大三自我鉴定最新7篇

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自我鉴定是一种自我总结,是把取得了哪些成绩,经验教训记录下来,自我鉴定的写作是可以让自己工作或者学习得到很好总结的,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的大三自我鉴定最新7篇,供大家参考。

大三自我鉴定最新7篇

大三自我鉴定篇1

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。20_年,我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,坚持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:

一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实行“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑,而且课前读书不认真的人也很多,在班干部的监督下,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,并听从学习委员的提醒做好课前读书。

4、进行“我是小擂主”的评比。以小组为单位,一周下来,表现好、有进步的,奖一枚小笑脸,表现特别好的,多奖一颗。每次小测验,成绩进步或取得优秀,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。

5、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。

6、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动,有“唱红歌”专题活动,“行为美形象美”探讨交流会,“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主题班会。

二、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,我总是一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的彭雨蔓,平时做作业总是慢吞吞的,还常常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,做好榜样。本学期,她的成绩进步很大,家长非常激动。老师对孩子的爱,赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用校讯通这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。

三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足

1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。

大三自我鉴定篇2

三年的大学生活过去,尽管在大学的校园中还有很多没能来得及去尝试的事情,但就这三年的时间来说,我真的过的很充实。也体会到了在过去很多没有的东西。最重要的是,我在三年的大学生活中有了很多的长进,学会了不少的知识和经验!

当初,尽管以自己的能力只能考上大专让我优秀惭愧和后悔,但在经过了大专的学习后,我才真正的明白,成就在于自己,如今的努力并非来不及!如今,大专也即将毕业,我在此对这三年自身的收获做如下自我鉴定:

思想上:作为一名大学生,我在这三年来的时间里重视思想锻炼,不仅在课堂上认真听课,还通过对自身和班级的感受和体会来培养自己。三年来,我培养了良好的个人品德。在学习上积极上进,生活方面乐于助人。此外,我还通过网络和新闻来了解国家的发展时事,加强自身的爱国感情。树立了正确的价值观和世界观。

学习上:作为大学生,我从大一开始就在改变自己的学习心态,认真的上好每节专业课,老师讲解的重点都做好笔记,并认真的搞懂。此外,我也没有放下文化课的学习。不仅捡起了过去最不擅长的英语,还通过自己努力通过了英语四级的考试,突破了自己的难关。

除了在学校的学习之外,在大三的实习阶段,我还在实习岗位跟着师傅一起通过自我的实践强化了自身的.专业能力。还通过在社会中的工作锻炼了自己的交际能力以及对工作的责任心等。

生活上,在学校的生活中,我积极的参加班级以及学校的活动,不仅和同学们结交了深厚的关系,还和大家一起铸造出了一个团结的大集体!通过在生活中的互相帮助,我们不仅锻炼了社交能力,还培养了各自的责任心、团结性!

此外,大学的生活还锻炼了我的独立能力,提前适应了社会的环境,提升了我的适应能力,帮助我在实习阶段更好的适应了社会的生活。

反思这三年,真的非常短。但仅仅是如此,我也已经做好了踏足社会的准备!今后的工作中,我一定会更加的努力,让自己不负xxx学院的名字,不负xxx班级的名字!未来的我们,一定会更加的优秀!成为一名为社会做出贡献的成年人!

大三自我鉴定篇3

三年大学生活将要结束了,但回头看看自己走过的路,还是挺扎实的,虽然经过了波折和崎岖。从跨进大学门槛,就抱着一个新的希望和目标,去走三年的大学路。回首三年的大学生活,有渴望,有追求,有成功,也有失败。我不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有着良好的道德修养,并有着坚定的政治方向。能积极参加政治学习,关心国家大事。本人遵纪守法,尊敬师长,爱护公共财产,主动关心和帮助他人,热心参与学校的公益宣传和爱国活动,有一定的奉献精神。

在学习上,我热爱自己的专业,学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;本人已初步掌握了如:篮球、足球、排球、田径、羽毛球、乒乓球、武术、游泳、健美操、体操等等的基本技术。因成绩优异多次获得学院奖学金,并荣获“国家励志奖学金”。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续几年担任班里的干部,同时担任系卫生部部长一职。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们作为当代大学生的主题,也是我以后的人生道路的主力。

在工作上,本人有着高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还积极参加院内组织的活动,并配合和协助组织系里举办的活动,从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

大三自我鉴定篇4

在学习生活上,我总是牧牧不倦,我知道现阶段的自己的只能够做好这些,大学的学习是自觉地,这些都是非常关键的,在学习当中只有让自己不断的沉淀积累,有了足够的经验知识把学习搞好才是第一位,在学习上面我是真正的做到了不会就问,专业知识从来不敢落下,大学这几年专业知识是非常重要的,而我们的时间又非常的有限,我在上课期间从来不敢耽误时间,上课对我来讲是知识储备的来源,我不想放过这些知识的来源,很多时候我也想让自己现在的状态跟家充实,在专业知识上面我很多知识掌握的还是不到位,所以在上课期间我就会非常虚心的请教别的同学,我觉得这个过程是非常享受的,在我处在一个非常迷茫的状态下,突然眼前一亮真的让我觉得很是享受,现在的我也已经是非常的有信心说最自己做到了这几点。

