开学初会议讲话稿8篇

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演讲者可以通过讲话稿的不断改进来提高演讲的质量,讲话稿的撰写需要充分的研究和资料搜集,以确保信息准确性,下面是叁五范文网小编为您分享的开学初会议讲话稿8篇,感谢您的参阅。

开学初会议讲话稿8篇

开学初会议讲话稿篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。在此,我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀教师这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。

在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢5(2)班的全体同学。是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上,是你们给老师长脸了,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习,我也因为你们而优秀。再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。

我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第四句话——祝福。

我借此机会,祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!

开学初会议讲话稿篇2

各位领导、各位老师,同志们:

值此新的学期到来之际,我首先谨代表学校党政工团,向全体教职员工,表示最真诚的祝福,祝大家,在新的学期平安健康,工作胜利,万事如意!向加入__中学大家庭的新教师,表示最热烈的欢迎。

刚刚过去的一学年,我深深感受和体验到了两点:第一个是正气,第二个是志气。因为有了志气和正气,一年短短的时间,我校在三方面取得了很明显的成绩:一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩,主要经验是什么?一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组,五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩,在新的学期及下一阶段,学校工作将在以下方面更加努力。

一、倡导扎实作风,大力推进名优教师工程。

名师最重要的品质,就是扎实,可以说,扎实出名师,扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师,都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式,培养、推出大批名师。

第一、要倡导多听课,多评课,多写教学反思。

第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率,严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题,要鼓励三次,要讨论三次,要给学生三次咨询。

第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识,遵章守纪意识,服从安排意识。

二、抓好“四个第一”,大力推进素质教育工程

一年的实践证明,“四个第一”得到了广大师生的认可,并产生了实实在在的成效。

注意安全是第一纪律

卫生整洁是第一形象

认真预习是第一方法

端正坐姿是第一习惯。

三、注重正确导向,大力推进系列评比工程

一是面向教师的评比,要通过各类比赛活动,评选出优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者,优秀服务工作者,优秀论文。满意率最高教师等。

二是面向学生的评比,评每周一星,金牌小组,五星班级。以及晋班学生,进步学生,特长学生,第一名学生等。

四、强化工作措施,大力推进目标管理工程

一是对于行政领导,继续搞好行政值节工作,特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。

二是班级之间,年级之间要开展擂台活动,特别是要强化年级负责制。

三是要珍爱学生,将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识,给学生以良好暗示。

五、改善教学设施,大力推进形象工程

主要是田径场的建设,办公楼的建设,校门的改造。河边土地发挥效益等

六、加强各项协调,大力推进和谐校园工程

努力抓好党团建设,抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设,尽量提升教职工待遇,不断完善各类规章制度,使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系,形成办学合力。

同志们,当前学校间的竞争十分激烈,广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高,我坚信,__中学人是决不服输示弱的,是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德,努力拼搏,去开创__中学教育教学新的辉煌!

开学初会议讲话稿篇3

各位领导、老师们:

大家好!

你们好,很开心能成为你们的班主任,我将和你们一齐,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

今日是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多教师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!

同时,新学期期望每个同学要做到五心:

一是收心,

二是决心,

三是恒心,

四是爱心,

五是用心。

作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:教师和学生是一齐不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也理解你们的教育。所以,我坚信:我们将在这完美的时光中共同成长。

最终,我期望有一天,当你离开我,升入初级中学的时候,会这样说:我幸运,因为我在小学时遇到了李教师!请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

开学初会议讲话稿篇4

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

伴随着猪年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的猪年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

谢谢大家!

开学初会议讲话稿篇5

尊敬的家长朋友们:

大家好!

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出 勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究就证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度的重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你 务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾着自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

各位家长,当你步入我园的时候,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

幼儿期非常的短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子 营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

开学初会议讲话稿篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!带着暑假生活轻松愉快的美好回忆,怀着对新学期新生活的热切向往,我们又回到了宁静的校园,满怀信心地站在新学年的起跑线上。

今天,我校全体师生欢聚在一起,隆重举行20xx—20xx新学年的开学典礼。在这激动人心的时刻,首先我代表学校领导,全体教职员工,向新入我校的名老师及余名七年级新生表示诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,向辛勤工作、乐于奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!姚村中学是一所历史悠久,享誉全区的乡镇初级中学,有着优良的办学传统和丰富的文化积淀,以其严格规范的管理制度、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍,赢得了学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。在过去的一年里,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶;发扬求真务实、争创一流的精神,在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩,谱写了学校发展史上的新篇章,深受上级领导以及社会各界的好评,学校社会声誉和形象得到了极大的提升,教育教学质量更是稳居全区前茅。

在20xx年9月晋源区中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名,在20xx年10月太原市第26届“少年宫杯”中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名,“十人三分钟正跳”

