入学教育心得体会模板7篇

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Cold-blooded
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无论在什么时候,我们都要将自己的真实感受写进心得体会,心得是记录个人感受的真实写照,叁五范文网小编今天就为您带来了入学教育心得体会模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

入学教育心得体会模板7篇

入学教育心得体会篇1

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了xxxx这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。

有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课资料增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地明白:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还务必到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着完美的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!这天,我以进入xxxx为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

入学教育心得体会篇2

刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。

当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。

真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。

入学教育心得体会篇3

抵着昨日曾经千辛万苦,终于,我们走进大学这座神圣的知识殿堂,走进儿时向往已久的梦里水乡。时间流水般逝去,从未停止幻想的我,对大学生活自始至终充满太多虚幻的渴盼……虽然我清楚这一切成为现实的可能性是多么的渺小,但总有一种大学情结迫使我的思绪不得不漫天飞扬……

高中时代,在那所我们自己深爱着。留恋着的故乡中学里,储存着多少学子泪?在炎热的夏季,曾经我们任凭汗水夹着泪珠滴水般滑落……为了圆大学梦,我们痴情地拼搏;为了支持那颗疲惫的心――我们傻傻地憧憬,时而会茫然无措,也有时会像似个孩子嬉戏欢笑,而更多的时候,我们都会坐在书桌旁去继续梦想……

中学时代,忙碌的学习禁锢了我们,同学们间的友情被歪曲的不成样子,好友间还哪有时间畅谈?甚至在中学的几年里,我们竟连自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我们从未去过……所以我傻傻的等待,期待自己未来的大学完美如梦,而我们的内心又多么渴望用一个完美的大学生活来填补高中生活的空白?

高中时代,北方的冬天很冷,学校的暖气很难满足学生的需求,宿舍的温度常常在冰点以下,每天晚上睡觉时我没不得不将被子裹的严严实实……所以那时我憧憬将来大学的宿舍舒适温暖,冬天不再让我们把被子扯得那样紧……

高中时代,高考像座大山压在头顶。痛在心里,可以说,我们从未彻彻底底地开心笑过。快乐过,丝丝笑容总伴随着些许忧郁……那是我们又是多么渴望能够潇洒地快乐一回?

高中时,我们很拘谨,对自己喜欢的女孩儿只能在心底里默默地想念她,甚至很多时候不敢正视他的眼睛,深藏心里的“我很喜欢你”几个字只能越藏越深……所以那时我期盼自己的爱情会很甜蜜……

高中时,班内有些同学很善于玩心计,班里时合时散……因而我希望我大学的同学千万别那样,希望我们把彼此当作一家人,我们互相帮助,团结友爱,我们心心相印,我们都可推心置腹……

高中时代我们都在为学习忙碌着,无暇顾及社会上的很多事情,那时我们都是“20岁的娃娃”……所以我盼着大学时能接触一些社会上的事,尽快成为自己的主人,并且盼望着我的大学同学尽快成熟起来……

高中时,我们被很多人或事物约束,许多十分有意义的事做不成,我们成了“生活的局外人”……因而我盼望大学有很多时间让我们处理这些事情……

高中时,我们的生活十分沉闷,整日只是“三点一线”式的生活,校园里异常死寂,总是笼罩着一层紧张……我盼望自己的大学生活活泼起来,校园里欣欣向荣,朝气蓬勃……

高中时,我们节俭;大学时,我希望我生活中的每个人保持下去……

入学教育心得体会篇4

通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。

我选择了xx中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。xx中学给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的心中没有它的存在,再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢xx中学,因为我一直把xx中学当作是自己的家一样爱护,因为我心中有xx中学的存在所以我有一份心灵收获。

我的另一种收获是了解。来到xx中学的第一天,我了解了xx中学的校规;来到xx中学的第二天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,一中的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到xx中学的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。

虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。

感谢xx中学,感谢xx中学校长、感谢xx中学老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!

