通过写优秀的作文，我们能够更深入地理解他人的情感与故事，优秀的作文能够在读者心中留下深刻的印象，影响其思维方式，叁五范文网小编今天就为您带来了别样的我作文300字5篇，相信一定会对你有所帮助。
别样的我作文300字篇1
考完试。我们就可以迎来两个月的暑假生活了，原本以为考完试可以休息一个星期，但同学们得知消息后，下个星期还要继续上学。在学校里，同学们天天盼望着放假。……后来我想了想，还不如回学校上学呢。回家后还要上辅导班，上完辅导班还要写老师布置的作业，写完老师布置的作业。还要写辅导班的作业，刷碗。还有很多事情。
很快一个星期就过去了，回到家，就和亲戚完整整一天。因为刚考完试都希望能放松一下。……回来之后，发现暑假生活好像不是那么无聊啊。但也不能准确的确定。因为这毕竟是暑假的第一天。再后来爸爸妈妈给我把我辅导班，后我就开始了辅导班的生活。在辅导班里我交了很多新的朋友，也认识了新的老师。虽然说每天要八点起来要上到下午六点放学，但这一天我还是很高兴。因为每一天我都可以学到新知识。还可以和新老师，新同学们在一起。
暑假生活已经过去一个月了，我相信在下一个月里我可以更加努力，更加精彩。
别样的我作文300字篇2
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天，妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，我静下心来想了想，觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里，我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》，《假如给我三天光明》，等几本课外读物，每一本课外书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游，而且旅游的地方都是由我决定的'。今年暑假，因为爸爸妈妈工作忙没带我出行，我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩
在今年暑假，妈妈给我提了个要求，要我复习前面的课程，查漏补缺，解决一个问题是一个问题，告诉你们，我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢！
暑假生活马上过去了，新的学期马上到来，我会尽快调整好心态，准备好开始新学期的学习生活。
别样的我作文300字篇3
我的暑假生活多姿多彩。
放假了，我成了家里的出门困难户，在家里我游手好闲，除了玩就是玩，妈妈曾多次说我：你看别人放假都是忙着学习，就你在忙着玩！
那天，我和妹妹在玩，突然我有一个好玩的想法，弄点面皮子炸，于是开始我我们的炸东西之旅。
先开始我想弄了些面粉，不料弄的到处都是，就这样，我们被妈妈说了一顿，唉～想点别的吧！
然后我想到做些别的事，那就是比赛看谁跑的远，我和妹妹站在柏油路上开始跑，不料，某个坑一下子把我绊倒了，我的脚被坑迫害：崴到了！
从那时开始我就没打算再玩还是认真学习吧，学习过程中我感到了很多乐趣，唉，还是这种暑假方式安稳可靠！
逐渐…暑假就要结束了，还真是想念开学又不想与暑假分开，咋办！就让它自己飞走吧！
别样的我作文300字篇4
转眼间，暑假生活马上就要结束了，心里有点留恋，真不想马上开学。
回忆起我的暑假生活，别提有多开心了。外公外婆给我报了补习班，让我上一学期的功课更加巩固，同时也提前预习了即将学习的课程，我每天都去补习班，所以我觉得我的生活很充实。
除此以外，我还和小姨偶尔在晚上出去散步，我们经常去我家附近的大操场，一到晚上，那里就有好多人在散步锻炼身体，还有一些小朋友在练习舞蹈，那里热闹极了。我和小姨经常来这个玩耍，锻炼身体，觉得好快乐。
我的暑假生活是丰富多彩的，除了学习，出去玩耍以外，最开心的就是今天暑假正好是北京奥运会的开办，全国人民都非常激动，所以这个暑假就更加有意义了。我喜欢在电视机前为袄运健儿加油助威，每当我看到我过的运动员拿到冠军时，就和他们一起激动。所以在暑假里，看奥运是我最开心幸福的事情了。
这就是我的暑假生活，我觉得这是我过得最有意义的一个暑假了。
别样的我作文300字篇5
十月一日国庆节，我和妈妈去看公公的折纸展览。公公先带我们看了大厅里的折纸，有运动员、十二生肖和一些动物。公公又带我们走进了一个小道，那里面有公公自创的折纸，还有公公在泰州办折纸展览的报纸。
我们回到大厅时，来了一群小朋友，他们的老师请公公教他们一些入门的折纸。老师对那群小朋友说：“外国人都说中国没有折纸专家，而肖老师就是一位折纸专家，我们要坚持把中国折纸艺术发展下去，因为折纸是我们中国人创造的！今天我们跟肖老师学一些入门的折纸。”
公公首先教他们折帆船。帆船很好折，大多的小朋友都会了，有几个小朋友没学会，来我这里求助。我发现，其中两个小朋友都是因为纸没有折整齐，我便提醒了他们，他们明白了，把纸折整齐了，帆船也就折出来了。另外的小朋友，是因为不会把帆船底部拉出来，我就做给他们看，很快他们就学会了。我告诉公公，大家都学会了。
然后，公公又教了他们怎样折衣服，从衣服变成裤子，从裤子变成照相机，从照相机变成猴子……在他们不会的时候，我努力的教他们，最后所有的小朋友都学会了公公教的折纸。
这天，我帮公公教折纸，也当了一回小老师，这真是一个别样的课堂！
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