在魔法学校，一切对你来说是那么陌生，幸好你找着了两个好朋友，还学会了空中飞行，得到了一件隐形衣可是魔法学校里有一块奇怪的魔法石，杀害你父母的恶魔千方百计地想得到它。你探明情况后，与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴，赶在恶魔前头得到了魔法石，并打败了恶魔。在我看来你是多么的勇敢，面对新的一切，你需要多大的勇气。和你在一起时，总觉得自己也仿佛与你同行。为你找到好朋友而高兴，在惊险关头为你坚定的信念所感动，同时也为你捏了一把冷汗。在偶然之中，我也找到了一位知心朋友，不，那是一种必然吧，那是命运中早就安排好的吧。一切是那样神奇，仿佛是在做梦。人生如梦，我在做着一个与你异曲同工的梦你遇到了你生命中最重要的人之一——小天狼星布莱克，他是你父亲年轻是最好的朋友。可是有一天詹姆死了，巫师们都怀疑小天狼星是凶手，于是他含冤入狱十二年。还到处传言小天狼星是黑魔法高手伏地魔（杀害哈利父母的凶手）的忠实信徒，曾经用一句魔咒接连结束了十三条性命。只有你发现这一切都是误会，小天狼星逃出了阿兹卡班，一心追寻你，让你知道这个世上还有一个人是多么的爱你。那时，我刚步入毕业班，整天都在书山题海中漫游，每天苦不堪言，学习竞争更加紧张激烈，学习压力重如泰山。恼恨铃声把生活挤压成起立和坐下，盼来的节假日、周末休息更忙得慌，没完没了的作业压得我喘不过气来，小小的肩膀上背着一个大大的书包，我仿佛是一只想飞而飞不高的小鸟，无法展开我的双臂。和你一样都是总是很难得到快乐而被迫早熟的孩子，苦笑这无奈，从你的经历中寻求一丝安慰，和你一起抚平心灵的伤口。

哈利·波特二读后感篇2

相信很多人都是知道哈利波特的，而他最经典的形象就是非常的瘦弱，而且还带着一个大大的眼镜，手里面拿着一个破旧的魔法棒。

相信很多人都觉得哈利波特能个打败敌人就是拥有魔法，其实并不是这个样子的。因为我觉得他如果没有魔法的话也是能够打败敌人的，他对朋友的真情，对老师的尊敬，对恶邪恶势力的勇敢，这些都能够成为他打败敌人的一种力量。

其实我们每一个人都想拥有哈利波特的那种魔法，但是知道这种魔法并不是我们人类能够实现的，起码目前并不是，也许将来经过科学的变化，人类会通过一些机器来实现。

但是我觉得如果我们能够拥有哈利波特身上的那种精神，那么我们在任何困难的时候也是会打败的。比如说在困难的面前不害怕，不放弃，勇敢的'战胜它。比如说在对待自己朋友的时候，用自己的真心等等。

在文章中哈利波特可以为了自己的朋友付出所有，付出一切代价。这种友谊真的太让我们感动了，但是这种友谊也是很多人缺乏的。所以朋友并不是说在我们高兴的时候可以陪伴我们的人，而是在我们有困难的时候可以帮助我们一起共度难忘的人。朋友应该是共患难，共甘苦，这样的人才能够算得上真正的朋友。

哈利·波特二读后感篇3

“哈利死了，但他自己并没有一个离去，他是为我们国家而死的，他会永远活在社会我们学生心中。”——纳威·隆巴顿

?哈利·波特与死亡圣器》是“哈利”系列的最后一部，讲述了本该完成学业的哈利为了完成邓不利多的遗愿，与罗恩、赫敏一边躲避伏地魔及其追随者“食死徒”的围追堵截，一边摧毁魂器。在最后的决战中击败伏地魔，一举获得胜利的故事。在故事阅读的过程中，让我仿佛也随着哈利，走进了那个梦幻般的魔法世界中去。

在这部电影里，英雄哈利面临着一个艰难的选择：要么直面伏地魔，死去，要么逃离战场，活下来。这个选择，是生与死的选择，是大众的选择还是自我的选择。这个选择不仅关乎他自己的.生命，也关乎所有与伏地魔作战的人的生命。如果哈利选择逃跑，他会有勇气面对他的宿敌，伏地魔吗？所以鲍德选择了英雄般的死去。很多人会想：鲍德不怕死吗？不，我可以很清楚地告诉你，但只是因为他克服了恐惧，为了我们所有人，正如经文所说：最后一步是成为死亡的主人。

缓过神的从这个故事中的压力。让我们来看看现实。在第二次世界大战中的二十世纪，纳粹德国的希特勒是代表这些人的伏地魔，以及自身的知已是最高贵的种族骄傲，其他种族要赶尽杀绝。但善恶总是相对的，邪恶就会好的。这时，烈士的革命学说一直是他的士兵的第一主体，像内维尔表示，对于市民死亡，他们会永远留在我们心中，时至今日，悼念烈士仍然能够看到这些英雄。

恍惚中，我仿佛可以看见一个太阳在雷格沃茨上空冉冉升起，礼堂是洋溢着一种生命与光明，也有影响人们哀掉和欢庆，悲伤和喜悦的情感，哈利没有疲惫地坐在自己他们通过中间，露出令人会心一笑……