第一名,受到了上级部门的嘉奖。20xx年12月荣获“全国亿万学生阳光体育冬季长跑优秀学校”荣誉称号。

20xx年12月我校荣获了“晋源区德育工作质量年度考核优秀校”荣誉称号。

20xx年3月顺利通过了太原市德育六化考核,被评为“太原市养成教育精细化入校离校示范项目先进校”。 20xx年晋源区高中保送测试:

我校汤佳兵同学名列全区第一;全区前10名中我校有3人,全区前50名中我校有16人,全区前100名中姚村中学有36人,全区前200名中姚村中学有55人,各分数段我校所占比例均稳居全区前茅。 20xx年中考:

1、全区考生成绩达600分以上者79人,我校有29人,所占比例为%;

2、全区考生成绩达580—599分者61人,我校有14人,所占比例为23%;

3、全区考生成绩达550—579分者93人,我校有25人,所占比例为27%;

4、全区考生成绩达533—549分者74人,我校有29人,所占比例为%;姚村中学以毋容置疑的优势成绩创造了20xx年保送、中考双辉煌!

老师们、同学们,过去的成绩固然喜人,但创业维艰,守成不易。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,也面临着新的机遇和挑战,我们的目标是:全校上下紧紧围绕“塑造新形象,打造新自我”的目标,继续深化“以质量推动发展,以文化提升品位”的办学思路,持续开展“争创文明班级,争当文明学生”的活动,巩固办学成果,着力内涵提升,扎实工作,稳中求进,实现学校新的发展跨越。

为此,在新学期开始之际,我希望老师们要树立“品牌意识”,积极向“名师”看齐。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家,努力为学校增光添彩;要不断提高自身的知识素养、人文素养、师德素养,争做学习型、发展型、研究型的老师;要关心爱护学生,一切为了学生、为了一切学生,做一个业务水平高、社会声誉高、自身形象好的名师。同时,我也向各个年级的同学提出一些希望:

初一同学步入中学,这是人生历程中的一个新起点,也是一个十分关键的重要阶段。古

人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应初中学习知识密度大、坡度陡的特点,以自立、自主、自觉的态度认真上好每一节课,迅速进入状态。在这里我送你们一句话:“今天努力拼搏,他日谁和争锋”。我们就应该有这样的学习精神和雄心壮志。

初二同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容是在初二年级进行的。希望每位同学反思自己上一年的学习方式,总结成功和不足,重新定位,继续奋斗!送你们一句话:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。

初三毕业班的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现理想的战士!你们已经等待了整整8个春秋,承载着学校和家长的希望,今天该是你们开始冲刺的时候了。人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。我要送你们的话是:“天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,海阔天空”。希望你们明确目标,稳扎稳打,超越自我,耐住寂寞,分秒必争,舍我其谁,在明年6月绽放自己的精彩,为母校再续华章!

老师们,同学们,新的学期已经拉开序幕,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,用我们的踏实肯干精神、拼搏进取精神,去共同创造姚村中学明天的辉煌!

谢谢大家!

开学初会议讲话稿篇7

各位老师:

开学第一周就召开高三教师会,说明学校高度重视高三毕业班工作,高三毕业班工作好坏,关系着我们的“收成”,即高考升学率,也是劳动成果,它直接影响着我们学校发展,反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了,就意味着,我们能招到更好一点的学生,将会使学校进入良性发展的道路上,否则面对激烈竞争的高中招生,学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大,高考的人数多了,拿的高考奖励多了,关键是能看到自己的劳动成果,这是一种莫大的享受。就本学期来说,学校的工作重点有两个,一个是高中毕业班工作,另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。

从高三毕业班的目前现状看,我认为有许多好的现象:

1、高三毕业班的全体教师都认真负责,班主任几乎是全天候地在班上,课任教师都认真地做好教学工作,我每天都到教学楼两趟以上,没有教师旷课,几乎没有迟到,早读课都能到教室,大家都在认真地上课,批改作业,找学生谈心,做思想工作。

2、从上次月考的成绩看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一个整体竞争的方阵,文理科的前几名一直有上有下,学生在竞争,竞争就是动力。

3、有一个稳定有序的教学环境。高三毕业班的管理应该讲是民主管理,年级组发挥积极的作用,所有活动的安排都由年级组长与大家商议决定(重大安排要向孙校长和我讲),所有月考的组织安排做到了规范有序,端正了考风,学生的成绩是真实的,从一个侧面也反映了我们老师教得好不好,如果学生抄袭,教师改卷不认真,分数就不可比,现在成绩没有了水分,成绩就有了可比性,我们老师要对每次考试成绩进行及时分析总结,发现问题,及时整改。

