朋友们必须要依据发言稿的要求来撰写发言稿的全部内容,优质的发言稿是需要我们结合讲话的的,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的领导活动后发言稿范文7篇,供大家参考。

领导活动后发言稿范文篇1
尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们、敬爱的老师们:
大家好!
在此辞旧迎新的之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
回顾过去的一年,我们的幼儿园在家长朋友的大力支持下,在全体老师的团结努力下,幼儿园这一年的工作也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,小三班高敏、中一班郭老师在幼儿园比赛中获三等奖、中二班王维老师在维扬区比赛三等奖;大一班区域创设在幼儿园获一等奖,我园在区域创设一等奖、早操比赛获二等奖、在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。
今天,我们的幼儿园格外美丽,为了庆祝元旦,老师为孩子精心准备了画展为孩子们赶排了文艺节目,今天我们要用愉快的心情,优美的舞蹈,兴高采烈地迎接xx年的到来!
最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;全家幸福!我祝愿并坚信,孩子们走进金苹果,童年更精彩!
谢谢大家!
领导活动后发言稿范文篇2
各位领导、各位同事:
大家下午好!我是英语教研组代表**。应赵校长之约,给大家讲一讲我的读书小故事。
当下有这么一个说法,叫做“身体和灵魂,必须有一个在路上”所谓的灵魂在路上,其实就是多读书的另一个解读。无论是夜阑人静,还是车马喧嚣,只要书卷在握,灵魂立马可以进入一个物我两忘的境界。有阅读、就有体验,有阅读、就有收获。阅读可以弥补不足、拓宽视野,阅读可以促进教学、答疑解惑。
做一个普通老师,广博的知识可以向学生们展开一副恢弘的画卷,引领他们攀登知识的高峰。而一个人生活的见闻毕竟有限,如何拥有广博的知识面?在座的各位都知道答案,那就是多读书。
而我们目前的对象是不谙世事的孩子们。他们在各自的年龄段,会有自己独到的思想动态和行为习惯。如何与他们共处,成为他们的良师益友?如何解决实际的问题,与他们共同进步?除了向有经验的前辈们讨教,最快捷的方法依然是多读书。
当自己有一些心得或者困惑,想要把他们付诸笔端,分享给全国的一线同仁。想要准确的表达,最好的方法依然是多读书。
说来惭愧,自从自己大学毕业走上工作岗位,自己读的书却是越来越少。阅读的习惯一但养成,确实是终身受益,我的习惯并没有变化,只是随着手机功能的日益强大,各大媒体和公众平台的营销日渐成熟。我们只需要动动手指就可以“阅读”。由于传统纸质书携带带来的不便看似全部解决,实质上我们的阅读变得越来越”碎片化“,看起来大家似乎不再有耐心读完一整本一整本的“大部头”。以前的朋友问起我最近读了什么书,我竟然一片空白。碎片化阅读的问题随着它的优势一并出现。我个人感觉最明显的就是选择上的依赖性。有轻松简单的小故事就在手边,不知不觉就会用掉所有碎片时间,营养丰富的文章,不自觉的就往后排了。我相信自己的感觉应该不是个例。今天恰好大家都在这里,希望我们能一起探讨一下如何协调碎片化阅读和经典阅读的问题,谢谢。
领导活动后发言稿范文篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先我代表学校向前来参加活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们在百忙的工作中亲临明德小学读书节开幕式的现场,感谢你们多年来对明德小学的全面指导、热心关注和大力支持!
11月的天气有一些寒意,但我们的校园里却涌动着一股热潮,因为我们热切盼望的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你就没有个性化的思想。不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
著名家朱永新曾说过,一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的`;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。今年三月份,我校确定了“文化立校”的发展理念,加快了书香校园的建设。
一年中,教师每周集体读书90分钟,学生每天集体读书40分钟,师生的阅读量都超过了200万字,远远超过国家课程标准规定的阅读量。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成,文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。
我们举办读书节,旨在总结、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。
最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这乍冷微寒、万木凋零的季节里,从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
领导活动后发言稿范文篇4
老师们,同学们:
早上好!
本月我们将迎来又一个节日,3月12日,全民植树节。1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每一年的3月12日定为中国的植树节。
我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。有很多崇尚植树造林的趣闻佳话。如著名的治病种杏。三国东吴名医董奉,医术高深,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天永日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称董林杏仙。植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的希看。
爱树是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但其实不见得人人都自觉爱惜并创造绿色环境。同学们,我们该做些甚么呢?同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树,养一盆花,或在我们的班级中种一些绿色植物,养几盆花等。在法国巴黎有这样一个风俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中均匀栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出一望无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,争做护绿小使者。让我们的校园、我们的地球、我们祖国的明天更加明媚灿烂!