入学教育心得体会篇5

转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里,我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中,既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少,再加上我是一个不太善于交流的人,所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中,我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。

刚踏入大学校门,里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大,学生很多,自然与高中有所不同,尤其像我们幼专,绝大部分都是女同学,在这里就是美女多的数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室,总是跑来跑去,也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程,我们有很多自由时间让自己来支配。

在这里,我们能够在安静的自习室里做个学霸,能够在安静的校园里散散步,能够参加丰富多彩的社团活动,结识新的朋友,能够在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书,也能够呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。

时间过得可真快,当我什么都还没有明白时,这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在,真的过得很快,就这样大学的八分之一结束了。逐步地我好像明白了很多,在大学不能太颓废,应该抓住每分每秒来充实自己。

大学是一个自由发展的地方,这里没有老师的叮嘱,很多事情都需要自己独立解决,大学生们能够在这里尽情的表现自己。

大一学习紧张,课程拥挤,是我不得不对生活产生抱怨,甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法,不过在这段时间学会了独立,学会了人际交往,从中也懂得了很多道理。总之一个学期我成长了很多。

以后,我要更好的规划,劳逸结合,定好长远的目标,然后用小目标来作为里程碑,一步一步地完成每一个小目标,逐步与大目标拉近距离。

入学教育心得体会篇6

金秋九月,我有幸进入北京化工大学经济管理学院进行学习和深造,我的人生又有了一个新的起点。回顾已逝的大学四年时光,我收获了很多,成熟了很多,进步了很多,通过四年的努力,我如今站到了一个新的并且更高的起点上,我将迎来更多的挑战,我希望能够凭借自身努力来使我的人生再上一个更新的台阶。

我对北化的第一印象就是校门口那个有名的毛主席雕像,学校这个位于朝阳的校区总体来说比较小,进行体育活动的场所较少,但也不能奢求太多,毕竟学校位于北京的市中心。看学校的名称,顾名思义,学校的核心竞争力是化学工业,其余学科或多或少都会涉及到化学,对于学校今后的发展方向,我认为在巩固自身核心竞争力的基础下,应该加强各学科与化学的联系,用优势学科来带动劣势学科的发展。举个例子,以供应链管理这个学科方向来说,最近一直在提倡低碳节能,绿色经济,这就使绿色供应链的搭建显的十分重要。绿色供应链广义上指的是要求供应商对其产品进行与环境相关的管理,亦即将环保原则纳入供应商管理机制中,其目的是让本身的产品更具有环保概念,提升市场的竞争力。具备一定的化学知识才能胜任构建绿色供应链这项任务,可见,加强各学科与化学的联系很重要。

我选择了供应链、物流管理方向作为我的研究方向,我本科学习的专业是信息管理与信息系统,经过四年的学习,我充分感受到了信息技术给我们的社会所带来变革,同时在未来,这种变革会越来越深化,而供应链、物流管理方向也十分具有发展潜力,目前物流产业在向着现代物流方向发展,而这对信息技术的应用有很高的要求。我对现代物流的发展十分感兴趣,在读研的三年期间,我将致力于现代物流的研究中,我希望在老师们的引领下,尤其是我的导师李健老师带领下能够有所突破。三年的时间不算长,稍纵即逝,这就使得时间管理显得很重要,浪费时间是使不得的,我准备在做好学校的功课与导师的安排外再抓紧时间给自己充电。在不久的将来,中国将成为会说英语的人最多的国家,所以掌握第三门语言就显得十分重要,我准备在加强英语学习的基础上开始学习法语,以期在未来的竞争中增强我的竞争力。

现在国家在提倡建设创新型社会,创新能力的高低影响一个国家在未来竞争中的地位,同样,在学习和科研工作中,我们也需要培养自己的创新能力,我认为只有在实践中才能培养出创新能力,所以我要不断的去实践,在大量阅读国内外文献的基础上我要定期对它们进行总结学习,以此来不断拓宽知识面和提高知识水平,我要在学习的间歇寻求在企业实习的机会,将在企业中的体会融入到学习和研究中,以此来产生自己的想法,来提高自己的创新能力。

入学教育心得体会篇7

经过六月的洗礼与漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的愿望,年轻的天之骄子们步入了向往已久的大学殿堂,步入了放飞青春和梦想的地方。大学——作为人生新的起点,需要他们去感悟、去思考、去规划。如何尽快适应大学的学习与生活,怎样在大学里开辟一片属于自己的天空,这是每个大一新同学的困惑与茫然。这些问题的答案需要他们自己去摸索,而为期一周的新生专业教育就像这夜航途中的一盏指明灯,将帮助他们更快、更好的找到一条属于自己的康庄大道。

