写作文是一种艺术,能够让我们的情感在字里行间流淌,在动笔写作文之前,务必认真审题,这样能帮助我们更好地组织材料和思路,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的老班长作文参考6篇,供大家参考。
老班长作文篇1
周耘竹是我的同学,在班上担任副班长的职位。她长着一对水汪汪的眼睛,一个又高又直的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。我最敬佩她的是热爱班集体,对工作负责的那股劲儿!
有一天下午放学回家后,有一个值日的同学,准备不扫地回家。周耘竹看见后,马上走过去一把拉住那个同学的书包,然后跑到他的面前说;“如果不扫地,你就别想走。“那个同学的火气可真够大的,转身就把周耘竹推倒在地,我看见后,连忙把她扶了起来,这一推,周耘竹的信念更加坚定了。周耘竹火冒三丈的说;“不准走,你必须把地扫了。“那个同学说“少管闲事。”“如果你敢走,我就给老师说你不但违反纪律,还把班长推倒在地。“他一听,才勉强的走进教室,拿起扫把开始,过了一会儿,周耘竹和蔼的说;“每一个同学都像你这样不扫地,我们班不成了一个又脏又臭的垃圾场了吗?并且班级也要被扣分。”他听后,惭愧地低下了头。
还有一次,同学们都陆续走近了教室,我一看,“哇“地上没有一张纸屑,地也变得光亮照人,我一问是怎么一会事,原来,周耘竹早早来到学校,独自把教室打扫干净了。我举起大拇指对周耘竹称赞到;“你真了不起“
周耘竹你那种热爱劳动,热爱班级的精神值得我学习。
老班长作文篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我叫龚诗雅,今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长,班长竞选发言稿作文400字。
我有好多优势,例如:成绩好、写字好、考试好、体育好。总之,我有很多优势。
现在,我认为在我么班上有很多坏习惯,例如:班级纪律混乱,老师不在就吵,作业难的题目就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业,上课讲话、吃东西,缺乏集体感…所以我要管理这些坏习惯。
假如我当上了班长,我会团结其他班干部,同心协力,维护班级荣誉,展开丰富多彩的活动,作文400字《班长竞选发言稿作文400字》。我会动员、组织成绩好的同学,来帮助我们成绩暂时落后的同学,让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩,因为学习是我们小学生的主要任务!
所以,我会尽自己所有的力量,和大家一起努力,把班级管理好。反正,我绝对不会让班上乱成一团糟的。
如果我落选了,那说明我的能力还不够,我绝不会气馁,我会更加努力认真、勤奋的学习,将自己的缺点改掉,争取进步,下次在竞选。
我真诚是希望大家把票投给我,选我当班长,让我为大家服务,更好的把班级管理好!谢谢大家!
老班长作文篇3
班长,一班之长也,必的琴棋书画样样精通也,亦能是非分辨,团结同学们,乐于助人。道德、声望高者,能为班长也。哈哈,本人自创文言文,以述班长在吾心中之期望。
话转到这,如果我是一名班长,我会尽量的去尽自己的责任,让同学们老师信任,可是,这是很困难的。因为同学们们之间都会发生一些这样、那样的问题,而作为班长的我,应该有义务去告诉老师,可是这样一来,同学们们会对你产生误解,这是件痛苦的事。但是,既然当了班长,就应该能够忍受这样,适应这些,改变这些。
如果我是班长,那么我就应该多为别人着想、为集体着想,以集体利益为重。可是一个人的力量终归不够,所以,作为班长的我应努力去发展群众,一起行动起来,为集体奉献出“奶汁”吃好自己的“草”。我会去努力学习这些的。
班长应“家事、国事、天下事、事事关心。”博学多识,当了班长后,责任就更大了,所以事事都要冲在最前边,为班里同学们做榜样。如果我是班长,我会管理好班级。让班级勇往直前,排除万难。
趾高气扬不能得到大家认可,因此,作为班长,我应虚心求教了解“民情、民生。”也许我会和同学们们打成一片,不过这也会让我受锻炼,成为一个“钢人”“铁人”。
如果我成为班长,我将不盛荣幸,不再多说了,再说也只是纸上谈兵,等到那天见我成效把!我不确定我能坚持住,但我会尽办法做的。加油。
老班长作文篇4
我们班集的好班长叫小吴。她身材苗条,一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇,常常挂着活泼的微笑。小吴是一个助人为乐的`好好班长。不信,你听我说:
小吴很爱帮助人。一天中午放学后,小吴正准备回家,忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁,便赶忙跟上前。“杨蒙嘉,怎么啦?还不回家?”“我的钥匙丢了,开不了自行车,怎么回家呢?”杨蒙嘉急得满头大汗。“嘿,我还以为是什么大不了的事呢。”小吴习惯地挥了挥手说,“你家里还有钥匙吧,我把自行车借给你,不就行了?”“不行,你家比我家还要远几倍,你没有自行车,回不了家呀!”杨蒙嘉连忙说。“没关系,我坐车,下午你再还我自行车就可以了。”“你爸爸妈妈不找你吗!”杨蒙嘉总觉得过意不去。“没事,你尽管骑我的车回家好了。”“我……”杨蒙嘉还没来得及说什么,小吴已把钥匙塞进她手里,转身跑了。望着小吴远去的背影,杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。
上学期,凡是上作文课的,都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书,怎么办呢?小吴想:给王微买一本吧!于是,在星期六下午小吴给王微买了一本《阅读黑马》,并交给她。
这就是小吴,一个助人为乐的好好班长!
老班长作文篇5
我们班的班长很聪明,叫做袁凯涵。不像其它的班长一样,只是管教管教但并不能说理。
班长是非常的有精神、有活力的男孩,虽然身体个子矮,但是他又聪明、又坚持!在体育课上他虽然跑步一般,但是任然在拼命的奔跑,一直拼命的跑到队伍里面来,在管教跑步超速的同学。
在教室里面,上课的开始的时候每次都会让全体同学起来,上课的时候每次遇到困难的题目的时候都会给我们讲解并且在上午早读完结束之后,每天都在帮我们校对口天。
在值日班长在管理快要管不住的时候,班长袁凯涵总是在最后的这个时候出来,再才过来帮忙,好像在抗战疫情中的模样一样,只要多了一个人或者战士们,无论你是什么人:流浪者、扫地者、垃圾回收员等等。都可以多出一份力量!就可以在战斗中战无不胜!取得胜利!
在中午自由地活动的时候,但是班长任然还在管!在有人吵架的时候他在管、有人不会的题目他也会会管、再有人在做危险的事情的时候,他也会管、同学在工作的时候他也在管。不管他走在哪里他还是还在管!简直就是学校的保安大叔呀!
在这几件事情的当中,不管班长袁凯涵遇到怎么样的境遇里,他还是还在管,并且用动脑筋来干事情。这种班长,我非常值得的表扬、赞同!我相信他一定可以走到达人生巅峰的!
老班长作文篇6
班长班长,一班之长,听起来好听,当起来可不容易。我是纪律班长,其中的苦恼我最清楚。就拿下午发生的事来说吧。
下午自习课,同学们非常吵闹,讲话的讲话,离位的离位,整个教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日老师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感到很委屈,两头受气,心里十分难受。
下课后,班主任陈老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,陈老师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”
听了老师的话,我也好好想了想:下午我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。
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