哈利·波特二读后感篇4

陈箫儿在好朋友李佳萱的影响下喜欢上了哈利.波特这种玄幻类的书籍，然后陪同她陆陆续续地买齐了一整套。这本书对于陈箫儿来说有点难度，跟她平常读的《淘气包马小跳》或《笑猫日记》之类的明显有了一个跳跃。为了鼓励她能坚持阅读，我和孩子开始了长期的睡前阅读互动活动，主要方式就是：孩子自我读几分钟，妈妈再之后读上几页，妈妈读的过程中会夹杂着俩人对故事情节或人物的一些讨论。就这样，不知不觉中这本书已经读完了，再次感慨坚持就是胜利哪！

今日主要是想说说关于《哈利波特与密室》的读后感。我个人觉得哈利.波特系列显然是一套很值得孩子阅读的书籍。

首先，作者设计的剧情跌宕起伏，新颖不落于俗套，并且逻辑缜密，前后有呼应，对于孩子的推理本事有必须的启发作用。其次，作者的文学修养很高，书中优美的词汇句子比比皆是，对人物外貌、心理等的描述也很独特。印象异常深的一个情节就是：哈利和罗恩去禁林碰到了密密麻麻成群结队的大蜘蛛群，哈利和罗恩异常害怕，作者在形容这种害怕时是这么写的，“哈利即使想叫也叫不出来，他似乎把他的声音和汽车一齐留在了空地上了”，本质是要描述害怕地说不出话来，但作者这样的描述把这种害怕更为加深，更为生动。还有，作者对于哈利波特的人物构造也很真实，虽然哈利是主角，但作者没有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺点，例如：除了魁地奇好多课他也不爱上，因为好奇经常偷偷干一些违反校规的事情，等等。对于孩子来说，这样的形象更容易被他们理解。

跟孩子一齐阅读后，不仅仅增加了亲子互动时间，增加了和孩子的一些交流探讨，并且还能够让自我从孩子的角度去思考去反思，让孩子更愿意接纳自我。这些都是阅读带来的好处，真的是让我们受益匪浅。我们会把这个有意义的活动一向坚持下去的！

哈利·波特二读后感篇5

不管是在遥远的古代，还是在科技发达的现代，我们都希望自己能够拥有神奇的魔法。《哈利波特》系列的一套书就带给了我无与伦比的.快乐。

本书一共有七本，每一本书都讲了一个让人惊心动魄的故事。主要讲的就是男孩哈利波特小时候父母都被巫师界一听就让人毛骨悚然的伏地魔给杀害了。而哈利波特却大难不死，在自己的姨妈姨父家度过了11年痛苦的生活，在她12岁生日时，终于被霍格沃茨的校长阿不思邓不利多教授邀请到霍格沃茨魔法学院上课。

在学校里，哈利波特有朋友陪伴，有老师呵护，过着梦一般的生活。但他也经历了种种磨难，正是这些磨难，揭开了一个个新的神秘故事的面纱。

在《哈利波特与阿兹卡班囚徒》中。他明明有机会可以杀死伏地魔的手下——小矮星彼得。小矮星杀死了哈利波特的父母，还害哈利的教父小天狼星布莱克在阿兹卡班（巫师监狱）被关了十几年。但是哈利最后并没有杀死他，反而饶恕了他。不管在什么时候，我们都要像哈利一样大公无私，可以宽恕别人的错误，正如“君子坦荡荡，小人长戚戚”。

从哈利波特身上，我明白了什么是正义，什么是勇敢。人生路上，我们总会遇到许许多多的困难，我们应该学习哈利波特不逃避、勇往直前、坚持不懈的精神。这样我们一定能像哈利一样，战胜生活的所有挫折。

哈利·波特二读后感篇6

?哈利·波特》是我市影院最近上映的一部电影。讲述的是关于魔法的故事：主人公哈利·波特进入了魔法学校，他在里面学会了许多魔法，成为了优秀的找球手，又有了两位非常要好的朋友，朋友又教会了他许多事。

对于我们青少年来说，它是一部非常优秀的影片。教给了孩子以及大人一些道理：珍惜友谊、要勇敢地面对困难、要爱憎分明……在哈利身上体现出来的这些精神，正是我们应该学习的。例如，哈利被表亲家欺负，他却一直不卑不亢。这给了我们很大的启示：考试不好，不要消沉，要以此为动力，发奋图强。

看到这部优秀的影片，我想到了当前中国影坛、文坛的一些不好的现象：适合青少年口味的影片和书籍太少，一些影片和书籍全是讲述成人间的争斗与恩怨，并不适合我们青少年品鉴。我们缺少像《哈利·波特》这样的影片和书籍。为何《哈利·波特》如此受中国青少年儿童的.欢迎？许多孩子都说喜欢哈利的机智、勇敢，喜欢电影中的重重悬念以及“魔法”。孩子们在欢笑中，既开心了也学到了做人的道理。这怎么会不受欢迎呢！在如今这个科技发达的世界中，孩子们成长得比较快，接受新事物的能力比较强，自然不会喜欢古板的影片和书籍，而许多国产片和书籍只重而不重娱乐性，异常古板。

更甚的是：故事全无新意，看了前面就会猜到后面的内容。很明显，这是把摆在了第一，内容也太过幼稚了。其实，每个孩子都希望能看到优秀的国产片，看到适合我们看的好书籍，不喜欢空洞的说教。

其实，孩子们都很懂事了，大人又何必始终把我们当成婴儿般抚养？……

所以，我也希望中国文坛多提供一些适合孩子们看的书籍，让孩子们有好书读：多创造一些适合孩子们看的电影、电视，让我们不会“只为读书而读书”……这些，就是我看《哈利·波特》而想到的……

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