一、熟悉学校、适应生活

新生正式开学的第一天以整齐的队伍参加学校的开学典礼,让他们感受到学校全体师生对他们的热情拥抱,也让他们在心里意识到自己已经是这个学校的一员,自己已经是一名大学生了,完成他们内心角色定位的转变,感受大学的氛围,激发他们的斗志。

美丽校园行——这项活动也安排在入学教育的第一天,目的是让新同学尽快适应熟悉自己将要生活和学习四年的环境。从二龙山到新东区,从校医院到德怀广场,带他们走遍校园的每一个角落。让他们充分认识到,大学,无论是校园范围还是教学设施都是中学所不能比的。而大学里面的要想获得成功一定要充分利用现有的学习条件和学习资源,所以美丽校园行的同时要让他们迅速熟悉学校的教学及辅助设施,如教学办公地点、图书馆、实验室、复印部、书店、超市等开放的时间和使用方法等等。

第一次班会——主题:介绍校史及学校相关情况。认识新同学找到集体归属感并引导学生确定班级目标和个人目标。首先通过对中北大学66年光辉历史的介绍,尤其是最近几年来迅速发展的教学实力和最新教学成果的介绍激发新同学对自己能够成为中北大学的一员的自豪感和“今天我为中北骄傲,明天中北以我为荣”的历史使命感。因为有的学生步入大学校园觉得现实和理想有些出入,于是抱怨自己的学校不尽如人意,抱怨高考发挥失常、志愿填报不当,而没有进入更好的大学等等,这样的学生每年都有。于此,许多学生选择消极方式处之。而通过这样的班会介绍,对这些学生加以引导是对他们今后四年大学生活态度的端正,也为他们今后的道路奠定良好的心理追求。

其次,通过自我介绍的方式认识新同学找到集体归属感。大一新生来自不同的地区,有着不同的文化背景和价值观念,每个人的生活方式、行为习惯都有所不同,所以要让他们学会包容、学会接纳别人,让班级同学认识到只有通过每一个同学的努力,我们才能够成为一个强大的集体,也只有融入我们这个集体中,贡献出自己的一份力量,为了自己的个人目标、班级目标努力学习,积极工作,才能在以后的大学生活中披荆斩棘,无往而不胜。

针对大一新生缺乏相互交流和沟通的特点还以班级为单位参加了心理辅导站的团体活动,培养班级同学的集体荣誉感和班级凝聚力。

二、学会学习、制定规划

许多同学来到大学后总会问“大学里面学习究竟有多重?”,我的答案只有两个字“很重”。来到大学,大家又来到一个没有硝烟的战场,在多元化的大学校园里我们无时无刻不在享受着自由给我们带来的快乐,但这一切都是建立在真才实学的基础之上的。为此。我们精心准备了主题班会、专业教育、交流联谊等多种活动来帮助大一新同学认识到学习的重要性并尽快地适应大学的学习方式。

在如何进行大学学习的主题班会上使他们认识到大学学习和中学学习的不同。在学习内容上,每个学期的学习课程都不相同,内容多,学习任务也比中学要重;在学习方 方式上,许多老师使用投影仪、多媒体教学,授课手段多样化。老师讲课很快,许多内容需要课下用功消化。所以提倡学生自主学习,课外时间自己安排并逐渐从“要我学”向“我要学”的方式转变,提倡灵活多样的学习,提倡勤于思考;在学习环境上,大学为学生提供了非常好的环境,大学有藏书丰富的图书馆,有设备先进的实验室,有丰富多彩的课外科研活动。“君子性非异也,善假于物也”所以必须学会利用大学里丰富的教学资源,根据自己的学习规划、兴趣爱好合理的安排自己的学习。

由于许多学生刚进入大学对自己所学的专业很迷茫,尤其对将来的就业及考研问题非常的关心,我们特意邀请了院长潘宏侠教授和系主任姚竹亭教授以及过控专业课题组的部分老师参加了新生专业教育主题班会。通过两位教授在专业背景,主干课程,应用领域以及就业前景等方面的的讲解以及与学生的交流互动,使同学们对自己所学的专业充满了信心。

