记得我四岁的时候，姥姥家养了一盆漂亮的牡丹花，每次去姥姥家我都会忍不住欣赏一会儿。姥姥看我特别喜欢那花，就勉强同意我摘下一朵。我高兴地把花带回家去，按姥姥的吩咐，用水把她泡进花瓶里。花在我家花瓶里，健康的生活了一个星期，再后来，我就眼巴巴地看着她一瓣瓣地凋零了。花儿怎么会落了呢?我百思不得其解。心想，姥姥教我的方法一定不对，于是就打电话找姥姥要正确的养花秘诀。姥姥告诉我说，摘下的花朵只能那样泡在水里养。我还是不相信姥姥的话。挂上电话，我猛然想起：姥姥的花不是种在土里的吗?花一定是要种在土里才行的。于是我把凋零的花瓣一片片捡起来，然后在我家的小花园理挖了几个小土坑，把花瓣埋了进去。我得意地想:哈哈，姥姥，你不告诉我种花秘诀，我自己有办法。以后的几天里，我不停地走到土坑旁，观察着土坑的动静。一个星期、两个星期过去了，土坑里依然纹丝不动。我开始着急了，花瓣怎么还没长出来呢?无奈之下，我便把小土坑重新挖开，哇!我大吃一惊，里面的花瓣怎么开始腐烂了?我纳闷了，为什么姥姥可以把花种出来，而我就不可以呢?这时，妈妈从屋里走出来，看见我垂头丧气的样子，便走上前问我怎么了。我把种花的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了忍不住大笑起来。我撅着嘴站在一旁，生妈妈幸灾乐祸的气。妈妈停下笑声，耐心地给我讲起了种花的知识。听着，听着，我也为自己的种花傻事笑了起来。现在想起来，我还会忍不住乐一会呢!

童年是美好的，它像是一个神秘的万花筒，五彩斑斓，充满乐趣，给人留下一个个甜蜜的记忆。

生活素材作文篇2

有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不在加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎么生活。

我并非杞人忧天，我只觉得我们应该为减少碳排放，实实在在地做点事。所以，我要倡议大家：

1、减少开大会开长会，提倡少开会、开短会。这也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来;参加会议的人少了，车辆行动量也会减少，会议服务人员也会减少。

2、全面实行无纸化办公，多用电邮、msn等即时通讯工具，最好不用用传真机和打印机;各级各部门取消纸质文件，只下发电子文档。

3、改革会议形式，尽量减少或者取消聚集式会议，大力提倡视频会议。

4、领导讲话稿也要改革，取消空洞的言语和大量的理论说教，只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说，过去一篇讲话稿四五千字，去除空话之后，不会超过1500字。

5、尽量节约用电，任何电器一旦不用立即拔掉插头;热水饮水机平时把电源关掉，喝水时再开起电源。要知道一台饮水机每天常开可耗电1.4度。

6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

7、如果太阳能发电设备能大幅度降价，个机关、家庭最好使用太阳电能。

8、尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足，多步行、骑自行车、少开车。

9、开车时，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低挡跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。

生活素材作文篇3

亲爱的朋友们：

大家好!

建设节约型社会是政府作出的重大战略决策，是全面建设小康社会的重要保障，是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现。节能降耗是每一个公民义不容辞的社会责任，我们倡议：

低碳出行：践行一公里内步行，三公里内骑自行车，五公里内乘坐公共交通工具的“1、3、5”出行方式，尽量减少私家车使用。

低碳办公：尽量无纸化办公;双面用纸、双面复印;使用钢笔或可更换笔芯的圆珠笔、签字笔;循环使用回形针、手提袋等低值易耗品;单位内部开会自带水杯，减少一次性纸杯用量。

低碳生活：生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保袋，减少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;减少购买过度包装的商品，减少垃圾，进行垃圾分类;合理使用空调，冬天温度设置不高于20摄氏度，夏天温度设置不低于26摄氏度。

让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们携手并进，以自己的实际行动为建设节约型社会做出应有的贡献!