在社会时间方面,在校期间我经常在这些方面努力,我想提高自己的整体水平就一定需要做好这些,我经常会主动的参加社会实践活动,积极的参加学校每一次组织的社会实践,作为一名大学生,我想这些都是我的职责,在大学期间不仅仅只有学习,这是一个各方面能力的提升,我总是在不断的积累知识,在积累专业知识的同时我不敢忘自己在社会实践方面的能力,我认为这是非常关键的,这也是必然要去锻炼自己的,我不敢忘记自己是一名大学生,过去的三年时间我兢兢业业,我一直在尽力的把自己个方面的能力提升。

自身的一些不足,其实这是必然会有的,在我身上我经常会觉得自己缺少一种毅力,坚持祝一件事情对我来讲也会有一定得分难度,往往在学习当中我也必须要做到这一点,坚持,有毅力的去学习,不能说动不动就觉得自己不行,我也一定会坚持做这些的。

大三自我鉴定篇5

大学三年的时间已经是过去了,我想了想在这几年来的大学生活当中我有太多太多的经历了, 我一直都在思考着这个问题,我也相信我是能够保持一个好的学习状态的,在工作当中我也一直在思考这些,无论是做什么事情都应该保证好这些的,作为一名大学毕业生对对待自己过去几年来的一个学习跟生活,也应该有一个客观的认识,我想这也是一个基础的东西,不管是处在一个什么环境下面这些都是不变的,现对自己这几年的大学生活我鉴定一番。

首先我是非常珍惜这段经历的,在学习生活当中我一直都有保持着乐观的态度,这是我对自己的一个鉴定,也是我的接下来要一直走下去的事情,保持好的方向我也让这些事情都能够得到一个好的收尾,在学习上面我不管对自己的太松散了,因为时间本来就是不是很多,在这个时候就应该坚定好自己的意志,这是一定的,我想在未来的生活当中这些也都是我需要去落实好的事情,学习永无止境,在大学三年大学习当中,我特别重视对自己的专业知识培养,因为这就是自己未来的饭碗,我对这个是非常重视的,我也一直都认为这些不会太轻松学好一门技术是不容易的,需要花大量的时间跟精力,但是我是丝毫不在乎的,这些都是我作为一名学生的本分,大学三年来,我非常重视专业知识,上课期间我认真的在听讲,虽然总是会有一些问题,但是每一次解决的时候我都是会很开心的,这就是我的乐趣所在,我也是经常参加一些技能大赛,展示自己。

在生活跟社交当中我比较内向,我个人认为有的时候这并不是一个需要改变的,这个就是的个性所在,我是真的认为这些都是没有什么问题,不阻碍我未来的发展,我认为一切都是以实力说话,自己的专业知识过硬就是一个最好的保障,这是一定的,我也是非常的认可这一点,所以这几年的学习生活我一直都有在长进着,锻炼自己的独处能力,内向这种性格就注定了我需要学会独处,大学几年来我真的是非常珍惜时间,从来都不会觉得自己的学习时间有多么多么的久,所以我是很珍惜的,身边每一个人都是这样,所以环境是可以影响到一个人的,这是一定的,现在我还是依然这么认为,我感激这三年来的大学时光,我相信未来的我能够展翅翱翔。

大三自我鉴定篇6

本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯……领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“xx”活动与“xx”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等让我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

大三自我鉴定篇7

三年的学习时间过去,我勉励着非常多的挑战,离开学校就是社会,又将是一个全新的环境,我非常感激这几年来的学习的经历,对自己严格一点总归是没错的,今后的大学生活也肯定会让我印象深刻,这让我也不知不觉的看到了自己身上的变化,三年的学习的生活确实是对自己的一个填充,因为有些东西还是要认真负责,我一直都非常清楚自己的能力,步入社会之后必然会有更多的挑战,专业知识过硬才是底气。

我现在也是非常清楚我是一个什么样的状态,毕业之际应该好好去思考一下未来的发展,此时此刻我是很清楚的,所以说我很是坚定这一点,在学习当中对专业知识还是非常重视的,平时多多去钻研自己的专业,现在我也知道自己身上的变化,我付出的学习时间是比较多的,在工作当中我也非常清楚意识到这一点,这不可置否,三年的时间说长不长说短也不短,现在时间在一点点的流逝,毕业之际让我沉下心来好好的回顾了一番,专业能力是否过硬这非常重要,是立足于社会的基础,我真的深刻的感受到自己的成长,学习当中我从开不会高估自己,班上的优秀同学非常的多,是我学习的对象。

在实践方面,我做的也是比较好的,积极参加学习的各项活动,大一期间也参加了社团,有很多实践的活动都是在社团参加的,这也丰富了我的大学生活,毕竟在学习不仅仅只有学习,还有一些时候我对各种活动非常重视,因为这些都是最基本的事情,除了学习还有很多东西是应该去尝试的`,我现在也越来越清楚的看到自己的变化,实践才是能够快速的提高自己,参加社团的各种活动,充实了大学生活,虽然有些都是一些简单的活动,但是我都是认真的对待,这让我深刻的感受到了这一点。

在能力上面我也有一些不足,让老师操心过,也犯过一些错误,现在我也清楚的感受到了这一点,尽管有些事情会有困难,可是我从来都不会忽视了这些不足之处,我肯定会好好的去纠正现在自身存在的问题,感激老师的同时我也非常感激自己的变化,我在学习上面不够用心有的时候会让老师操心,这是我的不足,这样的事情肯定不能够马虎对待,我一定会让自己好好的去改变这个影响自己的缺点,也感激这三年来的学习经历,我一定不回辜负了学校对我得票培养。

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