4、学生的学习积极性很高。上学期我找了40多名高三学生谈话,我发现大多数学生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大学,也非常希望老师能多了解他们,根据他们的情况组织教学。

5、大家感到压力很大。高三教师感到压力大,我也感到压力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校长、王校长在这里做得好,把基础打得好,如果我来干一年,考得不好,那不就是孙校长和我工作没做好吗?所以,我的压力很大。一些老师跟我聊天,都表示有压力,我认为有压力是好事,有压力才会有动力,才会积极地行动起来,我愿意与大家一道发挥我们的聪明才智,让我们的聪明才智通过学生高考成绩反映出来。

6、学校整体环境稳定有序,积极向好。我们五中安全稳定、学生良好行为习惯养成等方面,得到了社会和各级领导的充分肯定。现在的高一、初一各个班级都有了一个积极竞争的态势。有一些老师上学期末考试成绩差了点,都主动到我这里讲,表示一定要总结,争取下次考好。这样的大环境对我们做好高三工作极为有利。

当然我们把高三毕业班工作做好,尤其是在高考升学方面有超越,也面临一些问题,我们的教师组织复习迎考的能力要增强,课堂教学效率要提高,学生的知识基础薄弱,学科跛腿现象较多,学生学习方法和学习习惯有待改进,家长的参与不够等,为了把高三毕业班工作做好,我们要做到:

1、规范有序地安排好高三的复习迎考工作。孙校长、吕主任和高三年级组要整体思考,根据五中的具体情况,整体安排好高三各项工作,最好能有一个简单的书面东西,这样能增强教学工作的自觉性,按部就班地做,不能乱,不能慌。

2、提高组织复习迎考的能力。为此就要求老师们认真地研究高考考纲,认真地备课,掌握复习迎考的教学规律,提高课堂教学效率。教学目标要明确,教学目标要成为学生的学习目标,进而成为学生要掌握的知识,要形成的能力。3月份,我们将请一些人来上示范课,介绍高考复习的经验,分学科进行,到时,我们高中老师都要参加。

3、教学要有针对性。要充分了解五中学生的特点,基础知识有漏洞,学科跛腿,学习方法不当等,一些重要对象,我们要明确加以关注,藏生就是我们要特别关注的一个对象,每一个藏生能不能考上,我们班主任和课任教师了然于胸。

4、充分发挥学生的主动性。学习是学生自己的事,必须要学生参与进来,这种参与不是坐在教室里,而是要思维能跟上你的思维,要通过多种方式方法,将学生的思维拉着跟老师一道去思考。

5、调动家长的积极性。一些有希望的孩子,要告诉家长你的孩子有希望,但还要怎么做,多与家长交流沟通。

6、争取20__年高考有更大突破。20__年文化课大本科线44人,我希望20__年要突破这一数字。在交流中,一些老师跟我说还是有这种可能的。理科一定要有突破,我们有10位老师带理科班,尤其是理化生,理科综合要有突破,我在想,但没有考虑成熟,是否可以拿出2万元,对某一些学科,一些班级在高考中表现特别突出的,给予特别的奖励(当然前提原来的高考奖励不变,学校整体上考得还可以)。

最后,我相信在大家的共同努力下,20__年高考,我们五中一定能再创辉煌的。

开学初会议讲话稿篇8

各位老师:

大家好!新学期紧张忙碌的工作又开始了。下面,我就班级管理讲以下要求不妥之处,敬请大家批评指正。

高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;快乐的人,看笑容就知道;优秀的人,看大家就知道!班主任是德育工作的骨干,是学校发展的栋梁。是学生接触最多、联系最密切的人,学生能否健康成长,班集体能否积极向上,在很大程度上取决于班主任的工作。因此,这就要求班主任:一要热爱学生,尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导,多一些理解、少一些指责,多一些宽容、少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。同时还要重点做好以下六方面工作:

一、关注细节,杜绝漏洞

欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。这就是著名的墨菲定律。细节决定成败讲的就是这个道理。墨菲定理充分说明,一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中,要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬亲,显然是不可能的,但是班主任一定要见微知著,明察秋毫。所以,这里我还是要提醒大家五点:一是把德育处周安排精神准确的及时的传递给学生,明白本周的工作重点和具体要求;二是按学校要求在规定时段完成具体事务;三是持续抓好德育处规定的十项常规工作(值日班长、早宣誓、唱班歌、晚总结、每日格言、班级课堂日志、学生座右铭、示范班评选、阶梯式标兵评选、卫生自行车摆放)。四是了解学生思想情况,及时发现学生问题,把违纪事件消灭在萌芽。今后一个时期是学生违规行为多发时期,各班主任要对本班重点学生进行一次谈话,防微杜渐,再次面向全体同学强调纪律。当然,德育处的周安排只是对班级教育管理的宏观调控,不是法律法规。假如内容太多,可以大胆取舍;假如不合班情,可以大胆创新。但是学校要求在规定时段必须完成的的事务则不容商量,必须不折不扣的完成。

