塬上童年读后感作文优秀8篇

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作文的写作不仅是结构的安排,更是思想的碰撞与启迪,写作是一种表达自我的方式,优秀的作文能让我们更好地认识自己,下面是叁五范文网小编为您分享的塬上童年读后感作文优秀8篇,感谢您的参阅。

塬上童年读后感作文优秀8篇

塬上童年读后感作文篇1

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,夕阳山外山……”伴着那稚嫩童声和清扬婉转旋律的慢慢漾开,昏淡的影片慢慢落下尾幕,抱着一种感动的心情我忍不住重新翻开林海音笔下那关于城南的回忆,再次悄悄走近那动荡岁月中住在北京老胡同里的小女孩—英子。

?城南旧事》,用一个小女孩清澈的眼眸看向那复杂的世界。作者从儿童视角下以天真的言语慢慢吟颂着悠悠岁月的往逝,以怀旧的基调慢慢表现温暖的生活,以素雅的简朴味慢慢描绘人间的烟火气息,以轻缓的笔触展示着成人世界的悲欢离合与不幸:

惠安馆中的女主人公“疯”女人秀贞,曾与大学生思康相爱,渴望追求美好爱情与幸福生活,却遭恋人离去,女儿被抛弃的双重打击,使得其因为思念至深而变得疯疯癫癫,受尽了周围众人其中包括她亲生父母的歧视与嘲讽。在小英子童稚的视角中,她不同于其他人对秀贞或躲避与伤害,因为秀贞可怜的命运她同情她,从小英子这一角度侧面显出秀贞对自己孩子的思念,也从另一方面揭露出封建道德对女性人身深深的伤害,当然这无疑也是导致秀贞最后悲剧下场的根源。最终在善良的英子帮助下秀贞终于与失散多年的女儿(小桂子)妞儿相聚,由此踏上了寻找恋人思康的道路,然而不幸的是她们却在奔向幸福的途中死亡,留下令人哀叹的那不幸而又短暂的可怜一生。

在《我们看海去》中,英子一家迁居到了新帘子胡同,她也告别了那段关于秀贞与妞儿的短暂回忆,迎来了崭新的生活,在那英子后来又认识了一个对其善良友好的厚嘴唇年轻人,但年轻人的身份却是一个令广大人民群众厌恶的小偷,但他却同时也是一个为了弟弟前途甘愿付出的好哥哥,由于社会背景的情况,他也是被逼无奈才走到这一步才不得不去偷东西计生。后来便衣警察探访时发现英子捡到的那个小铜佛,导致这个年轻人最终被巡警抓走,我们无法可知其最后的下场,但是通过文章结尾英子内心的难过可见在英子心目中他是一个善良的好人。虽然我们不能说这个年轻人是一个纯粹的好人,但他的缩影正是那些在动荡岁月下部分人民努力活下去的映影。

全书中,我最欣赏的就是兰姨娘这个风流光彩的青楼女子,她聪明有魅力,对待上流人士不卑不亢,利用施大爷对自己的兴趣逃离青楼,来到英子家后,也没有因为阶级的不同,反而对待宋大妈等下人都当做朋友般亲近,从未没有因悲催多桀的命运境遇而丢失自身最初的善良本性,在乐观向上的笑脸下隐藏着自己童年被卖的可怜身世,在发现英子爸爸、妈妈以及英子对自己微妙的变化时,她勇于追求爱情最终与进步青年德先在一起,正是因为她对命运的不屈不挠才后来才成就了自己的幸福,正是这种敢于把握自己命运的态度才成就了自己的幸福,所以我们也一定要把握住自己的命运。

文章在渐近结尾的时候,令人感觉出英子叙述的语气愈渐温婉,一个个人物命运逐步被讲述出来,大人们良好的愿望与现实的反差形成巨大对比,人物生活的小故事彰显出大时代的动荡背景,作者顺其自然渲染出的气氛也越渐悲的高潮,那种忧伤的意境萦绕在人的脑海之中,象征着一步步英子渐近成熟的心理,最后的离去则就是作者对往事的追忆与思念,留下令人怀念的童年生活。

城南旧事,如烟悄逝。夕阳映照下,岁月如水慢慢蒸发,童年如沙被洪流无声卷走,唯一剩下的,是北京老城南的回忆……

塬上童年读后感作文篇2

在这个假期时,我看完了《童年》这本书,这本书重主要讲阿廖沙的外祖父。

小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。

读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

塬上童年读后感作文篇3

读了《童年》这本书,我泪如雨下,内心久久不能平静。因为读完这本书,我开始明白生活在一个黑暗童年的孩子,该是多么痛苦!

