在方案中，设置合理的评估标准是必要的，活动方案中的时间管理部分是确保活动成功的重要保障，下面是叁五范文网小编为您分享的庆五一劳动节活动方案参考7篇，感谢您的参阅。
庆五一劳动节活动方案篇1
一、活动目的
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最光荣”这个思想转化到我们每位学生的实际行动中。
周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事--感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参与不同类型的劳动，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，注意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。
二、活动
迎五一劳动节
做环保小卫士
三、活动时间
20__年5月1日——20__年5月15日
四、活动内容
低年级(1、2年级)活动要求：
放假期间：
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.母亲节时感谢妈妈。
中高年级(5、6年级)年级活动要求：星期五下午举行我爱劳动为的绘画比赛。
放假期间：
1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;
5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。
庆五一劳动节活动方案篇2
一、促销：
“五”动心情，清爽“一”夏，轻松竞拍。
二、促销目的：
针对“五一”假期消费，推出全品项促销，提升店形象；
三、促销时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、促销方式：
风暴商品，一元系列，五元系列，产品拍卖会。
五、促销内容：
1、主要以10个“5元”系列产品作为低价促销。
2、主要以10个“1元”系列产品作为低价促销。
3、主要以供应商赞助的50支单品作为竞拍（单品为民生必需用品为主，组装电脑一台）。
六、版面安排：
（一）封面：活动宣传。主要突出竞拍会的活动内容，结合某厂家的产品推广活动（带演绎活动内容）。
1、封一、封二：“五一”特价专版。
“1元”系列产品15支，主要以食品，百货，日化及日配课为主推课别。
①食品：休闲小食品2支，饮料1支，调味品1支。
②百货：玻璃杯1支，粘钩1支，苍蝇拍1支，夏季凉扇1支，男女丝袜2支。
③日化：香皂或肥皂1支，牙刷1支，夏季灭蚊用品（蚊香）1支。
④日配：盒装酸奶2支。
2、“5元”系列产品15支，主要以食品，百货，日化为主推课别。
（1）食品：饮料1支，冲饮品1支，南北干货类1支，调味品1支，休闲食品类1支。
（2）百货：陶瓷用品（碗，杯类）1支，不锈钢厨具（铲，勺）1支，男女内裤1支，沙滩裤1支，薄棉袜1支，衣架1支。
（3）日化：洗涤用品（洗发水，沐浴露）2支，夏季防晒用品1支，纸制品1支。
（二）封三：生鲜专版：
1、时令蔬菜4支单品，时令水果6支单品，限定销售日期。
2、五谷杂粮单品4—5支，主要突出夏季降暑产品（白糖，红豆，绿豆等）。
3、日配产品5—6支，汤圆，水饺等低温食品各1支品项，常温奶制品4—5支品项，最好以整件为主推品项，可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项。
（三）封四：“美”食“美”客（粮油，休闲食品专版）。
1、粮油课：（合计17支单品）。
（1）食用油1支：5l或4。46l食用油，可选择杂牌，作为内页放大商品，价格为60元以下。
（2）香油2支：鉴于夏季制作凉菜的因素，选择2支单品，高低价格区分开。
（3）酱油2支：大小包装各1支，可选择生抽或老抽。
（4）醋2支：瓶装，袋装各1支，袋装可选择1元三袋的销售方式。
（5）调味酱2支：麻辣酱，芝麻酱各1支。
（6）速食面2支：五连包方便面，袋装粉丝各1支。
（7）南北干货类3支：枸杞，大枣，银耳各1支。
（8）袋装大米2支：对比促销，主推大包装商品，选择10kg和5kg各1支。
（0）挂面1支：挂面属于自采商品，以低毛利或平价销售。
2、休闲食品课：（合计16支单品）。
（1）炒货类2支：瓜子，花生各1支。
（2）糕点类2支：袋装面包，蛋黄派各1支。
（3）休闲小食品（蜜饯类）2支：主要针对蜜饯类产品选择。
（4）膨化食品2支：薯片，锅巴各1支。
（5）饼干2支：一般夹心饼干，威化饼干各1支。
（6）果冻3支：散装果冻1支（金娃果冻折价），袋装果冻1支（喜之郎果冻）。
（7）散装食品3支：散装饼干，散装干货，散装炒货各1支。
（四）封五、封六：“凉爽夏日风”（酒饮，冲调专版）。
酒饮课：（合计32支单品）。
（1）碳酸饮料（可口可乐，百事可乐，非常可乐，雪碧，柠檬汽水等）8支。
（2）水饮料（普通矿泉水，运动性矿物质水）4支。
（3）茶饮料（绿茶，红茶，凉茶）5支。
（4）果汁饮料（橙汁，蜜桃汁，果粒橙）3支。
庆五一劳动节活动方案篇3
为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。
希望通过此活动，孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成
为迎接 五一劳动节 的到来，让幼儿对 五一劳动节 有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的'情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了 劳动人民最光荣 的活动。希望通过此活动，孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容
1、介绍 五一 国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画 各行各业劳动人民 美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说 我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作 美丽的花 。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
庆五一劳动节活动方案篇4
一、活动目的：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察），带领幼儿观察成人劳动。小班活动：《环保小卫士》。
7、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
8、通过我是环保小卫士的活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
三、中班活动：《自己的事情自己做》
1、通过《自己的.事情自己做》开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。
2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
四、大班活动：《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
五、特别说明：
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行。
2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
庆五一劳动节活动方案篇5
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验、创新的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动活动。
活动对象：
全园幼儿。
活动时间：
5月1日——5月31日。
活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
活动：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟——讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为的'儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
2、各班以“劳动最光荣”为，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。(整理书包)
四、我真棒——篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
庆五一劳动节活动方案篇6
目标：
1．培养幼儿合理安排时间的意识
2．激发幼儿为家人服务的情感
预备：我的“五一”我做主的假日安排表
过程：
（一）引导幼儿了解五一劳动节的含义
1．在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗？
2．五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗？
3．为什么要劳动？
4．劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。
（二）激发幼儿为家人服务的`情感
1．爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动，你们想不
想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢？
2．你想做什么，为什么？
（三）交流调查表
1．老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。
2．看看我们都要安排哪些事情呢？
3．等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。
附：假日安排表
我的“五一”我做主
1。我的名字__________
2。五一我想做哪几件事
3。做这些事的顺序和时间
4。我为家人做了什么
5。我学到了什么新本领
庆五一劳动节活动方案篇7
一、活动时间
x月x日-x月x日
二、活动目的`
五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动
庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖
四、活动口号
五一逛xx购物中大奖；低价降到底，好运转不停。
五、广告宣传
dmx月x日---x月x日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣传。
六、场景布置
大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，
七、活动策略
1）五一黄金周，低价降到底，推出一期dm海报x月x日至x月x日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25
2）五一逛xx，购物中大奖
3）低价降到底，好运转不停
4）5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。
5）5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出
6）5月5日“五一逛xx，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出（内部员工）
7）“六一儿童才艺秀”报名正式启动，x月x日至x月x日报名，x月xx日第一场预赛
8）x月x日母亲节，母亲购物有礼。凡于x月x日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满xx元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。
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