同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。我们要感谢老师，他们传授我们知识，传授经验给我们，告诉我们做人的道理，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启迪。我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖的问候，是朋友在我们生病之时给予了热情的帮助，是朋友在我们迷路时，陪我们走出心灵的雾霾。

表达一颗“感恩之心”，这并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。比如：感恩父母，我们可以主动承担一些家务，做饭、洗衣服、扫地等等，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，与父母说说知心话、为父母过生日、送礼物，努力做一个让父母放心的好孩子。这便是对父母感恩。又如：感恩老师。课堂上，我们在专心地听课，下课后，在走廊里看到老师，道一声“老师好”，放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这就是对老师的感恩。还有，感恩学校。举止文明，爱护学校的各种设施，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，当你努力拼搏，为学校争光时，这就是对学校最好的感恩。

一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！

我的讲话完了，谢谢大家！

在队旗下的演讲稿篇2

各位老师，各位同学：

大家好！

落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，是大树对滋养其土地的感恩；白云漂浮在蓝天上，描绘出一幅动人的画面，是白云对哺育其蓝天的感激；苍鹰在天空中自由飞翔，映出生命与自然的画面，这是苍鹰对磨砺天空的感激。这个多彩的社会是因为感激而产生的，真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。

从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望知识的青少年到飞黄腾达的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的纠结到信息时代，教师的角色始终贯穿其中。就像人们一致认为：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师一样。老师的默默奉献，带来了人类礼貌的生命力。

教师是太阳底下神圣的职业。人们说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，这是真的。对于我们的成长，教师是文化的传播者，引领我们在知识的海洋中旅行；老师是我们成长的领导者，教我们做人做事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，会让我们受益终生。

当我们从无知中走出来，在知识的阶梯上跌跌撞撞时，总有人在我们身边牵着我们的手。我们知道是你，亲爱的老师。

谢谢——老师，让我们变得自信，能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担，而是一种乐趣和责任，是我们未知世界的钥匙。你教会了我们大胆探索，用自己的头脑和双手去发现和发现，让我们在知识的海洋中畅游，让生活充满惊喜！

谢谢——老师，让我们知道，我们可以从失败中学习，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气，要求我们思想开放。你把美放在我们心里，给我们教导，给我们洞察力，给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中，让我们刻骨铭心。

谢谢老师——，让我们知道生命可以薄如纸片，深如大海，广如天空，我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现，让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

感恩的老师，我们不需要做什么惊天动地的事情，它展示了此刻的日常点滴：

上课时，眼神坚定，轻轻点头，你在用心听讲，这就是感恩；

下课后看到走廊里的老师淡淡的笑着，彬彬有礼的“老师你好”也是感激涕零！

告诉老师“老师，我能行”，成绩优异，成功自豪，一点点进步。更是感激老师。

感恩不仅是一种礼仪，也是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，感谢老师教给我们做人的道理。亲爱的老师，您的教诲就像春风和瑞雨，滋润着我们的心田。最后，衷心祝愿我们最尊敬的老师年年平安快乐！

我的演讲结束了，谢谢！

在队旗下的演讲稿篇3

今天国旗下讲话，我想和大家谈谈“感恩”这个话题。

近日学校出现了一道美丽的风景线，就是下午第四节快下的时候给总能看到给九年级的学子送饭的家长，所以今天的感恩话题我就从感恩父母开始。

不必说父母给予了我们生命，也不必说是他们哺育我们成长，单是他们每天准时的把可口的饭菜送到我们身边就是一种恩情。“谁言寸草心，报得三春晖。”我们现在唯一能做的就是常怀一颗感恩之心，做好我们目前该做事情:堂堂正正做人，认认真真学习，不让他们多操心。所以我不希望看到周一来时，由于作业没做而牺牲上课时间补作业的大队伍，这和送饭的队伍形成了鲜明的对比，不希望看到上课睡觉的情景，这和父母挥汗如雨的工作情景格格不入，不希望看到抄袭作业的模样，这和父母的期望背道而驰。感恩父母首先做好现在，所以让我们更专注一些，更细心一点.