领导活动后发言稿范文篇5
各位老师,同学:
大家早上好!
三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息。
俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,3月12日是什么节日吗?(植树节)
我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的'大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。
全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。也是我国近代伟大的民主革命先驱——孙中山先生的逝世纪念日。孙中山生前十分重视林业建设,他担任临时大总统的中华民国南京政府成立不久就于1912年05月设立农林部,并于1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年07月又规定将每年清明定为植树节。
很多同学都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类唯一的能赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,地球上的植被在正逐渐地减少,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。
同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护每一棵树,珍惜每一片绿,共同搭建一个健康的天然氧吧,让绿色与我们永远相伴!谢谢大家!
最后,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。
领导活动后发言稿范文篇6
我今天演讲的题目是《与书共舞,体验幸福》
幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到的幸福。也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。
孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而之”的感受,想必少之又少。
我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。而学生呢,面对你的,不以为然,我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验的幸福吗?不,不能!
这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教学道路还很长很长,体会不到的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在呢?作为者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?
我自己教书是为了什么?语文是什么?是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的?我的幸福在哪里?……对所有这些,我也曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。
困惑的我,把目光投向了书籍。我订阅《语文教学参考》,《班主任之友》,我看李镇西,于漪,魏书生,我读叶圣陶,朱永新,苏霍姆林斯基……我看大家们的教学快乐,我品大师们的幸福。看到别人是那么快乐地教书,那么幸福地去学生,我很是羡慕!从他们的幸福中,我明白了“在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”(第斯多惠),哪有什么放之四海而皆准的模式?
哪有适用于任何教学内容和任何班级的教学套路?所有的、教学,所有的课程,其本身就是一个过程,一种动态,一种求索、努力和挣扎。在这个过程,有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师,就要学会给自己减压,学会舍弃,舍弃疲惫,舍弃烦恼,减去沉重。“一叶落,荒芜不了整个春天”,拥有一种阳光的心态,才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐;拥有一种阳光的.心态,才能在喧闹的生活中体验到生活的宁静;拥有一种阳光的心态,才能享受到一个教师的幸福。
幸福是一种体验。这种体验就是需要多读书,多积累,增加文化底蕴。就这样,我和书籍跳起了舞。我看文学、哲学,我读学、心理学,课后,我也写起了教后记,札记。我不断地读,不断地思考,从书籍中寻找工作的思路和方法。慢慢的,我发觉自己工作起来顺多了,学生的方法也多了,生活变得快乐了。
曾经听说这么一句话:我们社会的前进不在于忙忙碌碌,而是静下心来好好想一想。我想,对于我们教师而言,要在漫长的教学生涯中,体验教师的幸福,不仅要埋头苦教,更要抬头看路。我们需要与书共舞。与书共舞,能矫正我们因忙碌工作而迷失的方向;与书共舞,能唤醒我们因忙碌工作而懒散的性情;与书共舞,能够滋润因忙碌工作而麻木的心灵。与书共舞,我们会一天天变得充实,与书共舞,我们能够一天天懂得了人生的快乐,享受到了教师的幸福。
老师们,你们想享受这种幸福吗?那么,就跟我来吧,与书共舞,体验幸福!
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
我们可以从理论书籍中获得理论的指导,为我们的教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。
读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
构建和谐社会,正是需要我们广大的教师不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。
领导活动后发言稿范文篇7
各位领导,各位来宾,老师们、同学们:
你们好!
送走春意浓浓的五月,我们即将迎来充满欢歌笑语的“六一”国际儿童节,庆“六一儿童节”。今天,我们怀着无比喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我代表鹤岗市比优特商贸集团的全体员工向孩子们表示热烈的节日祝贺,祝小朋友们节日快乐!同时,向各位家长表示衷心的感谢!感谢你们一直关注、支持着校外,感谢你们对我们比优特商贸集团的厚爱与支持。
孩子们的离不开老师,你们为了孩子们的健康成长,付出了很多心血,做出了巨大贡献,赢得了社会和家长的普遍赞誉,你们是当之无愧的最美教师。在此,我也代表鹤岗市比优特商贸集团的员工们道一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”
孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,你们也是肩负重任的一代,因为你们的人生历程与新世纪的前进步伐紧密联系在一起的。今天的.你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!
是一棵大树,需要全社会的关心与扶持,青少年儿童是这棵大树的根基,更是幼嫩的枝芽,需要我们精心地培植和呵护,我们比优特商贸集团愿意与学校与家长携手并进,共同托起明天的太阳!
“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们每一个人的。孩子们,快快拿出你们手中的彩笔,展风姿、献才艺,让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让我们与孩子们同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起飞!
最后,祝这次活动取得圆满成功,祝大家身体健康、合家幸福,万事如意!
谢谢……
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