倡议人：__

20__年__月__日

生活素材作文篇4

我与网络电脑现在几乎是人类的必需品啦，上网玩游戏，聊天，偷菜，许多人在做，我嘛，当然也不例外了。我平常在家无聊时就会看看书，上上网，可有趣了。

我与网络之间还发生过一些“有趣”的`事情呢，其中一件我记忆深刻。那是一次我在电脑上写作文的时候。那天我正在我的日记本上打字写作文，随着我的手指在键盘上有节奏的起起落落，一行行整齐划一的字在电脑屏幕上陆续出现，在我打了十几行的时候，这该死的网络竟然死机了，我只得关掉电脑，然后再打开。我重新打开日记本后又开始写，手指在键盘上起起落落，一个个汉字与符号在屏幕上出现，我的眼睛也在键盘和电脑屏幕之间转。我的思想随着这篇作文漫游，我陶醉着。几十分钟后，我已经写了一大篇，一行行的字组成了一个段落，一个个段落组成了一篇文章。我接着开始保存，我这次吸取了刚才重打的教训，先把这些复制下来，以免又不见了。结果我关掉后再重新打开，果然又找不到刚才的文章了，我伤心无奈之下，又想起我已经复制了，于是我按了鼠标右键，接着按粘贴，那篇文章还好还在，真是虚惊一场啊！

除了这件，还有一次，那是我在一次无聊的假期中，想到了上网，我便开始玩游戏了。这里的游戏可真丰富。我在农场里偷菜，种菜，还与同学聊天，过得可开心了呢！

网络的功能真大！我们可以利用它来查资料，玩游戏，听音乐，它有好有坏。在它“工作疲劳”的时候他就要死机啦，那样我们就会生气得恨不得砸了它，可是却不敢也舍不得真的砸它，因为电脑是自己买的呀！我与网络，有开心喜悦，我用它做很多事情，可以不出门知天下事；也有伤心无奈，电脑会死机，会断线。这网络啊，可真是让我又爱又恨哪！

生活素材作文篇5

与电脑第一次美丽的邂逅是在五年级的一堂信息课上。

我慢慢地走进你，你散发着黑色的魅力，吸引着我，黑黑地屏幕却调皮地倒映着我的脸。打开电脑，手指敲打出轻快的音乐，我深深地为你着迷-_网络。

你是21世纪最朴实无华，学富五车的老师，是时刻陪伴着我们的家教，却永远不会发怒，不会劳累。但也是一本深奥的，耐人寻味的书。当你制作出精美的word文档，ppt，你就会发现网络是多么重要，网络让自己亲切的体会到自己动手的喜悦感。网络的速度也是惊人，一句问候，一封邮件，一个键，就能让千里之外的亲人受到祝福；一个问题，一个轻松的键，答案马上揭晓，比孙悟空一个跟头的速度还快。网络完成了我以为永远不可能知道的信息。记得那次老师让我们完成一个作业—自己的姓氏详细介绍，对于我这个极少接触电脑的孩子来说，这无疑是登天的难事，但我却突然想起了你—网络，坐在电脑前，输入几个关键字，答案立刻跳了出来，应有尽有，琳琅满目，我像在菜市场买菜一样挑选着自己满意的答案，轻松容易让我不禁暗自赞叹起来：这要视以前我恐怕一辈子也不会知道，可是现在用不了多少时间，不用出远门，就能在家中纵观天下事，了解所有的知识。

可是你也是一把双刃剑。你不知摧残了多少青少年的心灵，迫害了多少少年的生命，是多少家庭支离破碎，你没有双手，其实一个隐形的杀手，你像一个可怕的沼泽，不知多少人不慎陷入却无法自拔，你像毒物，有时吸上一口就会上瘾，最后迫害人一步步走向犯罪，你有一把隐形的勾魂刀，让接触你的人一步步走向死亡。我对你充满了好奇，却也有所畏惧。

网络是天使，亦是恶魔，可是物只要惟我所用，好好利用，就能让网络成为自己的良师益友，永远的隐形的宝藏。

生活素材作文篇6

首先，要明确积累语言的益处。积累大量的词汇，可以提高孩子的语言表达能力和写作能力，提高阅读质量，培养语感。

其次，家长要以身为范。榜样的力量是无穷的。我们要注意自己的言谈举止。不管是和孩子或者他人交流，都要尽量使用书面语言。因为书面语规范简洁，文雅准确。孩子这个小听众就会无意识的把他们记录在脑子里，变成自己的语言。

