儿时，每逢周末，我满心欢喜地跑到姥姥家，总会奔入厨房，那个熟悉的地方。我站在厨房门口，见姥姥右手拿刀，左手按着豆腐，将刀放在豆腐上，一刀又一刀地向下切去。姥姥的额前已有了皱纹，岁月流逝，她的黑发在年复一年的劳作中已变得花白，本挺拔的背，也有些佝偻，不再直挺。“在餐桌上等着吧，今天做的可是你最喜欢吃的铜火锅。”我答应了一声，看着姥姥的身影，双眼不禁有些湿润，眼泪在眼眶中打转，因不想让姥姥看见，我抬起头使劲眨了眨眼，硬把眼泪“咽”了回去。

铜火锅在我的一阵欢呼中被端上了桌。白嫩的豆腐和诱人的肉片平铺在最上层，白菜在一阵阵浓汤翻滚的浪潮中，愈发翠绿，已近透明。肉汤的鲜美，白菜的甘甜，木耳的爽脆，豆腐的软糯，粉条的劲道……这些食材恰到好处烩炖在一起。火锅下木炭的加热，让人欲罢不能的香气氤氲在上空，被碗筷打散而又重新聚拢，使我的全身每一个细胞都为之跳跃。

我夹起一块胖乎乎的豆腐，轻咬一小口，放入嘴中，瞬间融化。豆腐已浸泡满汤汁，咬开之时汤汁四溢，豆腐的鲜与自身所带的甘甜，混着浓汤的咸香在口中旋转、升华，刺激着我的每一个味蕾。这种味道在我的眼前扩散开来，迷茫中。我感觉自己仿佛被一股暖流包围着，四周是一片开得正盛的花园，蝴蝶蹁跹，在我的身旁飞舞，却不觉厌倦，只觉一片温暖和舒心。“好吃吗?”姥姥一边给我夹菜，一边关切的关切地询问着。憋着满满一口饭的我只是不住地点头，看着姥姥满是和蔼的样子。顿觉，铜火锅的味道，是爱的味道。

之后，姥姥因要去外地照顾表弟，许久没有和姥姥相见。每每吃铜火锅之时，已少了往日的兴奋，铜火锅的味道，已黯淡了许多。总觉，这铜火锅中，少了些什么，是爱的味道。

灯光转暗，爱在何方?姥姥的铜火锅中，蕴含的是爱和那最真切的情意。姥姥的铜火锅，在我长大后，依旧魂牵梦萦。

宠爱的作文篇2

谎言有恶意也有善意，善意的谎言让人间充满了爱的正能量。

先说一件别人“骗”我的经历吧。有一次，爸爸从天津回来了，妈妈说：“我要好好犒劳你爸爸一下。”我们怀着激动的心情来到了机场去接下飞机回家的爸爸，我们等呀等，等到了爸爸。

回到家时，盆儿里的土豆红烧肉也煮熟了，时辰刚好，我们看着那一盆红烧肉都不吃，硬是要爸爸吃，爸爸也就一个劲的推辞，实在是扛不住我们的心意了，就吃了几口，我们也就开始吃，吃到最后，也只剩下了几块肉了，妈妈吃了一块，说：“好像有点咸，我不能吃了。”爸爸吃了一个说：“我觉得有点苦，也不吃了。”我也吃了一个说：“不咸也不苦呀？味道好极了，怎么你们说不好吃呢？”爸爸说：“你把它吃完看看。”我就听了话很快吃完了，看着爸爸那满足的眼神，我懂了，原来爸妈都在骗我，我被他们的谎言骗了。

我再写一件我骗爸爸的事。有一次，我做一盘我和爸爸都爱吃的水果沙拉，我俩各吃一小半的时候还剩一点，我想爸爸平时上班辛苦就说：“好像太甜了，我不吃了。”然后爸爸尝了一点说没有吧？我就说：“你吃多一点看看。”然后我就脚踩西瓜皮——溜之大吉了！只听到爸爸在叫：“臭小子，你敢骗我！”我在一旁偷偷的窃笑。

