“我们心中的感恩，还有多少?。 ” 不知为何，心中忽然浮起了这么一句话，也许，是因为现在所有人都默认了 ‘感恩不重要’这个想法吧。但这是只要我们同意就可以将它变成事实的事么?答案是否定的。你看! 脚下的土地崩裂，曾经被鲜血染红的泥土在谴责人类为什么你们可以轻易的忘记感恩?头顶的天空浑浊，曾经为热血呐喊而激昂的云在威逼人类你们是否忘记了感恩?周围的花草颤抖，曾经见证了一场场激烈斗争的树木在质问人类感恩何在? 我想回答它们：感恩在我们心中，不曾、也不会逝去。但这话即将出口时我却发现，感恩，真的已经被所有人遗忘了，埋下的骨与血，早已沉没在黑夜中……

大多数人并不知道，感恩其实并不难学，当你埋怨自己的身体不够健美、不够漂亮的时候，想想那些残疾的人，你应该感恩自己的父母赐予了你健康的身体; 当你认为自己的祖国不够强大、不够出名的时候，想想那些战火纷飞的国家，你应该感恩自己的国家赠予了你一块安静祥和的土地。感恩并不是只有这两点，有关于感恩，我们能从生活中一点一滴的寻找，哪怕是微不足道的小事，也终是会绽放出感恩最美丽的花朵。

当你要放弃时，当你对周围的事不闻不顾时，当你认为自己开始恨命运时，就想想这些感恩的花吧，感恩生活，感恩自然，感恩幸福，感恩父母，感恩祖国，感恩你所拥有的一切一切。

在感恩的讲话稿篇2

各位老师同学：大家好！

我今天演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的纠结到当今信息时代的到来，教师的角色贯穿于人类文明发展的全过程。

众所周知，社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师们默默的辛劳给人类文明带来了活力。我们完全有理由向老师致敬。

是老师渊博的知识，让学生感受到文明和希望；是老师博大的胸怀，让每个人都能理解包容和包容；是老师慈善的眼神让你从懦弱变得坚强。当学生失意失意时，是老师在你心中播下希望；当你的成功一帆风顺，一帆风顺的时候，就是老师适时开出的“骄兵必败”的药方。老师总是笑，让大家充满力量。即使偶尔表情严厉，也会感到亲切和希望。老师有多伟大。有人把老师比作水，说她滋润了一棵幼苗；有人把老师比作蜡烛，说她自己烧自己，照亮别人；还有人把老师比作勤劳的园丁，说她用一生的心血精心浇灌了你们祖国的花朵。日出日落，老师汗流浃背，老师总是充满热情地引导你不断前进。以后无论你成为一棵挺拔的树，还是低矮的灌木，都要用一生的时间向老师致敬。在这里，对于那些不尊重老师的同学，你们要反省自己，给老师最真诚的祝福，最真诚的感谢。

师爱如涓涓细流。虽然沉默，却能滋养干枯的心。它很平凡，但却在平凡中孕育出惊人的伟大！有时候，师爱是一种特殊的药，可以拯救垂死的灵魂；有时候，师爱是人生海洋上的一盏指路明灯，指引着我们走出道路，追随光芒。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯"，这沉重的老师的爱，谁能衡量它，谁能真正回报它？

感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。

上课时，坚定的眼神和轻轻的点头，证明你全身心的投入，你在专心听讲，这就是感恩；下课后看到走廊里的老师，淡淡的笑着，彬彬有礼的“好老师”，也是感激；放学后，向老师招手，说“再见老师”，依然是对老师的感激。

不要把这些归结为毫无意义的小事，也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后，是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可，你我也是，更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花园的园丁。

让我们，在考点上，认真考，认真答题，遵守纪律；让我们，在教室里，打扫教室，给班级一个干净的环境；让我们，在校园的路上，看到地上的纸屑和贝壳，可以毫不犹豫的捡起来…

我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果，也是一种感谢，也是对我们老师平时认真教学的最好回报。