除了父母，还有谁会在意我们成长过程中的点点滴滴？还有谁会无怨无悔教育我们，起早贪黑地陪伴我们？还有谁会用宽广的襟怀包容我们每一次的错误？“桃李不言，下自成蹊”！感恩我们的老师！他们是这世界上唯一与我们没有任何血缘关系而又竭尽所能地关爱我们的人。感恩我们的老师，就请你“亲其师，信其道”，这应该是老师最愿意得到的回馈。

我们的学习生涯中，还离不开朝夕相处的同学。上上周九年级两个同学居然打架了，我就想问一句你们什么仇什么怨，我在想我的学生生涯，准确的说是想念。也许等你们到我们这个年龄的时候留在我们记忆深处的一定会是一些美好的回忆。可能是教室里为一道习题争得面红耳赤，可能是伤心时安慰你的促膝长谈……感恩同窗的这场缘分，感恩我们拥有的这份同学情谊。

其实，我们的生命历程中还会遇见很多很多值得我们感恩，也需要我们感恩的人。亲爱的同学们，让我们常怀一颗感恩之心向所有帮忙过我们的朋友和我们所爱的朋友说声感谢，古有“滴水之恩，涌泉相报”，今天我希望大家记住对我们有恩的人，做一个有心的人。

在队旗下的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们，

大家好！

我发言的题目是：

一段铁骨，话如何柔情

荣华一刹那，浮生醉餐霞。一路顺风，落得春花……矛盾自在其中，化后一片烟霞！

铁骨铮铮，也有似水柔情之时；和谐曼妙，却也添得矛盾相碰；刀光剑影，火石摩擦，左右的是情绪，却闭塞了快乐；眼红耳赤，恶语相向，激化的矛盾，不可逾越的是裂痕。冲淡了感情，添加了锋芒，无奈地拭去。弱的柔情怎会如此！那么淡化矛盾，和谐冲突便是似水柔情的交汇之处，暖融之际。

面对矛盾：一、解决日常学习，生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，更不要让矛盾恶化。二、当矛盾发生时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说：“一个巴掌拍不响”就是这个道理。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，是一切成为浮云，从而使人们从矛盾中解脱出来。

三、矛盾发展到僵持时，不妨通过正确的途径，比如寻求老师、家长、同学的帮助。这正是我们平时所说的“退一步，海阔天空。”

四、更要学会控制乃至克制自己的情绪。

五、采用“换位思考”的方式，尽可能的设身处地的为对方着想。

在矛盾面前，必须先有清晰的头脑，而这些都取决于良好的心态。

史有将相和，一代枭雄猛将都能勇承过错，身负荆条登门谢罪。态度决定一切，因为谦逊礼让，孔子成为千古圣人；因为心系朝堂，唐太宗成就万秋盛世。也正是因为态度，才有了李白的豪情，成就壮美诗篇，才显现了李清照的万古柔情。

热火的青春，有冲动一触即发。似水的年华，有矛盾激荡涟漪。因此，我们要用理性的思维去剖析；用平和的心态去面对；更要用铁骨中的柔情去化解。那么矛盾就不是那待发的冲动，掀起的波涛。而是青春路上荆棘丛中盛绽的花儿，让我们携和谐之花，绽一路芳香！

我的发言到此结束

谢谢大家

在队旗下的演讲稿篇5

大家好：

从小老师就讲过：“滴水之恩当涌泉相报”，可妈妈对我的恩情可不止滴水，简直可以汇成大江大河，但是，我又何尝懂得回报呢？

渐渐的，我已是一名初中生了，刚进入初中时，对一切都不习惯，早晨到校早，晚上放学晚，作业又多，让我对一切都有了厌恶感，脾气也随之大了，当然妈妈变成了我的“出气筒”。

那天，放学比较晚，再加上作业又多，放学时就一肚子的不愿意，晚上写作业时，由于心情不好，效率很低，可偏偏天有不测风云——停电了！。蜡烛慢慢地燃烧，越来越矮。“蜡烛快没了，你再去买两根吧。”我不耐烦地说道。“嗯。”妈妈便答应边开门往出走。