善意的谎言其实并不是谎言，而是让人开心的话语！

宠爱的作文篇3

今天，我们要上公开课，我非常高兴！

我坐在座位上，焦急地等待上课铃声响起“叮呤呤”，“同学们，你们好！”姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，“姚老师好！”大家说。姚老师又对大家说：“今天我们要上关于爱的作文课。”说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说：“很轻！”“轰！”的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，焦急的眼里仿佛要射出x光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学：“你猜可能是什么？”“嗯……可能是一样学习用品。”姚老师神秘地说：“是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！”

礼盒打开的一刹那，我们个个伸长了脖子，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲手做的！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您，姚老师！

时间就像坐火车看外面的风景，转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，“爱”这个字让我永远记住了这节公开课。

姚老师，其实我们也非常爱您！

宠爱的作文篇4

看着眼前这碗长寿面，我咽了一口口水……这碗飘香十里的长寿面，让人垂涎三尺！记得昨天晚上，老爸自信满满地说要给我做一碗“千古第一长寿面”，还豁出去四个鸡蛋。想起了老妈慢条斯理地切菜，老爸在一旁心急如焚地催促，那画面让人忍俊不禁！再看着眼前这碗长寿面，像老爸这样自称为“千古第一神厨”的，能做出来也是在我意料之中。

想罢，我拿起筷子夹起面条就往嘴里送，顿时一股浓浓的醋香夹杂着几丝酸味钻进了我的口中，在口腔里面肆意乱窜，这种酸味不会让人厌恶，因为始终有醋香伴随着。当这种醋香快散尽时，芥菜的辣味又浩浩荡荡向我的口腔发起了强烈地攻击，就在它们快要“凯旋”时，一大片蛋香味又及时反击芥菜的辣味，它们失败后只能打道回府了，一切都发生得恰到好处。这样让人回味的长寿面比意大利面多了许多温馨，又比拌面多了几分劲道，更让人回味。一口下肚，心满意足。想不到老爸的厨艺如此了得，配得上“千古第一神厨”的称号！

我忍不住再吃了一口，面条“进攻”时发出了“哗哗”声，醋香更猛烈了，连鼻子呼出的气都带有一丝丝的醋香，我有点迷恋它的味道，就像被带进了昏暗的醋厂，四周弥漫着浓浓的醋香。我贪婪地吸着这儿的醋香，不经意间自己仿佛化成了小小的一滴醋，身处于刚做好的一缸醋中，静静等候着老匠人来把我用调羹装入瓶中。突然，一只粗糙而布满老茧的手拿着调羹向我伸来，一股暗流把我们撞得东倒西歪，让我重重地摔在醋海中。我向四周望了望，其他“伙伴”也和我一样茫然失措。我被其他醋压在最底下，只能透过昏暗的角落望见瓶口，盖子被拧上放入了箱子中。我还是静静地躺在那儿，任凭身上散发出淡淡的醋香。

突然，一阵对话打破了这个幻境，让我回到了现实世界。

“看来我们做得十分美味呀！瞧她那津津有味的小样！”

“要不每年的生日我们都给她做碗长寿面？”

“好啊！”

听着爸妈的对话，我不禁偷偷地笑了。是啊，能让人感受到幸福、温馨的食物，大概只有父母做含有爱的味道的饭菜吧！

宠爱的作文篇5

小时候，母亲总是有太多的叮咛，长大了，母亲有那么多的叮咛，就连大学的时候，每次往家里挂电话，母亲总会把从小就嘱咐过的话一遍遍重来重去：晚上睡觉时要注意盖好肚子，小心着凉;这几天天气很热，出了汗不要用凉水洗脸……

说实在，话我真是听得腻烦了，也就随便答应着，挂掉了电话，唉!母亲总是子，有时候我就想不通：难道她就一点儿也不厌烦吗?她怎么老是有那么多的不放心，她不知道我长大了吗?

