演讲稿的长度可以根据演讲时间和内容的复杂程度而有所不同,在演讲稿中,需要用词要简洁明了,以确保听众易于理解,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的诚信铸才的演讲稿8篇,供大家参考。
诚信铸才的演讲稿篇1
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:
马丁路德说:“不是我很喜欢多次强调黑人的权利,而是很有必要,我才这么做。”我想这也许就是我在决赛中依然以“诚信”为主题的类似原因。
有人说大学生应当把诚信写在纸上,每一天读上几十遍;有人说我们应当将诚信装在兜里,每一天觉得沉甸甸;也有人说我们要把诚信装在心里面,白天想,夜里念。而我认为要把诚信真正落到实处,就该把诚信转化为一种自觉,一种没有矫揉造作的意识使然。
今年年初,在江苏大学出现了“无人售报摊”。放在学校里的报摊不需要人来卖报纸,同学们过来买报纸,只需要将钱放入箱子里,包括找零都由学生自我来做。江大的一位负责教师说这些报摊平均每一天售报120—160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买报时必须会将钱自觉补上。
诚信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而健康的体魄,支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌:报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却能够洞察人的一生。我们高兴,因为在我们大学生中还有很多这样的`人,我们把诚信看成是最神圣的塔,塔顶的灯一生不熄,我们把诚信看成是最清纯的河,河中的水源远流长,我们把诚信看成是最明净的天,天空的云一尘不染。穿越960万平方公里,诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的大学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,述说着作为大学生应当具备的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一叶障目。诚信被大学生普遍理解并化为自身素质的同时,也在遭受少数同学的践踏。也许你根本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻蔑诚信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选教师问某同学平时都买写什么书,这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的,但他偏说:我买历史类的书,比如《古汉语字典》。教师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的,他说:商务印书馆。教师听了,微微一笑,不再追问。因为《古汉语字典》仅有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的'。也许你觉得这件事微乎其微,把它上升到诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你可明白,诚信不是商品能够讨价还价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正直的人们蔑视你。富兰克林说,失足,你可能立刻又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢失诚信,就是一次大的失足,而大的失足往往就会千古留恨!
在同学之间的交往,在师生之间的交往中,你在摧残诚信的时候,也在不断拉大你与他们的距离,使他人难以再次信任你。中科院林德宏教授说,世界上最长的路是心路,如果彼此尔虞我诈,互不信任,心与心之间就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路,如果大家都以诚相待,开诚布公,心与心之间就近在咫尺,没有隔阂,人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象,可是这股不正之风不应当在大学学校里蔓延,不应当被我们这些追求完美的大学生沾染。
同学们,我们大学生是社会青年中的精英,是未来社会的栋梁,以科学知识造船,用诚实守信扬帆,乘风破浪,前方的天地就会广阔无边,未来的人生就会烟花烂漫。
诚信铸才的演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
诚信,是中华民族的传统美德。诚信,是一朵带刺的玫瑰,如果你讲诚信,它将会绽放最美的一面,反之,它身上的刺将会向你伸展;诚信,是风筝的线,牢牢地系着我们。诚信,牵绊我们的一声。
在当今的社会中,每个人都可以说自己是一个诚实守信的人,但他们可以说到做到吗?我想,并不是。人们不讲诚信的事情随处可见。商场上的你虞我炸;在考场,一些考生经过不正当的手段取得的“好成绩”;在路旁扶起一位摔倒的老人,指不定就惹上了官司或麻烦……
“信”是中华传统文化的奠基石。古今中外,也有许多讲诚信的人或事情。在北宋,有一位著名的词人——晏殊。他在14岁的时候,参加皇帝亲自主持的考试,他看到题目后,发现这些题目自己在10天前刚做过,于是就对皇上说:“这些题目我十天前做过了,请皇上另出题目,以保公正。”在现代社会中,我们也没忘记“言必行”的精神。湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明是一位中国好校长。他与学生承诺,如果学生不在校园以及周围乱扔垃圾,他就和小猪亲嘴。学生做到了,在学校的升旗仪式上,他毫不犹豫的亲吻了一头小猪。他们这种守信,公平,一言既出驷马难追的精神值得我们学习,他们的行为广为流传,作为人们学习的榜样。所以,诚信牵绊我们的一生。
“城”指的是诚实,真诚;“信”主要是指信用,守信。我国是千年的文明古国,素以信义之邦著称于世;诚信关系国家与民族的兴衰大事。“城”是我们中华民族的根,“信”是我们中华民族的本。我们必须牢记我们的根本,作为中华人民共和国的一员,我们不能忘记!生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花。一诺千金,与我们未来的发展和诚信息息相关!诚信,牵绊我们的一生。
我们正处于塑造人格,修养品德的青少年时期,作为一名中学生,我们应该怎样讲诚信呢?记得程颐说过:“人无忠信,不可立于世。”对于我们中学生来说,如何面对一次考试,如何面对每一堂课,如何处理同学之间的关系……都关乎到诚信的问题。那我们应该怎么做呢?首先,我们对于他人的承诺,要说到做到;其次,依靠诚信来打造承诺,如果你无法兑现,就不能轻易允诺;最后,必须用我们的真心来完成每一个承诺!