同学们，从零开始感谢老师，从现在开始感谢老师！

谢谢大家！

在感恩的讲话稿篇3

亲爱的老师和同学们：

老师们，同学们，早上好！今天我们演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。

人生总有九件不如意的事，但人却没有两三件。所以我们经常被各种负面情绪困扰，以至于经常在同学的朋友身上看到“心累”、“我想安静”。至少有两种方法是免费的，有效的，没有副作用的，那就是运动和有一颗感恩的心。但很明显，这两种方法是有区别的，一种是通过“努力”实现的，一种几乎是无成本的。

那么，拥有一颗感恩的心和治疗负面情绪有什么关系呢？美国生物心理学家杜蕾斯沃米（durex womi）教授已经证实，感恩心理，无论是对父母、配偶、子女、朋友的感恩，还是对上帝、自然、社会甚至陌生人的感恩，无论是说出来的、写出来的，还是默默自言自语的，都可以明显有助于身心健康，尤其是缓解负面情绪。感恩带来的满足感、愉悦感等积极感受，可以促进大脑中一种激素的分泌，放松神经系统，缓解焦虑、抑郁、紧张、抑郁等心理压力，让感恩的人长期保持内心的`平静，有助于增强人体的免疫功能。

拥有一颗感恩的心甚至可以改变我们的思维方式，帮助我们从更高更客观的角度看待生活，让我们认清自己拥有的一切，把自己奉献给爱和享受。

可能会有同学质疑：“我没有负面情绪，免疫力很好，对自己的思维方式也挺满意的。更重要的是，我很爱自己，很享受生活。那就没必要有感恩的心了？”

在精英文化盛行的今天，我们更倾向于将个人财富、成就和权力的增加归咎于纯粹的个人奋斗。但彭徙南明，需六月息；野马、尘土和生物用他们的呼吸吹拂。人更是如此！没有父母给的生命，没有优美环境的滋养，没有国家的九年义务教育，没有伯乐的赏识，没有同龄人的帮助，个人的努力能转化为财富吗？人的社会性决定了人与人之间互相帮助，互相感恩的方式只有一种。只有真诚的感激和投资回报才能满足自己的需求，从而促进个人发展和社会进步。

世界上没有那么多“自然”和“应得”的。如果你选择欣赏和珍惜，你就拥有了全世界。

我今天演讲完了，谢谢！

在感恩的讲话稿篇4

老师，同学们：

大家上午好！

行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来讲，我们可以从以下几方面进手。平常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言谈举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给他人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子注射的护士，经常看到的——，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的。服务员，在商场里买东西时打交道的销售职员等等，固然他们都是陌生人，但是，也应当让孩子熟悉到他们工作的重要性，并让孩子学会应用经常使用的礼貌用语，对孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这类情况下，进行随机教育，效果最好。因而可知，感恩教育就蕴躲在生活中，就蕴躲在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从本身做起，捉住教育契机，以榜样的气力影响孩子。

现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不知道用感恩的心往对待父母，对待老师，对待身旁的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“；孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却以为天经地义，没有任何表示；孩子的生日到了，幼儿园为小朋友预备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子兴奋地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的'养育……从以上事例不丢脸出，有些孩子对家长、老师的爱，视而不见，这是幼儿缺少感受爱的能力。因此我们有必要展开感恩教育。我们应当以身作则让孩子在我们的身上知道“感恩”学会“感恩”。

记得在大班的毕业仪式，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的。泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。实在这不就是孩子们是否是知道感恩吗？为了孩子良好的身心发展，我们都应当从自己做起，在孩子幼小的心里播种下仁慈的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛劳了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾……让我们的孩子学会感恩，知道感恩吧！只有尊重他人，他人材会尊重你！

在感恩的讲话稿篇5

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！

你们知道感恩节是哪一天吗？知道它的来历吗？让老师告诉你们吧，1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动这一天，家家团聚，举国同庆，他们在感谢上帝赐予的丰收，感谢自己所拥有的一切。今天，我在国旗下讲话的内容就是《常怀一颗感恩的心》。