最重要的一点就是不要强迫性的向孩子输入书面语言，“随风潜入夜，润物细无声。”要在生活中潜移默化地引导。的最高境界是无痕。

比如，在和儿子一起玩赛车时，儿子高兴地说：“妈妈，你看，我的赛车跑得可快了！”这时，我便会接着说：“恩，栋栋的赛车跑得飞快！像飞一样快！”为了加深他对“飞快”的再认识，我又说：“你看，妈妈的赛车也跑得飞快！”就这样，不用特意教，儿子就掌握并理解了“飞快”。

前几天，下了一场雨。早上起来，雨过天晴，空气清新。在送儿子上学的路上，我又开始了“无痕”。

“儿子，昨晚下了一场雨，你感觉空气和雨前相比有什么不同？”

儿子深深地吸了一口气说：“空气凉凉的，很干净。”

“对，雨过天晴，空气中的浮尘随雨水落到了地上。空气就变得清新了，我们呼吸起来就感觉很舒畅。”

我继续引导：“你看，雨后的小树有什么变化？”

儿子看看两边的洋槐，惊喜地说：“小树怎么变得更绿了？”

看来儿子还是很善于观察的。

“是呀，树叶上的灰尘被雨水冲刷掉了，看起来就更绿了。给人一种生机勃勃的感觉。“

就这样，我们一边走，一边聊，不知不觉中，儿子头脑中又增添了新鲜的知识。我不觉得费劲，儿子也不觉得枯燥。“冰冻三尺，非一日之寒。“日积月累，孩子的词汇就会越来越丰富，等到交流发言，或者写文记事时，便会才思如泉，语出惊人，下笔如有神。

怎么样？心动不如行动，试试吧？

生活素材作文篇7

六年的时光转眼就过了，感觉就像做了一场长长的梦，梦醒了，就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不能啊！舍不能朝夕相处的同学们，舍不能慈祥和蔼的老师们，愈加舍不能这所漂亮好看的学校。

还记得我刚踏入这所漂亮校园时候的情景，整齐干净的'教学楼，宽阔的操场，花坛里的月季仍在绽放，亲切的老师，和我一样无知的同学们……目前，这里的所有我都了如指掌，这里就像我的家一样。

难以忘记，朝夕相处的同学们，失败时候给我鼓励，让我从哪儿跌倒就从哪儿站起来；难以忘记，开心的时候和我一块傻笑，大家一块疯，一块笑；难以忘记，体育课上，雨哲仰卧起坐做不起来的时候，大家大伙一块给她加油，看到她的坚持，大家一块泪洒操场；难以忘记……

当然，更忘记不了的是六年来为大家操劳的老师们，不只课堂上教大家常识，也教给大家做人的道理，让大家从一颗种子变成一棵小树；从幼稚的小孩子童，变成茁壮少年；一件件，一桩桩，都是老师的心血，每一步成长都是老师的功劳，而大家，不记得多少次，叫你失望，叫你生气，叫你哭笑不能。老师，就让我代表所有些同学告诉你一声：“对不起！谢谢你！”

操场上的蒲公英，明年春季肯定会开的更多吧！小竹林明年肯定也会有更多的春笋破土而出吧！可惜，我都不可以亲眼看到了。舍不能这里的所有，一草一木，一花一人，一事一物。

再见！我的母校！再见！我的童年！

生活素材作文篇8

你是否还记得第一次进入小学时的情景，你是否还记得第一次见到老师时的情景，你是否还记得第一次见到同学们的情景，你是否还记得

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年；从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年；从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。

在这所小学生活了六年的我，对这所学校的风景很是着迷，每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场，这还是我的学校吗？我对眼前的一切感到不可思议，在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了，粉的似霞，红的似火，白的似雪，美丽极了！

夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一进校园，来自那棵松树的清凉便迎面扑来，那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶，让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气，同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书，这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树，还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了，夏天，荷花满塘，红衬着绿，绿衬着红，而蜻蜓盘旋在池塘的上空，和荷花嘻戏，和鱼儿对话，宛如一幅生动优美的画卷，这幅图景也印证了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我们即将毕业，我们即将开始新的生活，即将面临新的同学，新的老师，新的学校。我们可以忘记一切，却无法忘怀了我们六年的老师；无法忘怀六年的情谊；无法忘怀生活了六年的校园；无法忘怀这里的一切一切！

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