独自坐在桌前，望着那微弱的烛光，我不禁为自己刚才对妈妈的粗里粗气感到惊讶，近来，由于还不适应中学生活，几次因脾气暴躁迁怒于妈妈，而妈妈却没说什么，只是默默地忍受着。这次，我竟然又将停电的愤怒撒到了妈妈身上……

不一会儿，妈妈回来了，累得上气不接下气，脸通红，九月秋天的晚上也是很凉的，而妈妈却只穿了一件单衣就出去了……

古人曾说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”小草知道知恩图报，而我呢？这使我陷入无尽的沉思中，以前那个“乖乖女”哪里去了？母亲忍受了我的很多无知与任性，这时我心中油然而生无限愧疚与感激之情。

母爱是伟大的，妈妈为我付出了太多太多，而我又该怎样做呢，我应该学会感恩，而感恩的最好方法就是以优异的学习成绩回报父母！

谢谢。

在队旗下的演讲稿篇6

老师们、同学们：我今天讲话的主题是----“自信——创造自己的根基”。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间相同但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书的人，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。高一、高二的期中考试将要进行，希望高一、高二的同学充满自信地走进考场，做到考试诚信，力争在期中考试中取得优异的成绩，创造一个全新的自我。高三的同学要把精力集中到学习中去，刻苦学习，备战期中考试。力争打好高三第一次正规战役。

在队旗下的演讲稿篇7

老师、同学们：

浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。

回顾过去的一年，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步，每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我代表学校向一学期来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢！

春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。

一日之计在于晨，一年之计在于春。新学期要有新的规划、新的起点，新的学期对我们学校来说，将是收获的季节。再过120天左右将是中考，我校要力争取得好成绩，为此，我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求：

1、要求同学们做好“五个心”：

一是收心。要从寒假的以玩为主，转变为以学为主。

二是决心。新学期有新开始，尤其对于毕业班六年级和初三的同学要有吃苦的决心。

三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。

四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是留心。注意校内、校外和家中安全。

2、开好头，起好步，抓好开学第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨，一切都要正常化，一切都要规范化，各项工作要抓早、抓落实。

3、要继续培养自己在各方面的良好习惯，严格遵守校规校纪。大家从自己的'亲戚朋友处可以了解到，从一些世界富豪的发家史中也可以了解到，良好的习惯对自己找工作、乃至最终的成功有多么重要。想一想，哪个公司喜欢一个不尽心工作、上班老是迟到、老是制造矛盾搅得四邻不安的员工呢？良好习惯的培养必然离不开校规校纪的约束。俗话说“不以规矩不成方圆”，一支没有严明纪律的队伍不会成为一支钢铁队伍，同样，没有严格纪律的约束，一个人也很难成才。所以，同学们，完全不必把校规校纪看作是套在自己头上的枷锁，换个角度你就会发现原来它是帮助我们成才、成人的利器。

4、要端正学习态度，要视学习为天职，把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小，水平有高有低，学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习，才能发现、研究和解决问题，才能具备创新能力，进而创造奇迹，实现自己的人生价值。所以，不要把学习简单地看做是考学校的过程，其实更重要的是它是一个塑造自身、提高自身素质和品位的过程。学习的确是一件苦事，需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气，但学习更是一件乐事，可以解除疑惑，增长见识，获取信息，开阔视野，使思路敏捷，让心灵充实，更重要的是，学习是实现我们人生理想必然途径。

5、要正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石，面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时，实验作了一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能，是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，希望大家记住：不论成功还是失败都要有收获，那就是要对自己始终充满信心。作为学生，特别是六年级、初三学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。

6、要学会做人，培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才，要具备四种品德：对国家、社会有责任感；对学习、工作有进取和敬业精神；对他人有竞争与合作意识；对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说，勤奋学习，考上高一级学府是你的责任，遵守校规校纪，热爱班集体是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的中学生。

老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。

祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，永远扬帆远航，向着行列前茅乘风破浪。

最后祝全校教职员工工作顺利，万事如意！

祝全体同学健康成长，学习进步！

谢谢大家！

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