二、强化学生自主管理,积极实施自我教育

陶行知先生说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。我们经常都说,教无定法,同理,“管理”也无定法。但是无论怎么管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理对象朝着我们预期的方向发展。所以,我认为一是一定要管,二是一定要管理得法,而不是随意的,也不是率性的,当然更不是无为的。因此无论是陶行知还是魏书生,其思想从根本上说,就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用,做到自我教育,自主管理。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。这种管理显然弊大于利。所以,班主任在工作中要大胆放手,分工授权,充分调动学生积极性和主动性,大力推行班级部委建设和班级小组机制,发挥团队作用,用集体的智慧约束学生行为,把每一件事务都分解给每一位学生,使其有事可做,有事可管,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力,从而把班主任老师从繁杂的事务中解脱出来,更好实行宏观调控,搞好并服务于教学。坚决摒弃所谓的借口学生自主管理而对学生撒手不管,放任自流的错误做法。

三、严格管理,耐心疏导,宽严相济,相得益彰

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度。

严格管理班级,一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,对违纪违规者,都要一视同仁;三是要注重“首因效应”,要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷热病”,时紧时松;五是要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。要宽严相济,灵活处理,才能达到预期的教育效果。

四、疏堵结合,科学调剂,多管齐下,健康发展

在实际管理工作中,由于受多种因素的影响,一些班主任采取“堵”的方式较多。采取“堵”的方式,减小学生犯各种错误的可能性,在一定的环境和条件下是必要的、有利的。但仅仅靠“堵”是不行的。过多地应用“堵”的方式,一是容易使学生成为工作的“对立面”,增加教育阻力;二是从长远来看,不利于增强学生的抵抗力与社会适应能力。少数的班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标,采用“盯、吓、压、罚”等方式管理班级,表面上班级“平安无事”,实际上引发的问题却不少。因此,“堵”必须与“导”结合起来,以“导”为主,以“导”为前提,做好“导”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少强制;多激励,少批评;多引导,少说教;多用情,少用气。

一句话能说得人笑,也可以说得人跳。方式有别,其效果截然不同。班级工作中,“堵”与“导”都只是手段,我们要以“导”为主,以“堵”为辅,巧妙结合,追求教育效能的最大化。

有一个经典趣味案例,与大家分享:班主任发现班里有两个学生在早恋。她懒得请家长,也懒得教育,但懒得智慧,懒得很神奇。她直接让那个男生和班里最萝莉的女生坐同桌,让那个女生跟班里最帅的男生坐同桌。一周后,这对所谓“小恋人”就在猜忌和嫉妒中结束了所谓的“早恋”……所以代班不仅仅需要一种精神,更需要智慧。

五、营造良好氛围,推动学生学习

努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能轻松愉快的、积极主动地学习是我们奋斗的目标。所以各班级一要抓好纪律。没有规矩,不成方圆。没有纪律,一盘散沙。纪律,是教学质量的保证;纪律是良好班风、学风的基础。良好的班级纪律是学生健康发展的重要保证。那么,一个班级的学风、班风怎样?如何判断?我认为看学生的学习状态,看班级的纪律状况,看学生做操的精神状态,听学生跑步的口号,听学生跑步的脚步声,都可见一斑。纵观我校三个年级18个教学班,班级学生的学习成绩不好、班风差最主要的原因是班内的纪律很差。所以要想抓好班级管理,就要严明纪律,依法治班。二要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径,是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件,给学生介绍好的学习方法,进行学习交流,使学生尽快适应初中学习,找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法,努力提高学习成绩。三要帮助学生树立远大的学习目标。 目标就是方向,目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力,就是缺乏目标,没有方向。各班要充分利用新学期开学制定好新学期奋斗目标,将各班的班级文化,将班级精神、班级目标的内涵融入到每个学生头脑中,要真正体现班名的含义,班名不是只是起一个名字,班名要体现班级特点,班级学生都要围绕班名班训班级目标去做事,不能每天昏昏噩噩,推天度日。要在学生前进的每一阶段和关键节点适时且及时地提醒他们,时刻告诉他们,方向比努力更重要。各班要利用好学生座右铭,一是调整好座右铭内容,二是可以组织主题班会,让学生介绍他崇拜的人,他的理想,他要追赶的人。激励学生成长。

新学期工作已经展开,只要我们始终保持良好的心态,拥有足够的耐心,认真做好本职工作,循序渐进,持之以恒,就一定会实现我们的既定目标。

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