一名,小于;第二名,淼萱;第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了,还没有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊听到我排在第八名,我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉,我的心情顿时跌入谷底,只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。
家长会结束后,我惊慌失措地坐在了椅子上,不停地写字,眼里含着泪水,使劲地低着头,不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样,关心地问我:“你怎么了?”我掩饰着说:“没事,只是有点感冒。”
放学了,一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩,而我这时最不希望看见的就是母亲,可偏偏刚走到校门口,我听到一个熟悉的声音叫我,我向四周望望,却恰巧看见了我的母亲,我扑到了她怀里,泪水忍不住簌簌落下来,说::“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说:“我为什么要说你?”我一下子呆住了,无法形容心里的滋味,默默地跟着母亲往家走,我平静了心情后问母亲:“为什么不说我?”母亲说:“说你也来不及了,这次没有考好,下次再努力啊!”这似乎是一种安慰,更似一种间接批评与鼓励。我说:“嗯。”母亲又说:“你看看你父亲没有学历,天天地里干重活,累死累活的,以后也没有养老金,只能靠你,好好学习,有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话,我再次落了泪,并下定决心要好好学习,我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。
此时,夕阳正红,让夕阳为我作证,我要倍加努力学习,争取这个月考出好成绩,让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤,有丝幸福,又有丝感动。
关于感动的作文篇5
往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。
有一天,我要去图书馆。我上了车,刷完卡,准备找位置坐,车上挤得人山人海。我抓紧扶手,一小步一小步挪到一个老奶奶旁站着。过了一站,又有非常多人上车。车上的人群都往后挤,给上车的人挪位子。一个伯伯往后面走动,撞到了我,我的脚被他踩到了,绊倒在椅子边上。老奶奶看到了,与蔼地问我:“小朋友,没事吧,疼不疼啊?”我点了点头说:“没关系,就是脚有些疼。”老奶奶看着我说:“你坐吧。”她说着慢慢站起来。老奶奶头发苍白,脸上布满皱纹,背微微有些驼,走路非常慢。我想,奶奶这么大年纪,我怎么能让她站着呢?想着,我连忙拒绝说:“不,奶奶,我站着就行还是你坐吧。”“没事,你坐吧,我一会儿就下车了,你脚不是非常疼吗?”老奶奶直意要令人坐,我也不好拒绝,便坐下了。
我坐着,感觉非常惬意,刚刚被伯伯撞到了,脚还疼着呢!过了几站,我到了,要下车了。
我走到下车门,突然看见那位老奶奶站在下车门旁,咦?老奶奶不是早就下车吗?怎么……不会是老奶奶说的善意谎言?我怎么就轻易相信了呢?万一些摔倒了就惨了。我越想越后悔,当时我让老奶奶坐着就好了。
我下车了,突然想起要向老奶奶道谢,可是,一回头,车已经开走了。
日月如梭,虽然这件事已经过去非常久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀,每当我想起它,我的心里就浮现出一阵阵的感动。
关于感动的作文篇6
我从一年级到五年级,读过的书很多,却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的,那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了!
看《青铜葵花》时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起玩耍,一起长大,并且一起经历啦各种各样的事情,如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等,让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上,不知过了多久,他醒了,他看到了葵花正向他摇摆着手,他张开嘴巴,用尽了平生力气,大喊一声“葵―花!”泪水泉涌而出,当时阳光倾盆、一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的`那轮金色的天体……
在这里,我感到了他们之间浓浓的亲情!他们浓浓的亲情感动了我……青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》,心里满是感动……
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