这本书写的是高尔基小时候悲惨的亲身经历!他的童年是在他的姥爷家度过的,那是一段充满苦难的日子,但在这样的时光中,年幼的高尔基并没有被恐惧和黑暗打垮,相反他勇敢地面对,并坚强地度过。

高尔基很小的时候,他的父亲和弟弟就去世了,母亲把高尔基送到了姥爷家,姥爷是个很暴躁的人,在那里高尔基遇到了他的两个无情的舅舅,后来还遇到了一个恶毒的继父。姥爷家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。

生活在这样的环境中,年幼的高尔基是十分痛苦的,他曾遭受过常人难以忍受的鞭打和辱骂。但幸好还有一个爱他的姥姥,一直关心并照顾他。姥姥的存在是高尔基童年中最大的安慰,也是最温暖的回忆。在姥姥的感染下,逆境中的高尔基学会热爱生活,怀揣希望,积极向上。

我的童年生活和高尔基的童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼爱,在学校也有老师同学的关心,有一个优越的学习环境,而高尔基在十一岁就辍学,他所取得的成就都是靠自学而来的。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须要靠自己努力!

我很同情高尔基,但更多的是敬佩他,他是我学习的榜样,我要学习他直面苦难,不懈奋斗的倔强精神,同时也要珍惜我所拥有的美好童年,珍惜学习的机会,珍惜身边人对我的关爱。

塬上童年读后感作文篇4

?童年》是高尔基所著,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。同时,这本书真实的照射了作者高尔基自身的坎坷经历。

阿廖莎幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。

其中,有一句令我为之感动的一段话“我们的生活是令人惊奇的,这不仅仅因为在我们的生活中这层充满种.种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,并且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的期望,期望光明的,人道的生活终将苏生。”

或许这正体现了高尔基应对生活的艰辛却依旧努力的向前看齐,义无反顾的为了创造完美生活而奋斗的人格魅力。他提醒着我们那一个最简单,也是最难做到的一个道理。这也许是作者在批判当时社会和讲述自身经历之外的另一个写作意图吧。高尔基能成为著名的作家,并不只是才华的横溢,更多的是人生的阅历和对生活的独到看法。

想想我们此刻生活着的社会,不会有拳打脚踢,不会有暴力相向,有的这是美妙的生活和完美的未来,可是,即便我们生活在这样一个环境中,谁又会有高尔基那一半以上的勤奋,努力和坚毅呢?或许生在这个环境中的我们不需要这些潜质,但这样的精神应当永存于心的,难道不是吗?

塬上童年读后感作文篇5

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

塬上童年读后感作文篇6

每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的则黯然失色;他们有的欢天喜地,有的则悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣,愿望的美好,有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾。在每个人心目中,童年的意义是各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年,在他们眼中,只有随心所欲,挥金如土,才叫做童年。

这已经是社会上司空见惯的事情,大街上随处可见小孩向父母撒娇,要求买这买那的,丝毫没有一丝放弃之意。我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年,对于眼前的一切,我只能抱之以长叹,“这就是当今华夏儿女的童年吗?”事至今日,我在图书馆阅读了一本高尔基的着作——《童年》之后,我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。

?童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年,再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。故事在一个小市民家庭里展开。阿辽沙三岁就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿辽沙的俩舅母,也先后被两个舅舅摧残致死。他的继父也经常毒打他的母亲。就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害,使他也变得同大人们大相径庭。

但在其间,他也受到了外祖母的疼爱与熏陶,这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁,阿辽沙的母亲去世,外祖父也破产,他只得独立谋生。他当过鞋店活计,洗碗工人,也当过小佣人。无论在哪里,他都担负着一个孩童难以胜任的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到劳苦大众的非人生活,开始模糊认识到沙皇****制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大的作用。

高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就“没有”童年。但事实上高尔基拥有童年,他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能随心所欲;在他的童年,他不能也不可能挥金如土;在他的童年,他不能也不可能无忧无虑的生活。但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也懂得、明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了前苏联伟大的文学家。

我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历,但事实上他也有着与我们不一样的经历,我们也有着与他所不一样的财富。但现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵,何等的宝贵!在他们心中也许只有游戏机、肯德鸡、阿迪达斯菜市他们的童年,他们“所谓”的童年!

我因为早熟从而有着与别的同龄儿童所不一样的感悟与见解,如今,在我看来,中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人!因为他们始终都不能明白自己的童年是什么,始终都不会明白自己有着怎样的童年,始终都没有自己真正的童年!