有同学可能会想，有那么多东西可以让我们感激吗？有必要专门定一个感恩节吗？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。这里，我想给同学们讲个故事。美国前总统罗斯福有一次家中失盗，一位朋友闻讯后写信来安慰他，他在回信中写道：“感谢上帝：因为第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部份东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”面对失盗，罗斯福没有怨天尤人，反倒找出了感恩的三条理由，这是一种怎样的气度和智慧？享受着幸福的我们又怎能不学会感恩呢？

同学们，你是否记得，无论刮风下雨，爸爸妈妈都早早送你来学校？每天晚上你睡了以后，妈妈帮你收拾书本。—感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界；感激老师给予我们的教诲与温暖；感激同学给予我们的友爱和帮助；感激每天为我们打扫卫生的清洁工人，使我们能在一个舒适、干净环境里学习；感激创造这一切的劳动者！

同学们，让我们学会感恩，为爸爸妈妈留下一个真心的微笑，为朋友留下一双支持的友谊之手，为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心，不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

最后，感谢校长给我这个机会，同样也感谢大家的聆听！谢谢大家！

在感恩的讲话稿篇6

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是感恩父母。

大自然中的动物真是千奇百怪、各种各样。现在我向大家介绍一种动物，它跟我们中国人一样有着对后代强烈的爱。它是一只微不足道的'蜘蛛。它为了刚出生的幼蜘蛛而‘牺牲’，我们的父母也在无微不至的照顾我们。蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻开始，已注定将要面临死亡的命运蜘蛛在孕育后，一天大约能产下5000多个卵子。这些卵需要经过12~14天，方可出来。大量刚出生的蜘蛛仔体内存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都输给母蜘蛛，就不会受到影响。因此母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢?蜘蛛能为子女舍命，我们的父母能为我们作出博大的无私的爱。

在生活中，父母又着像蜘蛛的精神。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料，如今我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰、自豪；或许父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，却要为我们的生活而不操劳，现在我们已经独立了，假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐，他们也会变地开心，不为我们人操心。在父母误解我们时，需求不要烦恼，此时我们应该体谅他们，主动与他们倾谈其实父母不是万能的钥匙，也不是教育题材的榜样，但事实上他们每时每刻都为我们而努力发展和改造自己。总而言之我们要学会尊重、感恩父母，不要向蜘蛛仔学习，去感恩、孝顺他们吧，我也会努力的!

谢谢大家!

在感恩的讲话稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

九月，秋高气爽的季节；九月，硕果累累的季节；九月，更是一个属于教师的季节；九月，也是一个感恩的季节。今天，是9月10日，我们迎来了共和国第34个教师节。在此，我谨代表全校2200多名莘莘学子向辛勤耕耘在三中教育园地上的173名老师致以最真诚的祝福！祝老师们节日快乐！

国之兴，在于教育；教育之兴，在于教师。师者，传道、授业、解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的精心培养；社会的进步和发展，无不饱含着老师的默默奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。

万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达崇高的敬意和由衷的赞美。有人把老师比作辛勤的园丁，说她用一生的心血浇灌着祖国的花朵；有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；有人把老师比作慈爱的母亲，说她用温暖的臂膀拥抱着我们；有人把老师比作一块块铺路石，说她用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。在人们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人。

我们感恩老师的辛勤教育，感恩老师引领同学们走进了知识的天地，促进了同学们健康快乐的成长。我们感恩老师，只需要大家从日常学习生活小事做起：课堂上，专心致志地听讲，开动脑筋，认真思考问题，积极发言，这便是感恩；下课后，在校园里遇到了老师，面带微笑，道一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；课外，能认真地完成每次作业，攻克一道道难题，这依然是感恩。还有，我们严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这也是对老师辛勤工作的最好感恩。同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第34个教师节，请向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”愿我们学生一声亲切的问候、一张自制的贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封表露自己感激之情的亲笔信……都会带给老师们节日的快乐和欣慰的感受。

老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们，让我们用自己最美的声音对老师再说一声：老师，节日快乐！同学们，请大声说：“老师，节日快乐！”

谢谢大家！

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