诚信,体现了我们的文明;诚信,是我们做人的规范;诚信,关乎着我们的命运!做一个讲诚信的人吧!让诚信的玫瑰绽放它最美的一面。诚信,牵绊我们的一生!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
诚信铸才的演讲稿篇3
诚信在一次环球旅行中不幸遭遇风暴,巨浪吞噬了船只,夺走了许多人的生命。兴许是因为上天有好生之德吧,诚信却意外地活了下来,流落到一个荒无人烟的小岛上。他在岛上建房定居,养牧种植。他希望瞧见过往的船只,以便求救。
一天,一艘巨轮经过小岛。诚信定睛一看,原来是金钱的船只。金钱正在船上畅饮美酒呢!诚信连忙恳求道:金钱大伯,金钱大伯,搭我一程吧!
你?金钱显得不屑一顾,冷冷地说:你能给我什么?钱或是……?哼!穷光蛋,好自为之吧!说罢,金钱扬长而去。
金钱大伯,金钱大伯……诚信望着金钱远去的身影,不由长叹一声,钱钱钱……世上难道就没有比钱更珍贵的吗?
时间如流水,眨眼半个月了。一艘豪华的客轮再次经过小岛。诚信又惊又喜,跑过去一看,原来是权力!他请求道:权力大哥,麻烦您搭小弟一程吧!
权力上下打量了一番诚信,说:我当是谁呢,原来是诚信呀!要我权力办事,就得……你看,是不是……
我,我……诚信这回可犯愁了,我什么都没有啊,但是我一定会好好报答您的……诚信抬起头,才猛然发现权力已经走远了。原来权力见诚信无礼,气得二话没说,头也不回就走了。
诚信失望极了,心想自己尽管诚实守信,但却一贫如洗,又有谁会帮助我呢?正当他心灰意冷之际,一个稚嫩的声音忽然传到诚信耳畔:诚信大哥,快上船吧!
诚信循声望去,只见一个光头赤脚的小孩划着木船向他驶来。小孩粉嘟嘟的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,闪着天真无邪的光芒,显得异常可爱。你是谁?为什么救我?诚信疑惑不解地问,我可没有钱,没有礼物。
我是友谊之子!孩子响亮地回答,您是知道的,我们最信奉的就是squo;诚信squo;,友谊之花之所以长盛不衰,就是因为有了您——诚信啊!来,快上船吧
太好了!诚信愉快地上了小船。他们在海上航行了数日,发现金钱权力由于起了分歧,互相残杀,在海上遇难。友谊之子不禁感慨万千:没有诚信,金钱权利都是没有用的,诚信才是最珍贵的!
