有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园叮

小时候，我很羡慕老师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课，常常幻想如果有一天我也可以在黑板上写出漂亮的粉笔字，站在讲台上为同学们讲课，分享我所知道的一切。每当考试的时候，当老师悠闲自得地为我们监考时，我就会想如果我以后也这样该多好埃

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。

教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好１只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

我喜欢你演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

很高兴能够站在国旗下与大家分享，也很高兴在这里给大家讲一讲我们的大自然，讲一讲我们的野生小动物们！

我x年级x班的xx，我是一个小动物爱好者，不管是家养的动物还是野生的动物，它们都是我的好朋友，是陪伴我从小长到大的好朋友！现在我的野生动物朋友们落难了，我想我有必要站出来给大家讲一讲野生动物朋友们与我们的关系了。

从前，我们人类还是一个不怎么庞大的集体的时候，那些野生的小动物才是森林的主人。正是因为它们的存在，我们的森林，我们的大自然，我的世界才能够变得如此美丽。它们在听到我们人类要建设城市的时候，给它们所有的同胞们都说了这样一段话：“我们的人类朋友们，他们要去改变世界了，他们要去建设美丽的城市了，希望我们大家能够一起支持他们，让他们的发展进程更加显著！”就这样，野生动物朋友们还为了我们人类的城市建设，贡献出了它们那份也许我们人类都没有见着的那份力。

可我们人类不能因为没有见着就否认它们的付出啊！现在我们人类的城市已经建得非常好了，却开始以杀害野生动物朋友们，以吃它们为城市生活的潮流了。这怎么能行呢？不管我们人类有没有把野生小动物们当做我们的朋友，但野生小动物却一直是把我们人类当做朋友的啊！

它们也许常常躲在我们的屋檐下偷吃一些我们的食物，但更多的时候，它们都是在为我们捕捉那些我们不喜欢的害虫啊！我们人类怎么能如此对待它们呢？把它们端上了饭桌不算，还要把它们炖汤、红烧、清蒸，这些让它们死去的方法，难道我们人类不觉得很残忍吗？

曾经我也在跟着爸爸妈妈出去吃饭的时候，在餐桌上见到过那些野生小动物们，我无法理解大人们吃下它们时的心情，那一次，我从饭桌上逃跑了，一边哭一边跑，跑到了一棵大树下，在大树下，我见到了一条正好也看见了我的小蛇，我一点儿也不怕它，它却看了我一眼，就吓得逃走了。这让我想到饭桌上的那些野生小动物们，大概那条小蛇也以为我会把它抓到饭桌上吃掉吧！

同学们，老师们，让我们把野生小动物们保护起来吧！它们远没有我们人类更可怕，只要我们不去伤害它们，它们不会伤害我们的！

我喜欢你演讲稿篇3

绿水绕着青山，青山抓着白云，白云后又藏着蓝天，这就是我向往的地方。在优美的自然环境之中，少去了一分市井的喧嚣，多出了几分虫鸟的合唱，流水的潺潺，还有微风荡着枝叶的沙沙。

我向往的地方，那儿能够带给我心灵的宁静，是我心的归属之地。在那里，我能够在碧青的流水之中，观赏到鱼儿的嬉戏，小虾的舞蹈，还有石块上宛若入定的螃蟹。我悄悄朝着它们走近，然后一跺脚，我偶尔的调皮将鱼儿吓到了深水处，将小虾躲去了水草旁，至于那入定的螃蟹，也忽的不见了身影。

当我望着抓着白云的青山，身体的行动已经先一步朝着那方山顶爬去。我也想抓住那飘荡在天空上如棉花糖一般的白云。爬山的路是崎岖的，那些隐藏在山间里的小路长满了野草，我踏着绿朝着洁白的云，还有湛蓝的天向上。我的心里带着期待还有藏不住的雀跃，山顶又将是另一番景象。

终于爬上了山顶的我，直接盘坐在了山顶的石块上。山顶的景象虽然并不是我所想象中的那般，白云从我的身侧飘飘而去，但是我放眼望去，起伏的群山已经足够令我感到另一番震撼。山顶的白云看上去已经大了许多，在一朵一朵白云的追逐间，那是更远的湛蓝的天空。

视线没了遮挡，天的广阔似乎让我的胸襟也变得宽广无边，那一瞬间，心里多了一份坦荡淡然，这算不算是大自然送给我的一份隐藏的礼物?

