春天就像音乐会的总指挥。她用指挥棒轻轻往地上一指，小草们就伸着懒腰，努力地从泥土里冒出头来，要看看外面广阔无边、美丽而奇妙的世界，“啊！多新鲜的空气呀！”春天又用指挥棒往树上一指，叶芽儿便从树上长了出来，它们是嫩绿色的，软软的，看起来生机勃勃；小鸟们在枝头上嬉戏打闹，叽叽喳喳地唱起了欢快的歌曲；小蚂蚁们也都迫不及待地从窝里爬出来，玩耍和找食物。春天再用指挥棒指向小山坡，树上的花儿都争先恐后地绽放了，羊蹄甲“唰、唰、唰”地给山坡刷上雪白雪白的颜色，又“唰、唰、唰”地给山坡刷上粉红粉红的颜色，黄花风铃也来凑热闹了，“唰、唰、唰”地刷上金黄金黄的颜色，整个山坡都变得五彩缤纷、绚丽多姿。春天的指挥棒一指湖水，湖中的青蛙呱呱呱地叫了起来，此起彼伏，一只青蛙带着自己的孩子在游来游去，一只青蛙在努力地爬上水草，可是怎么也上不去，还有两只青蛙在水草丛里窜来窜去，他们一定是在玩捉迷藏吧！

这时，春天的指挥棒指向了天空，轻柔的春风拂面而来，夹带着一股泥土的味道；春雷敲响了春天的大鼓，“轰隆隆，轰隆”，一阵震耳欲聋的雷声响起了；春雨滴滴嗒嗒地下了起来，滋润着大地，真是“天街小雨润如酥。”

大自然演奏了一曲春天的交响乐，听起来特别悦耳。春天来了！

春天遂想起作文篇2

春天，我想起那年你的笑容。

那年的你是青葱年少的泥土样的少女，春天刚睡醒的风牵起你沾着泥土的裤角，你站在春天刚解冻的阳光下微笑，一如麦田的青涩。

春天，遂想起你。想起那年夏天我在吐着冷气的商场门口接过那张宣传单并如命中注定的那样遇见你的笑容，他们说，你就是这样笑着的，在春天的草长莺飞里，你会和小伙伴们在阳光下笑着追逐打闹，会在田间折下青嫩的草根，会吹散一朵蒲公英的梦让它们倏然四散分离。可是这样的笑容就要消逝不见，因为你见到人人都背着崭新的书包走进课堂，而你脚下是不变的黄土和尘埃。

宣传单上印着小小的字，都放大出你们无尽的悲哀。你们想在春天的早晨站在操场上看野花悄悄生长，想听粉笔与黑板的私语，想亲吻课桌上的细尘。可你们付担得起的，惟有脚下的土地。宣传单上的你永远停留在春天里，可我相信我见到了你正经历着一个怎样的寒冬：再没有春天的这片土地上，你的笑容将化为往昔的记忆。

春天，遂想起你，远山里的失学女孩。现在的你，也应感到春天送来的风了吧？正如你我的心，在春天里被连在一起。我想到在收到你的回信的一刹那的欣喜，你说谢谢我的帮助，而我也想谢谢你，谢谢你让我感受到远山里的春天。在信封中透出的微光里我嗅到了山风的微笑。

春天，想起你的家乡里无数与你命运相似的女孩，想起重山阻隔外对于知识的渴望，对命运的呼唤。想起那么多的春风不度的角落里，杨柳绿了，桃花开了，而你们依然等不到春天。

春天，想起你的教室前绵延的绿草；

春天，想起风拂过时吹开的野花；

春天，想起你黑板前簌簌飘落的尘埃；

春天，想起你笑容里的草长莺飞；

春天，遂想起那一年，穿着文化衫戴着棒球帽的青年志愿者真挚的脸，他们句句击中人心的话语，在阳光下化作汗水流下脸颊。

也想起宣传单上的字，经年之后依旧闪着春天的光：

远山的呼唤——贫困山区失学儿童纪实。

春天遂想起作文篇3

春天是一个万物复苏、百花齐放的季节；走在路上就能闻到一股淡淡的花香。我无心赏花观景，却不由自主地想起了小学时的一位老师。邓老师——我小学的语文老师，也是我的启蒙老师。他的身材微微发胖，长了一点点胡子。他的家在一个小镇上，他每天早晨骑摩托车到学校里来，下午放学后又骑摩托车回去，是很辛苦的。

邓老师蛮幽默的，上课时总会用笑话给我们调节气氛，赶走瞌睡。偶尔他还会给我们做鬼脸，惹得全班哄堂大笑，让别人很是羡慕我们。邓老师有两个比我们大许多的女儿，我一直相信，他花在我们身上的心思不比花在他女儿身上的少。邓老师唯一的缺点就是抽烟喝酒，偶尔会叫我们到校门外小卖部去帮他买烟。由于学校老师人员有限，邓老师还担任我们的体育老师。