为了更好的帮助新同学制定个人目标,规划好四年的大学生活,从而规划好自己的人生,我们请严绍进老师做了关于“人生规划—从大学起步”这方面的专题讲座。“你今天站在哪里并不重要,但是下一步迈向哪里却很重要”“越早规划你的人生,你就能越早的走到你想要达到的地方”。听了这次讲座之后,同学们都表示深有感触。每个同学都写了总结,并结合学长们的一些建议,确定了自己的个人目标。通过这次个人目标的确定和总结使同学们的思想认识得到了提升,触发了同学们对自己未来的思考,对自己人生的思考。有同学在总结中这样写道“终于明白,走进大学才真正开始了属于我自己人生,我开始打量生活给我带来的压力和责任,虽然我的肩膀依然稚嫩,但我有一颗不甘平庸的心”。

三、锻炼能力、活出自我

大学是一个大舞台,大学里有丰富多彩的文化活动、社会实践工作和各种各样的社团组织,给我们提供了一个发展自我,展现自我的平台。在完成专业知识的学习之余,大学生还应该努力提高自己的个人素养和能力。为此我们安排了多次专题讲座及各种学生会、学生社团参加的活动,来帮助新同学在认知自我、发展自我方面提高认识,规划生活。

班惠英老师主题为“人穷志不穷”的专题讲座,在关于贫困生、助学贷款、诚信感恩及励志方面的教育使同学们尤其是贫困生同学,放下思想负担,勇于面对生活中的困难。“在人生的历史上成就伟大事业的往往不是那些幸福之神的宠儿,反而是那些遭遇诸多不幸却能奋发图强的苦孩子”,深入浅出的讲解使他们明白,困难是暂时的,未来美好的生活需要现在的付出!

骆庆群老师主题为“党的基础理论与文明习惯养成”的专题讲座,让许多同学第一次全面地认识和了解了中国共产党,明白在大学里入党的条件和步骤,大学里面的学生党员都是对中国共产党有强烈愿望的优秀人才,这也激励了许多同学立志要接受党组织的考验并争取早日加入中国共产党的决心。在文明习惯的养成这方面教育同学们记住“优秀是一种习惯”,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯,所以从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为成为一种习惯。骆老师幽默活泼的讲座结合现实中的事例深深感染了在座的每一位同学。

秦慧斌老师主题为“科技创新与人才培养”的讲座,教育同学们要养成创造性思考的习惯,在科技创新成为社会发展源动力的今天,新时代的大学生应该具备创新意识,并在储备一定的知识水平的基础上有意识的培养自己的创新能力。

在学生会组织的纳新活动中,首先由学生会的部长介绍自己部门的主要职责和活动,使大家对学生会有了一个全面的了解。并在随后组织了各部的纳新活动,同学们根据自己的实际情况踊跃报名。许多同学表示希望在这个大学生自我管理的组织里能够得到自己想要的经验与成长,自己也会加倍努力在不耽误学习的情况下做好为同学们服务的准备!

四、凝聚集体,塑造班风

事实证明,一个学生的优秀并不能彰显教育的成功,班级整体的优秀才更能显示教育的本质。从高校学生管理工作来看,大学里优秀学生呈现出宿舍分布的特点。这是因为人与人之间是相互影响的,出淤泥而不染很少有人能做到,但我们可以在淤泥还没出现的时候就抹掉存在的污点!

作为一个新班级体,可能在许多方面还需要磨合,而良好班风,学风的形成也正是在这个时候奠定下了基础。所以促进班级同学之间的交流和沟通显得尤为重要,也只有在相互熟悉,彼此信任的基础上才能增强班级的凝聚力,才能激发同学们的集体荣誉感.。为此,我们组织班级集体活动刻意加强这方面的培养。在入学教育的间隙,组织全班同学一起爬山,并且打乱原先以宿舍为单位的活动集体,将全班同学按床号分成六组(男女不限),每组设组长,以每组最后一名登上山顶的同学为本组登山成绩,这样各宿舍同学之间会有的交流,也出现一些互相帮助的场面。在山顶集合后给每组同学合影留念。闪光的瞬间

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