每个人都会有自己向往的地方，有人向往波涛滚滚的大海，有人向往霓虹闪亮的大都市，也有人向往……找准自己的定位，跟着自己的内心走，我们都能找到自己向往的地方。

我喜欢你演讲稿篇4

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我最喜欢的读的其中一本书是——《三国演义》，它是四大名著之一，书里讲了二百多个人物，他们有刘备、关羽、张飞、曹操、诸蔼亮等。此书内容主要讲了魏、蜀、吴三国之间发生的斗争。

从开始的“桃园三结义”这个故事，让我对刘备产生了敬佩之情，刘备对兄弟善良的情意深深地打动了我。同时刘备为了成就一番事业不怕苦不怕累，就以“三顾茅庐”来举例：刘备为了一统天下，只因缺少足智多谋的人才，这时，元直临走前将诸葛亮推荐给了刘备，经三次拜访才请到大名鼎鼎的诸葛亮出山来辅佐自己。刘备坚持不懈的精神值得我去学习。有一次上体育课，老师让我们测试四百米长跑，要求我们在一分三十秒内跑完，轮到我了，哨子一响，四个同学开始飞奔起来，一圈两圈………我双脚发软，呼吸急促喘不过气来，实在是跑不动了，眼看着只有一百米了，必须得把这短短的一百米跑完，这时我想起了刘备的坚持不懈，一鼓作气，冲了上去，啊，终于在规定时间跑完了。

人无完人，刘备有个缺点就是不够沉着冷静，当关羽和张飞二位兄弟遇害后，他十分恼怒，不听军师诸葛亮的劝告，点起所有兵将讨伐吴国，被陆逊之计所害，损失惨重!如果当时他能冷静一点也就不会造成后来失利的局势了。

还记得不久前数学老师让我们带一枚色子去学校，色子家里有，不用担心。当时妈妈在检查作业，我在一旁玩色子。突然，妈妈看到一个错误，让我来订正，错误订正后好收拾文具时却发现色子不见了，一下我变成了热锅里的蚂蚁——团团转……突然，我想到了刘备不冷静的下场，使我立马冷静了下来，开始仔细回忆细节慢慢找，还真的在书桌下的角落里找到了色子。

?三国演义》这本书给我最大的启示就是对朋友要真诚相待，对学习和生活要不怕吃苦不怕受累，遇到事情了要沉着冷静!

我喜欢你演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的话。在许多我看过的书当中，我最喜欢的一本书是——《博物》。这是我妈妈送给我的生日礼物。

这本《博物》是介绍知识的书，每年都在换封面和内容，几乎成为我每年的生日礼物。它里面的每一个知识都对我非常有用。比如说，大家知道我们道路两旁种的是什么数吗？什么？不知道。以前我也不知道，自从看了《博物》，我才知道，那是法国梧桐，最早产于广州，后来移植到法国，又从法国引入我国的，这会你知道这是什么树了吧！

?博物》不仅知识很多，相当于一本《百科全书》，还非常有趣，我最喜欢《博物》里寻宝的故事，记得有一篇讲的是两个小记者在北京寻宝的事，当然宝贝不是古人留下的，而是《博物》的工作人员用一些关卡，引导两个记者去寻宝。先是工作人员给他们一个字条，上面写着这样的一句话：前方100米有一座老人像，再往左拐0米后一个门前有答案。他们顺着提示行动了，可是到了前方100米后没有见老人像，只有一座石碑，难道是走错了？还是工作人员没有选好地方？两个小记者重新仔细地进行了测量，原来还有0米的路，最好他们终于找到了“宝贝”，原来是《博物》杂志社送给小记者的下一年的新《博物》杂志。

这就是我喜欢的书。

我喜欢你演讲稿篇6

夜深了，点亮台灯，从书柜里拿一本书，在漆黑的夜晚挑灯夜读。我时不时开怀大笑，时不时小声抽泣，沉浸在神奇的国度里无法自拔。

在这神奇的国度里，我与李白相遇，我喜欢“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情。我与王昌龄相遇，我钦佩“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的英雄气概。我与贺知章相遇，我感慨“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的岁月沧桑。

在这神奇的国度里，我与孙悟空相逢，一起蹦出五指山，一起三借芭蕉扇，一起在无底洞陷入困境，一起经历九九八十一难。一路坎坷，我喜欢他的爱憎分明，我羡慕他的卓绝才智，我敬佩他的忠诚善良。

在这神奇的国度里，我与梁山好汉相逢，鲁智深倾听金家父女对郑屠控诉作文后，怒不可遏拳打郑屠，他爱憎分明。林冲救李小二免吃官司，他救弱济贫。宋江扶人之困，吴用远见卓识，柴进仗义疏财，杨志忠肝义胆。他抑或他们，豪迈、拼搏，在感叹中行侠。

在这神奇的国度里，我与保尔相见，在监狱中，保尔经受住拷打，坚强不屈，最终被放了出来。他意志坚强，在头部受了重伤后，战胜了死神。我与冉阿让相见，我跟随着他感受社会的真善美，那颗冰冷的心感受到了久违的温暖。在饱受种种打击后，他被主教感化，重新做人。他乐于助人，他见义勇为，他善良美好，让一切不太美好的事物黯然失色，变成了会发光的金子!

放下手里的书，平静一下内心的波澜，故事情节令人无法忘怀。如果可以，我愿意奋不顾身地扑向书的世界。

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