到了夏天，体育课活动结束后，十有七八邓老师会自掏腰包给我们买冰棒，犒劳我们。有一次我们几个女生跑到邓老师办公室去玩，他非但不反感，反而很高兴。我们发现他办公室的角落里有一些画，是以前毕业的学生做的，我们就随意翻看。那些画中有用各种豆子或是鸡蛋壳拼出来的，都很漂亮，让我们赞叹不已。我们在他办公室里玩的不亦乐乎，把好玩的玩了个遍，好看的看了个遍，就差一点把办公室给“毁”了。有一次上课，我开小差，被邓老师发现了，他用教棒提醒了我一下，我却非常非常地不高兴；其实他也没有打痛我。长大后我才明白，老师那样“打”我是为了我好，不然的话，可能连说都不会说一下我，更何谈打呢？快毕业了，我们几个女生又跑到邓老师办公室去玩，无意中邓老师说了一句：“如果现在让我去初中继续教你们的话，我非常乐意。”这句话我印象最深。

在这个百花斗艳的季节,我最怀念的人是邓老师，我最想感谢的人也是邓老师！

春天遂想起作文篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那美丽的森林里……”唱着唱着，春姑娘就迈着轻巧的步伐向我们走来了。她带了场雨，让万物变得更绿了，给世界平添了许多美丽。

“好雨知时节，当春乃发生。”这是诗圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是温柔的、蒙蒙的，又是多姿多彩的。你看，它像断了线的珠子，又像笼罩着大地的一层纱帘，还像一条条美丽的细丝线，由天上洒落着。小草抽出了嫩芽，探出小脑袋，欣赏着春天的美丽。迎春花在雨中吹起了小喇叭，好像在为春天吹奏一首赞歌。竹笋贪婪地吮吸着甘甜的春雨，给人以奋发向上的感觉。从破土而出的竹笋到青翠的绿竹，好像只用了一个夜晚的时间，多亏了滴答的“好雨”。原来在大诗人杜甫的眼中，春天就是这一场又一场绵绵的细雨啊!

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天的桃花是美丽的，红似火，粉似霞，白似雪，争奇斗艳。近看，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，有的展开了两片花瓣儿，像一个个小裙子。已经开放的桃花一共有五个花瓣，一片儿挨着一片儿，围成圆形，好像在互相欣赏呢!“嘎、嘎，嘎……”池塘里传出了欢快的叫声，这是小鸭子在水里打水仗呢!原来在大诗人苏轼的眼里，春天就是那灼灼的桃花和活泼可爱的鸭子呀!

在大诗人的眼中，春天是多彩的，是美丽的，也是生动活泼的。在我心中，春天也是一位诗人，他给了我们无限的遐想。

春天遂想起作文篇5

花开花落几度春秋，儿时的欢笑声仍在耳畔回响。当记忆的闸门悄然打开，阳光的脚步却悄无声息的无声定格在那个春日。

“小点声，别出声，千万别让李奶奶抓到。”“对，听说她可凶了。”那是一个月明风清的夜晚，我和小伙伴偷偷爬上那可不高的槐树，摘取那弥漫着淡淡香气的槐花。第二天便在李奶奶的叫喊中醒来，然后各自躲在一处，去细嗅那槐花的香气。

又是一个寂静的夜晚，我们再次爬上槐花树，但是当我们的魔爪再次伸向槐花树时，李奶奶却突然飘了出来，指着我们“死娃娃，快从我那树上下来，树枝都被你们压折了，快下来。”由于李奶奶年事已高，她根本抓不住我们，在淡淡的槐花香中，我们哄笑着向自家逃去，欢快声划破了小木村的寂静。

时光匆匆流逝，如今，那棵槐树长大了，我们再也爬不上去了，同那枝头一样被繁重的学业压弯了腰。

冬去春来，老槐树扔在那里散发着淡淡的芳香，老槐树啊，你明明就在我的身边，为什么我却感觉你已经离我而去，载着我的童年，载着我的无忧无虑，老槐树啊!请你不要走。请你再多停留一会，我不想臣服于世俗的污俗，我想永留份孩童的天真。老槐树啊!请你不要走，请你务必再仔细看看你那繁茂的枝叶下面是否有枝叶残留着我无忧无虑的笑颜，是否有一花一果能让我这不切实际的奢望成真。

又是一年冬去春来，老槐树仍在那里，可童年你去哪了？你是永远留在我的心中吗？

春天遂想起作文篇6

走近一看，让我们一起领略那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吧，它滋润万物、滋润大地；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，那二月的春风像一把剪刀，灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽；春天的红花是调皮的小精灵，是“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”的可爱形象；啊，江南的春天真美啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”；瞧，张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

有一位姑娘，她拂去刺骨的严寒，带来日光般的温暖；有一位姑娘，她挥一挥衣袖，将大地吹为绿色；有一位姑娘，她用她的温柔、用她的情感，让人们快乐，让世界变得不再一样！她让小草探出头来，让小溪继续歌唱，让小动物们活跃起来，让麦苗返回了最好的青色，让万物复苏，让世界变得鸟语花香，让所有的一切变的万紫千红。她是谁？毫无疑问，她就是——春姑娘，人人喜爱的春姑娘！

春姑娘的来临，不仅让那个外面的世界很精彩，甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天，人们的情感变得丰富；因为春天，人们的语言开始变得生动；因为春天，人们的思维开始活跃。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意竟会如此之盎然。

往远处瞧，花苞已含苞欲放，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊！只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹！春天啊，春天的一切啊，好美！

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