一天放学以后，我隐隐听到了一些声音：“小孩，我告诉你，快把你身上的钱给我！”我一看，那不是我级的不良少年小杰吗？只见他做出要打人的.动作。说时迟那时快，黄泽榆像被一阵风吹了过来，站在他的面前，抓住他的手，把他的手放了下去。黄泽榆对小杰严肃地说：你都五年级了，怎么还欺负小孩？快给他道歉！”说着拉起小男孩的手，摸摸他的头，让他别哭。可不良少年小杰可不管他，若无其事地摆着架子，扭过头去。黄泽榆可气坏了，但他忍着小杰，心平气和地继续跟小杰讲道理：“你已经是一个大哥哥了，怎么还欺负小弟弟，你快给他道歉！”可小杰还是不理睬黄泽榆，黄泽榆忍无可忍了，连威胁的话都说了出来：“你再不道歉，我就……”说着做了几下手势，连动作都还没看清楚，就把小杰给打趴下了，就这几下手势，小杰服了，连忙道歉，并把钱还给了小男孩。

黄泽榆真是一个见义勇为、乐于助人的好同学，我真敬佩他呀！

勇为与智为作文篇2

见义勇为这个从我们识字学习开始就已记于心底的词汇，如同一股暖暖的春风吹化了我们心底冰凉霜雪，如同一阵绵绵细雨滋润了我们灵魂的干裂土壤。

可是，这股暖暖的春风，这阵绵绵细雨，却在这个由钢筋混凝土组成的城市中，如同进入“作茧自缚”的蚕宝宝，没有音讯了，我们怎样才能找回这让我们心头一暖的能量呢?

激励见义勇为要靠培养社会责任感。

见义勇为，本身就是一种社会责任感的变现。“最美妈妈”吴菊萍在危急时刻双手接坠儿，挽救了一个摇摇欲坠的生命，这不正是体现了“幼吾幼以及人之幼”的社会责任感吗?这种见义勇为的行为，不正是社会责任感的体现吗?所以。要激励见义勇为行为的发生，就需要每个人提高自身的素养，培养社会责任感;就需要有一颗乐于奉献的心，懂得大爱无疆的精神。

我相信，只要社会上每个人都有一颗正直的心，每个人都有希望奉献于社会的责任感，那么见义勇为这股暖流就会迅速激励开来。

激励见义勇为要靠一定的嘉奖于鼓励。

江西省“夺刀少年”柳艳兵、易正勇在全车人生命受到威胁时，毅然带伤挺身而出，见义勇为制服歹徒，但因伤憾失高考。国家对其进行表彰，多所大学也向其抛出“橄榄枝”，这无疑是对见义勇为行为的'一种鼓励，但是，在全国各发生的“扶老”事件，路人热心帮助却被老人索要赔偿，法院也判定需要赔偿，这种事件的发生让见义勇为的人伤了神，寒了心。

见义勇为需要勇气，有时甚至会付出沉重代价，国家和社会有义务通过各种方式给予一定的嘉奖，这样才能更好的激励见义勇为，才不会让这些热心的英雄寒了心。所以见义勇为要靠鼓励，以彰显社会的公平正义，消除百姓对见义勇为的顾虑，避免让英雄流血又流泪，丢掉挺身而出的果敢。

所以，鼓励与嘉奖对见义勇为有很大的激励作用，才有助于社会良好风气的形成。

只要整个社会齐心协力，每个人都尽自己的微薄之力，每个人都体现出热心肠，社会再加以良好的引导与支持，用不了多久，整个社会就会被温暖环绕，见义勇为的行为就会越来越多，社会正能量就会畅行无阻!

