那是四年级的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

分享不仅在校园中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座;在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的'人带路的情形……

我的班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的!

分享作文快乐作文篇2

与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是？快给我讲一讲吧！我太好奇了！”让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地谈起来：“第二天是最好玩的了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了。真的，我下池子与别人泼，不仅把别人泼成落汤鸡，自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来，“怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在，我懂得培根那句话的意思了！“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”是呀！我现在不就得到两个快乐了吗？

分享作文快乐作文篇3

“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了分享后的喜悦。

小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。

有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来分享一下各自滑板的技巧吧！”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢！”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：

“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢？”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”

通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时，自己也会很快乐”这句话。

分享使人快乐，分享使人进步，分享能增进人与人之间的感情，分享能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人分享，一起享受获得的喜悦。

分享作文快乐作文篇4

分享是一个小精灵，将快乐撒给大地；分享是一叶小舟，将你的快乐送到友谊的彼岸；分享是一个神奇的东西，它是使欢乐增倍，使悲伤减少。你们是否有分享过别人东西，或是别人分享给你？

如果有人问问我：“你和别人分享那是为什么？”而我会不假思索的回答：“如果是分享给朋友，那就是个和她纯真的友谊。如果是家人，那就是我们之间的亲情。”

记得有一次，正是六一儿童节时，我们学习为了六一儿童节举办了一个美食节，因为我要要帮助老师，所以都是妹妹帮我去买美食。妹妹帮我买了寿司，雪碧，牛肉丸子，饺子，爆米花……，等着美食节结束，我们都收拾好东西准备走时，因为我一直在帮助老师，因此连一样食物都没吃。爸爸，弟弟和妈妈来接我们时，弟弟因为跟我不是一个学校的，所以他没有吃的.东西。他看见我手上拿了许多吃的，就抢，可他没抢过我，就生气了。在回家的路上，他嘟着小嘴，手一摆，就装做满不在乎。但我吃食物的时候，他眼巴巴的看着我。所以，我只好分给他一点，但是看着他吃得很开心时，我就把另一班半食物都给了他。那你们会不会问问我，“你给它他，你吃什么？”而我会说：“看着他吃的得很开心，我也会很开心！毕竟他是我弟弟嘛，我不对他好，谁对他好呢？”

通过这件事，让我明白，有东西就要学会分享。分享是一个天平，你给予他人多少，他人便会回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你永远也得不到真正的快乐！

分享作文快乐作文篇5

有的人分享过成功的滋味，有的人分享过甜蜜的滋味，而我却分享过一次令我难忘爱的滋味。

我过四岁生日那天，妈妈给我买了一个大蛋糕。爱调皮捣蛋的我，哭着闹着要到幼儿园和老师小朋友们一起过生日。“为什么？”妈妈问我。“去幼儿园小朋友多热闹啊！”妈妈无奈地看着我便答应了。

我高高兴兴地抱着蛋糕来到幼儿园，小朋友看到后呼啦一下全部围了上来，教室里顿时热闹起来，有的小朋友直夸我的生日蛋糕漂亮，有的高兴地手舞足蹈起来，还有的唱起歌来。

老师把蜡烛插在蛋糕上点亮，和全班小朋友一起为我唱起生日歌来，我听着非常高兴，此刻得我真像一位美丽的.小公主，被大家宠着爱着好幸福啊！

老师把一块带有漂亮花的蛋糕切下来递给了我，我捧着蛋糕来到老师面前说，老师您平时照顾我们很辛苦的，您先吃吧。老师接过蛋糕，高兴地直夸这孩子真懂事，便弯下腰深深地吻了我一下。幼小的我一直感觉老师的吻和妈妈的吻是一样的幸福和快乐，听着老师和小朋友对我的赞美和感谢，我心里就像喝了蜂蜜一样甜滋滋的，脸上也和他们一样带着灿烂甜蜜地微笑。

四岁的我根本不懂啥叫分享，只知道上幼儿园过生日好玩热闹。现在我才体会到分享带来的是幸福，分享带来的是快乐，更明白了只要学会分享，就会得到更多的幸福、快乐和爱......。

分享作文快乐作文篇6

每个人都有属于自己的快乐和忧愁，当快乐和忧愁交杂在一起的时候就是我们的生活。生活中既有快乐也有忧愁，特别是随着年龄的成长，我们的忧愁越来越多，要为很多的事情烦恼，也会因为某些事情感到快乐。生活就是这样一个过程，凡事都有两面性，希望我们都能发现生活的美，找到属于我们的快乐和幸福。

我是一个先快乐后忧愁的女孩，为什么这么说呐？且听我细细道来。要说我的快乐，那必须是美食，我特别喜欢吃好吃的，无论遇到什么难过的.事情，只要给我美食就能抚慰我受伤的心灵，每次我对自己也是极好的，点外卖都点足量的，不管够不够吃，看到那么多的分量我也感到非常心安。

有一次我在美团上看见了一家炸鸡店，正在搞满减活动，满三十减十，满五十减二十这样的标题，我看到食物的原价跟现在的价格相比虽不相差多少，但有满减活动还能省下不少的钱，所以我就索性点了两份大份的炸鸡和一份烤串，就我跟弟弟两个人吃。炸鸡我特地要了两种不同口味的酱汁。收到货的时候我非常的开心，肆无忌惮的开吃，到最后我们两个人都吃得饱饱的时候，看了眼桌子上的食物，还剩了很多，只能留到夜宵来处理了。

现在回想起来还是很浪费，一点也不知道节约，应该根据自己的需求，要多少就点多少的分量，不应该到最后吃不下的时候还在为剩下的食物发愁。但说到底，我还是非常热爱我的生活的，因为它不仅充满了快乐还有忧愁，让我的生活多姿多彩，品尝着生活的各种滋味，体验不一样的生活味道。

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