塬上童年读后感作文篇7

自由是一只在大自然中自由自在飞翔的小鸟;自由是用自已的心灵去感受大自然;自由是和小伙伴们在草地上尽情的嬉戏、玩耍;自由是一颗露珠带着美好的愿望去向大海、江河、小溪,完成它们的梦想。

?童年》这本书的主人公是高尔基,他小时生活得很悲惨,经常被其他人欺负,而且可怜的高尔基幼年丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上,外祖父的暴躁,经常殴打外祖母和高尔基,但是上天给你关闭一扇窗户时,会给你开启另外一扇窗户,慈祥的外祖母和茨冈尼克处处护着他,令大家感到安慰的是,他没有缩退,没有害怕,没有委屈,反而使他有了小小男子汉的斗志,在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪婪无厌的两个舅舅、其中还有两个常常捉弄高尔基的表哥、朴实善良的茨冈尼克,可是好景不长,可怜的茨冈尼克被两个凶狠的舅舅给害死,高尔基就失去了好朋友。几年后,最疼爱他的外祖母死了,母亲也死了,他就被外祖父赶出家门,到人间。

读完《童年》这本书,我觉得我们要学习的是阿廖沙非常坚强、勇敢的品质。

在他们的年代,家里比较穷,如果经济困难那就吃不上饭,不像我们一样“衣来伸手,饭来张口”,宠成了家里的小公主、小王子。和阿廖沙对比起来,我们的童年和他有这天壤之别!我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的童年真的太幸福!可以背着书包高高兴兴地走在上学的路上,有着父母的呵护和陪伴,有得与朋友玩耍,有游戏机、电视、电脑,还有我们想要的书本,还有许多美味的零食、水果,我们丰衣足食, 要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”,难道我们不珍惜吗?因为在阿廖沙的心里,甚至是一个梦寐以求的愿望啊!

?童年》这本书令我受益匪浅,激发了我的心,使我心里久久不能平静,我知道了,困境是人生最好的导师。

塬上童年读后感作文篇8

“走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”读完了《城南旧事》这本书,我的心情也变得沉重起来,但我不得不承认,这本既有酸甜苦辣,又有悲欢离合的书确实是一本实实在在的好书。

三毛曾经说过:“童年,只有在回忆中显现时才成就了那么完美。”可是在林海音的笔下,这个童年故事散发着一种忧郁的味道,仿佛不是一篇小说,而是一段过去的回忆。

本书描写了20世纪20年代末北京四合院里一家普通人的生活,包括五篇小说:即《惠安馆传奇》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。全书通过小姑娘英子的眼睛,讲述了当时北京胡同里形形色色的人和事,文笔清淡、叙事平静,没有普通小说的起承转合,但每一篇都有化不开的浓浓的惆怅氤氲着,怀念特有的忧郁滋味充斥其间,像一朵开在山间的寂寞的花朵,清冷而又美丽。

其中我最喜欢的一篇文章就是《我们看海去》。英子在草丛里发现一包财物,并认识了这财物的“主人”——一个陌生的男青年,这个看起来一点也不坏的男青年答应和她一起去看海。英子了解到男青年在努力供他弟弟念书,可是后来,在满天夕阳里英子看到这个善良的哥哥被警察带走。后来英子知道,男青年为了供弟弟上学偷窃别人的东西,因而被抓走。即便如此,她还觉得男青年是个好人,这让英子感到疑惑:为什么一个不坏的人会被抓走呢?

英子疑惑,但她终归会明白的,可我倒不明白了:英子口中的“我们看海去”和那个男青年口中的“我们看海去”有什么不同吗?哦!我突然明白了:英子口中的“我们看海去”吸纳了儿童天真单纯的.渴望,有着满心的愉悦和欢乐,而男青年口中的“我们看海去”,特别是男青年最后一次说这句话,却令人伤感,和小孩子单纯的世界相比,成人的世界复杂得多,充满了无奈。

在英子那个旧社会里,无权无势的人只能得到不公平的对待,而有权有势的人即使没有文化,也能轻轻松松得到一切想要的东西。没错,这不公平!我想,这是好多人的心声吧。

在英子的童年里,许许多多人和物与她结下了深厚的感情,但这些人都在童年匆匆的脚步声中离她而去,许许多多个朋友只要离别一次,就再也联系不上了。而现在的通讯、科技发达,有手机,有微信,想找什么人都能做到。那时候的英子时刻都为他人着想,关心别人,富有同情心,所以她身边才有那么多朋友。而且英子每天都撒了欢儿的奔跑,尽情的玩耍,与朋友一起捉迷藏、玩游戏……再看看我们的童年:衣来伸手,饭来张口,衣食无忧,还抱怨着这个没弄好,那个没弄好,还时不常就耍小性子。看手机,玩电脑,以电子产品为伴,我们的童年不应该这样度过!我们应该走出室内,约上朋友到外面嬉戏、也像英子那样尽情的玩耍;过上一个撒了欢儿的童年。

这本书,像一面镜子,映出了当时社会的人情冷暖、世态炎凉。它让我明白:花儿落了可以再开,一曲终了可以再播,但童年却不可再来,让我们珍惜童年,珍惜现在的美好生活吧!

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