我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见妈妈睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说：“现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机！”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了！妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不要这样嘛！其实书很好看啊！”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”

“哦？”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦！好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧！”

?假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢？人不是都有眼睛吗？为什么作者只要三天光明？一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦！原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣！当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起，我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。

打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。

渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。

我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之可以医愚”；还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

讲故事,作文篇2

童真，其中许是包含了傻冒的意思。所以，我肤浅地认为，小孩子就是傻呆小子的别称。就像一个汉人，就像我。

隐约忆起那是一个秋天，天高气爽，云淡风轻。行道树曾经飞扬跋扈的叶子们，如今，像疲倦的蝴蝶，在车跑过后带来的微旋风中，飘下了，依依不舍却又义无反顾地飘落。有幸的就伏睡在泥土上面，化作春泥；悲惨的就碾碎于呼啸的车轮下——我庆幸自己有那么几个令我发笑梦儿不曾碾碎在时间的巨轮下。

那年我四岁，正值混沌懵懂之时，除了记住某人的名字外，我还认得自己生活的城市叫深圳。看到枯叶的落下，有人想到轮回，有人想起宿命。我呆呆托看腮帮，透过窗户，盯着一片片落叶，我想到地面的清洁状况，想到那个清洁阿姨的身影，想到如果树上果子也这样掉下来该多好呀，我就可以塞满两裤兜果子带去给正在市场买菜的母亲。

有一天，我真的'独个到市场，走到正在忙碌的母亲的身边，但两个裤兜是瘪的——我带着一个塞满脑袋的问题去的。

正值中午时分，母亲有空稍息。抱着我坐在板凳上，笑眯眯地问我什么事。我一脸正经，许是像个智者哲人般发问：妈，我从哪里来的，怎样来到你身边的。

我清楚记得，这个问题是我突发奇想产生的，许是看树叶看得傻了。因为这是一个很傻的问题。要不，你看看现在四岁的孩子，无论城市或乡村的，那个不比我那时聪明知事，这个问题对他们来说是一个幼稚的问题呵。

母亲乐了好一阵子，便装着神秘地对我说：你呀，就是坐在家门口几百米远的那个巷口，我刚刚经过，就将你和这张板凳一起抱回家……

我清楚地记得这半截话语，便“若有所思”地回去。

第二天，母亲坐的那张板凳在我吵闹下搬了回家，母亲一再问原因，我用自己控制力封住嘴巴，扭头不说。

父母照例去买菜了。我抱上板凳，骑着自己的小单车，兴冲冲地来到那个巷口。我莫名地对这巷口产生一种亲切感，年幼的我居然似历经沧桑般盯着它，却不知如何感叹。

照着想像的方位坐好，小单车已藏好。我认为那个人定会从这时经过，会带我回去原本的地方，但他会惊讶看到小单车。

我那时傻脑袋是这样幻想的：那一个人在很久以前放我在这里坐着，但我后来被现在的母亲带走，但那个人一定会天天来这里找我，所以我要像以前那样坐在这里，那个人才能认出我并带我回去。

路过的行人看着这一个奇怪的小男孩，当然说三道四，但动摇不了我那颗幼小坚定的心。

在父母回家前，我会赶回去。父母只是奇怪我为什么对那张板凳情有独钟。

我照例地等待，母亲却因有事在我等待时间回家，一看就火烧了般焦急，四处一打听，气冲冲地赶来，似怒却笑地将我连人带车兼凳拎回家。我一腔莫名伤感，回望巷口，我眼眶泛红。

一番“追问”后，我支支吾吾地讲了一番，父母呵呵乐笑，一劲儿拍我头一劲儿说我傻。我却不知天南地北。

经母亲一番真话劝说与邻里大哥哥和大姐姐的笑意话语中，我明白自己真是傻到极点了。那时一度的情感叫郁闷吧。

如今，父母时而说起这件事，定是呵呵而笑，我于笑自己当中明白童真竟是如此。

如今，再望那疲倦的蝴蝶优雅渐落，我情不自禁地笑，于寒意阵阵的秋日中，曾经美好的童梦于心湖泛起一圈又一圈暖意的涟漪。

讲故事,作文篇3

岁月的暖，温过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳的深处，聆听到了花开的声音。

打从小学三四年级起，我就对擦黑板时飘落下来的粉尘厌恶至极，他不仅危害健康，更甚者我对它过敏。每每在老师擦黑板时，我都捂着鼻子，将头低低地压下，生怕吸入一点。我悄悄告诉老师，她并没有斥责，更没有苦口婆心地让我接受事实，而是拍了拍我的肩说：

“微尘里也有芬芳。”

看似蜻蜓点水般的话语，却意外地在我心中激荡起一层层涟漪。当时的我固执的认为微尘分明就闻不见芬芳，我疑惑难解，直至那日，我才明白这是对的。

极其平常的一个上午，丹桂初绽，芳香十里。云翳遍布的窗棂间，有几只啁啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。极不和谐的讲解声与这般惬意毫不相称，驱散了浓浓的桂花香，遗留下的只有内心的烦躁。阳光偷偷钻进教室，穿透了微尘，只瞧见缓缓飘落的粉尘。

“唰唰”，老师三下五除二擦净了板书，倏地，几粒粉尘顺势落进她半张半闭的嘴里。刹那间，她面红耳赤，剧烈的咳嗽起来，用劲拍打着胸前，嘴里还不停的发出声音：

“这道…题…咳咳…听…咳咳咳…懂了…吗…咳咳咳…”

