有一份准备好的演讲稿可以让我们更加准确地传达自己的观点和意图,演讲稿通过鼓舞人心的言辞和积极向上的情感来增强演讲的感染力,叁五范文网小编今天就为您带来了以客为尊的演讲稿300字精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
以客为尊的演讲稿300字篇1
尊敬的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《低碳生活》。
同学们,你们在空调房玩电脑的时候,坐私家车玩的时候,在西餐厅享受美味牛排的时候,有没有想过“低碳”的问题?
低碳生活是指减少日常作息所消耗的能量,减少二氧化碳的排放。现在,我们生活的地球面临的一个严重问题是如何有效控制二氧化碳的排放。的确,在现实生活中,工厂排放的废气、汽车、摩托车越来越多,人们大量砍伐树木、使用一次性用品。人类的各种行为正在污染地球的臭氧层。如果任其发展,地球在不久的将来肯定会被淹没。一些科学家认为,照这样下去,地球可能只有200年的寿命。
为了我们碧水蓝天的家,同学们,一定要行动起来,弥补。从现在开始,从我开始,从生活的每一点开始。例如:
1、少开摩托车和汽车,多开电动车,多骑自行车。
2、少吃肉制品,因为肉制品在生产过程中会产生大量的碳。
3、少看电视,多看书。
4、多棵树。
5、少用塑料袋,自带购物袋。
同学们,让我们为地球的美好明天贡献一份力量!
以客为尊的演讲稿300字篇2
尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好:
我是五年八班的吴雨霏。首先我很高兴能参加竞选中小队长。我活泼聪明,助人为乐,认真负责。
我热爱班级体,爱老师,爱同学。老师让打印练习,我争着打;同学们有问题时,我尽可能地回答;班级里缺什么了,我也可以捐上三四样。我爱我们的五年八班。
我的学习成绩虽然不是最好的,但是也不差。当考得不错时,我不骄傲;当没发挥好时,我不放弃,因为我相信:只要努力,付出,任何人都可以取得高分!
在课堂上,我积极举手回答问题,做好笔记,不随意发言。课下,我不追跑打斗,会争取时间完成今天的课后作业。有时生病没来时,我会向同学们询问作业,笔记······保证不落课。
假如我当上了小队长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的`集体。
如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。 我不敢说我是最合适的,但我敢说我会是尽最大的努力的!请同学们相信我,我能够胜任这职位,请大家投我一票吧!
以客为尊的演讲稿300字篇3
各位长辈,各位老师,各位同学:
大家好!
谢谢你在百忙之中抽出时间来参加我的宴会。在此,请允许我代表全家表示衷心的感谢(鞠躬)。此刻我很激动,因为我终于可以通过自己的努力考上一所理想的大学,回馈长辈的悉心教导和父母的耐心培养,回馈那些在我12年的求学之旅中帮助过我的人。
是你的投入和奉献让我把梦想转化为实际行动,把少年的幼稚和幼稚转化为少年的成熟和严谨。在这里,我要特别感谢两个人,他们是我默默无闻长大的父母。
他们虽然坚守自己的平凡岗位,却教会我如何做一个有大爱的男人。他们用勤劳的双手铺就成功之路,他们在风雨中用宽厚的臂膀支撑着我温暖的家。
在这里我想说:爸爸妈妈,你们辛苦了,我永远爱你们!(面对父母,鞠躬)以后,我会继续努力,以优异的成绩回报大家的爱。
最后,祝大家事业有成,家庭幸福,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
以客为尊的演讲稿300字篇4
各位学弟、学妹们:
你们好!
首先感~~~老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。
那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。
学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。
如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。
那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。
那么,什么叫个性?
个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。
但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的.回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。
我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。
我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?
上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?
以客为尊的演讲稿300字篇5
各位老师,同学们:
你们好!
你们知道,森林是我们家必不可少的。森林如果遭到火的打击,那场面我肯定不敢看下去。
因为森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间。特别是高强度面积森林火灾之后,森林很难恢复原貌,常常被低价林或灌丛取而代之。如果复多次遭到火灾危害,还会成为荒草的,甚至变成的。那是多么可怕!有时还会招来龙卷风,毁掉一切。
在我的家乡保山,去年九龙山发生了火灾,今年三月十一日又发生了森林火:那天,风和日丽,一位神经病的中年男子上山放火。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,火势一下子蹿遍了好几座山。山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119” 火警电话!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……
三天时间,这原本郁郁葱葱的九龙山转化成了一块焦黑。如果在那几天,没有消防队员和森林前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至连绵不断的山都会遭殃。
有一句话说:一棵树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。所以,我们要做好森林防火措施。近几天,正是清明节,家家户户都要上山供坟,我们要做好森林防火宣传员,向家人、相向邻居宣传防火知识,告诉人文明上坟,可以用鲜花等向死去的亲人祭奠。如果非要烧香钱纸火,要在指定的安全处焚烧,以免引起火灾。
同学们,让我们小手牵手,为家乡的森林防火献计献策吧,也为了保一方平安,希望家自觉行动起来遵纪守法。
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