知道问题的答案，是在儿子之后。他跟着婆婆在老家，不在的身边，总有些不放心。经常一天打两三个电话询问情况，叮嘱婆婆小细节，可惜我每次想到的婆婆做了。丈夫说：“有母看着，你就放一百个心好了。”是啊!母亲是那么细心的呵护、疼爱着他，我还有不放心的呢?可是，我不放心。比如：那天夜里我好像听见了蚊子声了，可是回家却看到婆婆还撑起蚊帐，我就会担心儿子身上是被蚊子咬起了疙瘩;天气突然变冷，我就会忍不住打电话“检查”一下，给儿子添加了衣服，顺便再叮咛一下，中午热了，要给儿子换下厚衣服来……

其实，我也知道每次画蛇添足，多此一举，可是不，这心里就老不放心，老为踏实。

做了孩子的妈妈，也继承了母亲的唠叨和叮咛;做了孩子的妈妈了，还在被年迈的母亲牵挂着，叮咛着，心里除了幸福，还有感动。

是啊，叮咛是成千上万却不厌其烦，叮咛是不放心，叮咛是有爱。

宠爱的作文篇6

“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。

第十六章--《小抄写员》，看着之一行行密密麻麻的字。此时，我真不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。

在一个温暖的家庭里，叙利奥的爸爸是一位铁路工人，工资不多，加上家里人又多，生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问："近来的油灯怎么比以往用得多了？"他并不知道，儿子为了他，已经没有睡觉了，直到有一天，父亲终于知道了，父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。

看到这一段，使我又想起了名画家达·芬奇称颂："劳动一日，可得一夜的睡眠；勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处："劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"

记得我一年级的时候，常常把衣服和袜子乱丢一旁，便开始做作业了，对我无微不至关心的妈妈，帮我把衣服和袜子放进桶里，认真地洗起来了。看到这一切，我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨，妈妈把早餐煮好了，便去上班了。我马上跳起来，像妈妈平常一样，专心致志地洗衣服。洗完后，我心里甜滋滋的，想妈妈真辛苦啊！我以后要多劳动，其实劳动也是人生第一享受嘛！劳动最幸福！

宠爱的作文篇7

老师曾经告诉过我们：“成长是一生必经的路程，而长大是在某个特定情节或特定事物下对生命的顿悟。”

坐在教室，出神地盯着课本，想着自己可怜的成绩，想着慢慢逼近的中招考试，心中顿时悲凉起来。“你们几个先走吧!”老师叹息地对我们说，我慢腾腾地收拾书包，行尸走肉般出了校门，发现你依然在门口等我，你关切地看着我，我却不知如何才能回答你的眼神，

你和蔼的开口了：“你又被留了，下次要细心些，课文什么的抓紧背。”每一次都是这几句话，却让我一次比一次伤心，我习惯地“哦”了一声。一路上没有任何的声音，寂静的叫人有些害怕，萧瑟的秋风吹疼我受伤的心灵，我在颤抖。

回到家中和往常一样，精心准备的美味佳肴，我却吃得索然无味，晚饭后洗完澡就要开始作业攻坚战了，一张张的卷子压得我透不过气来，忽然从悠悠的灯光中飘来一阵阵的奶茶香，你来了“喝了吧!你已经写了很长时间，注意身体，早点睡吧。”接过你的奶茶，忽然发现你粗糙干瘪的手。眼睛顿时红了，想起了你的操劳，想起了你的宽容，想起了你的温和

更不敢抬头看你。我就那样无言地怔在那里。你说;“快点喝吧，怎么了?”你用慈祥的目光看着我，眼神中充满了期待，我那时竟然没有勇气看你的眼睛，只是又“哦”了一声。

第二天，大清早你又要去工作了，披露带霜，你本该在家中休息的，可是......心情像是被一块石头压着似的，跑到房顶上，想看看风景来舒缓一下心情。可是大地光秃秃的，只有孤零零的树木在那里站着，于是心情更为低落，忽然想起了你的眼神，就像一股暖流，冲破秋天的风霜雨露，穿越冬日的冰天雪地，给我带来春天的希望，这希望就像阳光，一直照到我的心底。抚慰我的伤口，温暖我的凄凉。我想我该去学习了。

背负爱的眼神，整装上路，不向前途的风于雨，只向心中的安与定。

宠爱的作文篇8

?爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……

?爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。

对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。

对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。

?爱的教育》中我想爱会是什么呢?这不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……

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