诚信铸才的演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
同学们,骑车不小心撞到别人的车,车主不在,你是选择逃避还是面对?11月2日,扬州大学附中17岁的学生徐砺寒就碰到了这样的情形。他没有溜走,而是选择在原地等待车主。因为赶着上课,只好留下“联系纸条”准备赔偿。徐砺寒的诚信意识和责任感让车主十分感动。这件事被网友发到微博上,引来无数人转发并赞扬,大家都表示,“诚信学生”的行为温暖人心。
诚信是什么?诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚信,是为人之本。诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。一个不讲诚信的人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
因此,我们一定要有诚实守信的好品质。在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎,有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?古往今来,没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家,也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理,没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本,事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点,才能对症下药,力求让自己更为完美。诚信守纪是为人做事的重要内涵,作为中学生,更要将诚信守纪看成是我们做人的基本准则。诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更和谐,更美好。
同学们,让我们从身边的小事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:“千教万教
教人求真,千学万学学做真人。”同学们,在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们手挽手,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,树优良学风,做诚信学子!让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!
最后,祝同学们学习进步,考试成功。谢谢大家!
诚信铸才的演讲稿篇5
参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。诚信,可以表现出人的基本素质,也可以表现出一种传统美德,更可以表现出作为一个教师的人格魅力。
电影《一个都不能少》让不少的人为之动容,很多人看到了山村贫困的现状,看到了山区艰苦的教学条件,看到了孩子们渴求知识的双眼,看到了只有十三、四岁的小老师坚定的脸庞。这部电影也深深震撼了我,贫困的山村小学失学的现象特别严重,临时代课的魏敏芝记住了高老师临走前的叮嘱,一定要把学生看住,一个都不能少。十岁的张慧科因家里欠债无力偿还,不得不到城里打工。魏敏芝决心把张慧科找回来,单身一人踏上了进城之路开始了茫茫人海里的寻找就因为当初一句承诺她甘愿受砖厂老板的欺骗而获取上城的路费;就因为当初一句承诺她狼狈的被司机赶下了汽车;就因为当初的一句承诺她忍饥挨饿穿梭在城市的每一个角落。学生找到了,她却病倒了。虽然她不会算术,虽然她不精通英语,虽然她自己都不懂小学的知识,但谁又能说这样的老师不会影响孩子的一生?
如果说这只是在电影中出现的一幕,那么国学大师季羡林教授替大学生看行李的事就是现实生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,为了一句承诺竟在寒风中站立了一整天!这一幕发生在我国著名的清华园,而这段故事也在清华大学被传为一段佳话,影响着一代又一代的清华学子。
教师,是天底下最光辉的事业! 学高为师,身正为范 师者,所以传道授业解惑也!无数的定义,众多的称谓,其核心内容都阐释了教师理应是真善美的化身。教师的人品应成为社会的楷模,人性的标尺!
但是当今教育界的有些现象却与之相反:有些老师为了追求自己的荣誉,对学生的作弊行为加以鼓励;为了能出学术成果,不惜剽窃他人的作品;为了能给家长一个满意的答复,私自改动学生的成绩。试问,这样的教师这样的现状怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能让他们茁壮的成长?丰子恺把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有三足鼎立,真、善、美和谐统一,才能为人师表。教育实践告诉我们,诚信教育不能仅仅是空喊口号、光说不做的,身教重于言教。教师应首先做到诚信,以自己的一言一行履行诚信,把诚信的种子播撒到学生的心田,才有望看到满园诚信之花,收到满园诚信之果。
今天,我走上工作岗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作为教师,哪里有诚信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁华似锦。作为教师,我们应时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生的人格。每当面对学生那一双双渴求的眼睛,我常问自己:你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点;像法官一样去对待学生的纠纷;像智者一样诚恳去宽容学生的错误。因为年轻,我们的学生可能一时迷失我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?
古语说:赠人玫瑰,手留余香,诗人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。那么就让我们从现在开始身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光!
诚信铸才的演讲稿篇6
“孝敬、诚信、友善、节俭——
我们的价值追求”主题班会
一、活动目的:
1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。
2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。
3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。
二、活动流程:
1.孝敬篇:
1)学习古今名人名??
2)24孝故事简介及经典故事讲述
3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事
4)观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》
5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结
2.诚信篇:
1)了解诚信的含义,讲述哈佛大学校训的来历
2)讲述芝加哥大火事件
3)引述双汇瘦肉精事件
4)学习古今名人名??
5)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》
6)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结
3.友善篇:
1)击鼓传花,同学们互动游戏
2)学习古今名人名??