刹那间，我顿悟了。

望着老师肩上和讲台上厚厚的一层粉尘，下雪似的仍在继续飘落，我不由得心一颤。

谁道微尘无芬芳？可我分明就闻见了，我闻见了——平凡生命里的伟大。老师呕心沥血，不顾粉尘，只为学生几十年如一日，他们渺小的如空气中旋转车的微尘，却无时无刻不在奉献自己，他们的生命何其芬芳。

可他们又索取了什么？

如尘埃般无声无息的落寞着，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氲在生命长河中，永不飘散。他们多么渺小，却又如此伟大。

“咳咳…实在抱歉，刚才因为粉尘耽误了一会儿，我们继续上课。”她连水都没来得及喝，又开始她的教学之路了。

忽然觉得粉笔灰也没那么讨厌，他们只是静静的铺在桌前诉说着他们的往事，证明着他们的存在罢了，无声无息奉献直到消失。

望着眼前轻轻飘落下的微尘，我竟觉自己身处繁华胜地，芸芸众生皆化为尘，芳香满园。

纸上的故事已经结束，想必心中应满是美好，但生活中的故事仍在继续。好的故事，永远没有结束。

原来最小的星星也闪光，微尘里也有芬芳。

讲故事,作文篇4

小猴和小熊是一对很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果。

他们俩手牵着手一起来到了果园，小熊和小猴爬上树准备去摘苹果，小猴很快的爬上了树，但是，小熊爬来爬去每次到一半的时候滑了下去。小猴见了，笑着说：“你还是在下面接着苹果吧，我来摘吧。”小熊看见小猴在笑自己顿时火就上来了，说：“你什么意思？你就是嫌弃我爬不上来是吧？”“不是，我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下面接着，这样不好吗？”小猴子无辜地说。“你不就是这意思吗？嫌我爬不上去！我不要你帮了！”小熊生气地说。“不要就不要，我还不稀罕呢！”小猴子也生气了。小猴子头也不回的走了。小熊在哪儿一次又一次的尝试爬上树，可是总是不成功。而小猴子呢，在家生着闷气，渐渐的睡着了。到了晚上，小熊连一个苹果都没有摘着，气鼓鼓的回家了。

这个故事告诉我们好朋友不应该因为一点小事而闹翻，俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，好朋友应该是互相理解的。

讲故事,作文篇5

成长的故事，是一树绚烂的花开，那些花开雨落的日子，永远是生命中最美的一段时光，镌刻在心的扉页，不曾忘怀。

我永远无法忘记七岁的那个夏天，燥热让蝉鸣格外聒噪，连同自行车倒下的声音一起，时不时在我耳边回响。那个夏天，我第一次骑自行车。身子在庞大的自行车面前显得格外渺小，脚才刚刚够到地面更别说保持平衡了。可父亲偏偏又不扶着我，即使摔倒了，也不伸出手拉起我，只是用鼓励的语气说声：“继续，别着急。”

一次又一次的跌倒，尽管戴着护膝，护肘，我也还是免不了摔出好多块淤青，自行车一遍又一遍地发出“哐”的声音，我摔得浑身像散了架，但碍于面子，更不想听到父亲那略带嘲讽的鼓励。我还是一次又一次地爬起，从头再来。那一整个夏天，我几乎是伴着疼痛结束的，当然，也学会了自行车。当我颇为自豪站在父亲面前时，他面带微笑，揉了揉我的脑袋：“看，这不也没什么难的吗？”那个如火的夏天，我不光学会了骑自行车，还让我懂得了无论何时，自己跌倒了就要自己爬起来的道理。

那次西安之旅，也让我难以忘怀。小学时的我，对历史没有兴趣，因此对十三朝古都的秦砖汉瓦也视而不见。于是徜徉在博物馆的展室里，我总会催促母亲走快点，以便于腾出更多的时间去品尝西安的小吃。可母亲依旧是慢慢地欣赏着，无论我如何跺脚，如何拉扯。最后我还是失败了，只好耐着性子，也认真地观看那些青铜器、石器，瓷器。

看着看着，我不觉中迷恋上了石器的棱角，陶器的线条和青铜器的'光泽。不觉间时光飞逝，逛西安小吃街的想法早已被我忘到脑后。从博物馆出来时，天空早已是浅绛色，深深浅浅的，云染上红晕。我抬头看向母亲，只见她抿唇微笑，“孩子，你记住精神的营养比物质的营养更重要。”这句看似朴实的话一直响彻在我成长的路上。

可我最不解的是那次，上学时因为路上堵车晚了半分钟，被记录给班级扣了分。当时我跑得气喘吁吁，真不想影响班级。可老师不理解我，当众批评了我。晚上回家，我委屈万分，向母亲诉说了此事，可她不仅不安慰我，不去帮我跟老师解释一下，却让我认真写一份检查，写完后还签上了字，让我第二天去找老师道歉。她说，“既然你犯了错，那无论大小都是你错了，你都需要用于承担，而不是推卸责任。”从那以后责任两个字就牢牢的刻在我幼小的心灵上。

讲故事,作文篇6

熊猫在椰子林里看到了许多椰子，它跳来跳去怎么也摘不到椰子，很不开心，小兔子连蹦带跳地走了过来，问：熊猫，你是不是有什么不开心的事？椰树上有椰子，我想吃，可我摘不到，你能帮我吗？熊猫回答。好啊！小兔子答应了，小兔子伸出手来摘椰子，可连蹦得老高的小兔子也摘不到那又大又甜的椰子，它们无计可施，毫无头绪，只好在椰树下坐着，闻着椰子的那一丝丝香味儿。

忽然，熊猫灵机一动，对小兔子说：我力气大，你爬到我背上，跳上去就有椰子吃了。小兔子按熊猫的方法，果然行得通，摘了很多椰子，饱餐一顿。

讲故事,作文模板6篇相关文章：