勇为与智为作文篇3

那天，发生在超市的震撼人心的一幕，至今还宛在眼前，让我难以忘怀。

那是一个星期六，天气非常好，爸爸妈妈带我和弟弟去超市购物。

我们到了超市，一看，嗯，怎么只有几个人呢？周末不应该是人最多的时候吗？哎，人多不多关我什么事啊？于是，我走向放满零食的货架，挑选自己喜欢的零食。远处的货架上隐隐约约的出现了几个人，为什么他们的神情那么紧张呢？最终，我控制不住自己的好奇心，走了过去。前方，有一群人围着什么。我三步并作两步走了过去。

啊，他们围观的是一个快要生产的孕妇。这该怎么办呢？我一个小孩能做什么呢？看着孕妇痛苦的'神情，我的心不由得揪在了一起。围观的人都不在乎这个孕妇和她孩子的生命吗？难道都没有人向她伸出援助之手吗？

还是去找爸爸妈妈吧。我跑到妈妈身边，对她说了那位孕妇的事。我带着妈妈到她身边，她已经晕过去了。妈妈马上拨了120急救电话。4分钟后，120急救车来了。我和妈妈把妇女扶上了救护车，并拨了她家人号码，让他去医院。

我们正在构建和谐社会，需要树新风，弘正气。见义勇为是美德，我们要大力弘扬，大力提倡。只有这样，社会才会和谐美好。

勇为与智为作文篇4

我是一个喜欢见义勇为的孩子。我说的例子就在第八周的星期四。

那天中午，我在妈妈办公室吃午饭。看到117班一同学跟我妈说她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了过去，见三个时髦的“不良少年”。是来发传单的，妈妈一把他们赶走，我就有点纳闷了：“怪了，他们怎么混进来的`！”

吃完后我下到一楼，又发现那三个家伙在一个教室一个教室地，一个座位一个座位的发。“这是什么状况？”我真是气急了。立马跑到政教处，告诉覃校长：“啊，爸，下面有发传单的呢！快抓住他们。” “哦，恩好的。”爸爸给门卫打了个电话，门卫在操场上将正要离开的三人抓住并批评了一番。

哼哼，不安好心是没有好报的。

当然“斩草要除根”我回到了班上。“喂，鱼尾纹，黄煤灰，洗发水，素一姐，和我没收传单去也~~”

我们先从一一零班开刀“上交传单了哈啊！”他们居然乖乖上交了！

初战大捷，我们趁热打铁，一个一个班的战斗到一楼。剩下一个四楼“有六年级呀”我们只好先解决五年级。108班的人知道了，也帮我们，击败了106与107。

真的要去六年级嘛！！不被扁就算好了吧。他们都要我当“招牌”我有那么大的面子吗？我只好冒着危险走在前面。到了那边，我讲了一下得收传单，六年级的哥哥姐姐们好像也木有很反感。也是完胜了~

哦也！乾明路这个据点终于被占领了。最后我吧一大垛传单交给了政教处。周五还被广播表扬了，真开心。

我就是一个这样的人。

勇为与智为作文篇5

我们每天都能看见很多人，急急忙忙赶去上班的上班族，在路边的清洁工叔叔阿姨们，这些人也许我们每天都能见到但并不能留下深刻的印象，有些人只是看一眼就能记好久。就像那位见义勇为的人。

那是一个阳光明媚的星期六，我独自去文化用品商店购买文具与练习本，却遇到了稀奇的`一幕：有人在追赶小偷，我离的不远，看得很清楚，一个手拿袋子的人在前面跑的飞快，后面则是有一群人在追赶，而在队伍的最后，有一位老奶奶也在追赶小偷。我因为好奇向那位老奶奶走去，正巧听见老奶奶的自言自语：“我必须要追上这个小偷，否则这个月我就没有收入了”。听到老奶奶的话，我知道袋子的主人就是这个老奶奶，因为体力不好，我只好与老奶奶跟在队伍的后面，老奶奶拿出手机报了警。

这时小偷跑进了一个巷子里，马上就能甩开人群逃跑了。突然人群中扑出一个人，他抓住了小偷的左腿，也正是因为这一抓没能使小偷甩开人群，队伍里有人看见了他的模样也学着抓住了小偷的另一条腿……就这样拖到了警察的到来，将小偷押上了警车。老奶奶拿回了自己的袋子，向众人不住的道谢。

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