3)讲述名人待人友善的小故事
4)了解为人友善、和谐相处的技巧
4、节俭篇:
1)讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2)了解我国水、电、森林资源等方面的资料。
3)学习有关勤俭节约的名言。
4)讨论制定勤俭节约倡议书。
5)展示《悯农》歌曲课件
三、活动总结:
孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的'幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。
友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。
节约是大海中的水滴,点点滴滴的节约行动,会回报给我们一片浩瀚的海洋。
让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善,勤俭节约的中学生!
诚信铸才的演讲稿篇7
敬爱的老师,亲爱的同学:
我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚信。“诚”就是内诚鱼己,诚实无欺,诚实做人,诚实故事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用,讲信誉。守信义。
明白“一诺千金”的.由来吗?是两汉初年有个叫季布的人,为人正直,乐于助人。异常讲信用。凡答应了的事,无论多么困难,他都想方设法办到。当时流行一句谚语:“得黄金百介,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。这则故事也告诉了我们做人要有诚信,这样才能得到大家的认同。
听过“君子一言,驷马难追”这句古训吗?这一古训是说,人在理智的状态下一旦许下了诺言,就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们,交往中不兑现自我的承诺,失信于人,就会产生信任危机,所以要珍爱别人对你的信用,信誉和信义,正如巴尔扎克说过的“遵守诺言就要像宝贝你的荣誉一样。”
在书上我看到这样一则故事:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为了提高效率,少洗了两遍。在抽查中,教师用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有词:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,清你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量她半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家。第三家……她屡屡碰壁。不仅仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个诚实,这个学生的生活经验告诉了我们,不讲诚信的人能够欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破了,他们就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害了自我。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的才华,这也证实了《论语》中的“人而无信,不知其可也”这句话。
在日常生活中,许多人可能都不在意诚信,但仅有诚信的人才能够做成大事,所以大家从此刻开始应珍爱诚信,不能再忽视他们了。
诚信铸才的演讲稿篇8
诚信是点点星辰,渺小却汇成如轻纱般梦幻的银河;诚信是滚滚惊雷,闪耀而刺激人们因金钱迷失的虚伪灵魂;诚信是幽幽淡香,素雅才化为亲切如丽阳的友谊……诚信,或许并不能一定创造高人一等的成功,但我相信,一定能使人的心灵美丽。
我们可以失去地位,可以失去荣誉,可以失去成功,可以失去锦上添花漫步云端的飘飘欲仙,却绝不能失去诚信,欺诈才真正让你一无所有,让你坠入罪恶的深渊。
那是个炎热的下午,我回家的脚步却颇为无可奈何,本来应该早早在房中吹空调的我,却依然走得如此狼狈,今天一时糊涂没带钱,如今我也只能无语问苍天,只怪自己丢三落四的毛病顽固不化,太阳肆意地炙烤着我裸露的每一寸肌肤,我感觉我都要被“风干”了。
“上帝啊,我平时不亏待你啊?”我浑浑噩噩地走着,走着走着,竟看见一个朴素的钱袋子,我有些呆愣,不会是海蜃盛楼吧,也没热到那种程度,我走近一瞧,里面的钱竟都是还不少,整整齐齐地叠在一起,从一元到一百,我心中一激动:难道上帝听见了我的祷告?可是……看着这户人家定是也不富裕,要是急用怎么办?
一种意念驱使着我快点去拦车,管他急用不急用,“地上捡到宝,问天问地拿不着”,况且行人都是一副来去匆匆的样子,这灰不溜秋的钱袋压根就没人注意。但如果真是急用,那我不是坏了人家的大事,可能这钱还是好不容易筹集到的,我伸手捡的同时,总是觉得有一种目光在谴责着我,蕴含着深深的失望。我纠结着,斗争着,最终理智战胜了贪念,我耐心的等待着,左顾右盼,迟迟未等来失主的身影。
就快我即将放弃时,一个焦急的身影向我跑来,是一个年过八旬的老太太:“小姑娘,你有没有见过一个这么大的钱袋?”她比划着,眉宇间满是焦急的神色。我把钱袋给她,她万分感激地走了。
我继续走着,那钱袋里的钱依然原封不动地在那里,我的心情似乎都明朗起来,太阳也不再那样灼人,因为诚信的光芒远比太阳绚烂和美妙。
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