千门万户勤奔走，细致排查不放过。全市网格员对所辖社区、街道等展开地毯式摸排，建立完善武汉返乡人员清单和其他返乡人员清单，认真开展测体温、报行踪等工作，确保排查工作不漏一户、不遗一人。大同市左云县小京庄乡小京庄村网格长郑金凤从正月一直忙到现在，她和丈夫、儿子一家三口人都投入到了这场战斗中。从入户排查工作开始到现在家里人就没凑齐过。她挨门挨户地登记、排查，一天下来，微信运动步数20000+，当问起工作感受时，她说“累是真的，但村民们都很理解，支持，值了！”，简单的一句话写满了担当和真诚。她的丈夫是乡卫生院的医生，同样在县乡路口站岗值勤，排查信息、测温、消毒，数九寒天一站就是一整天，但寒冷并没有改变他的坚守。他们的儿子同样是一名村医，也是正月就开始离家工作了，还承担着外乡返村人员14天隔离防控工作。一家三口用他们的坚守诠释了新时期网格员的奉献与担当。

二、志愿“跑腿”，温暖人心。

疫情防控对居家隔离的群众产生了不利影响，如何确保做饭食材和快递收取成了他们最关心的问题。网格员们主动充当起群众的“跑腿员”，让社区居民安心宅家，吃下“定心丸”。“您好，您需要的生活用品我们已经买回来放在您家门口啦，麻烦您出来取一下。”这句话成了大同市平城区新建南路街道网格员们重复最多的话。他们每天晚上八点在新组建的小区微信群里登记居民的购物和快递收取信息，第二天早上八点就开始奔赴超市和快递网点。每天这样来回走，队员们也确实感到很吃力。因为疫情的原因，大家都想尽量多买几天的菜，少跑几趟，有时候队员们一只手就得拎十来斤的东西回来。“疫情就快过去了，大家先在屋里多待几天，我们年轻，多跑几趟，没事儿。”一名网格员笑着说，但我们分明看到他额头和鬓角都是细密的汗珠。细微之处见真章，网格员的工作是平凡的，但总要有人甘于这种平凡，并写就不凡。

三、“土味”宣传，凝聚共识。

社区（农村）是疫情防疫工作的主战场，预防是根本，宣传是重点。网格员们积极利用传统的喊喇叭、贴标语、发传单等手段宣传疫情防控知识，凝聚起同心协力防控疫情的共识和力量。xx是大同市云冈区建西街社区主任。在疫情防控工作中，如何有效宣传成了她日夜琢磨的事儿。靠人力去喊，见人就讲防疫知识不现实，也不安全。她喜欢用手机听书，喜马拉雅app确实有好多疫情防控知识，但是内容又太多，即便连上蓝牙音箱，人们听到的是片段，宣传效果也不理想。后来她想到利用网络热门顺口溜“只要还有一根葱，不往菜市场里冲，只要还有一滴油，躲在屋里不露头，我在家，我骄傲，我为祖国省口罩……”。她将这些话用大同方言重新改编，这样更接地气，群众也更易记易懂。小区居民们在听到宣传语会心一笑的同时，也了解了防疫要求。平凡的工作需要的就是热爱，缺少这种热爱，就不会有土味宣传的创举，就无法凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴伟力。

四、疏导压力，助力战“疫”。

疫情不只威胁到人民群众的生命健康安全，带来的心理冲击也是巨大的。为帮助社会大众做好疫情防控期间的心理防护，大同市网格员们主动请缨，组成心理疏导志愿服务队，用爱暖人心，用情慰心灵。奋战在灵丘县疫情防控一线的网格员们通过县综治中心心理咨询服务队联合县心理健康志愿者协会共同组成“疫情线上心理援助咨询服务队”，由多多老师、碧空老师、明月老师等三位具有丰富疏导经验的心理咨询师全程守护，向一线抗“疫”人员和人民群众提供应对疫情在线心理咨询和疏导服务，用至诚的关怀化解他们的压力，守护好他们的健康，筑牢打赢疫情防控阻击战的强大心理防线。三位老师牺牲了饭后与家人的团聚和欢乐，全程把自己关在屋子里，确保将外界影响降到最低。有的求助者一开始并不太放心这种交流方式，只是语音聊几句，后来交流的多了也就敞开了心扉，也愿意连麦了，愿意视频了。“其实，每一个进步都是信任的升级，很珍贵”，网格员小张说，他觉得这种被需要的感觉特别好。“哪有什么岁月静好，只是有的人在帮你负重前行罢了”，这句话也道尽了网格员们的默默奉献和无私付出，他们用一个个细微到极致的举动让群众明白，有爱的地方就有希望。

平凡之中见真情，大事面前显担当。在这场没有硝烟的战“疫”中，网格员们是忙碌的，是执着的，是无私的，更是无畏的！有了他们这样一群穿梭在千街万巷的“最美逆行者”，就有了百姓的安心居家生活，有了待疫结束看春去的希望！

个人事迹材料范文篇2

小王，男，现年三十岁，毕业于琼台师范学院。于20xx年参加工作，担任班主任已经有10年了，现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中，我从不挑三拣四，勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下：

一、用“爱心”去感动童心

教师一定要对教育事业的热爱，才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生，才能和学生做朋友，才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。

20xx年9月，我走上了教育岗位，担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难，学生没有几本课外书，我跑遍文昌的书店，为学生买课外书。学生的基础不好，我利用周六上午的时间，无偿补课。小考的成绩出来了，一位学生考上了文昌中学，打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名，本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。

书武是个弱智的学生，同学总是欺负他。有一天，下雨了，书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武，我说：“住校的同学，谁给一条衣服于书武穿？”其他学生鸦雀无声，我没有多说，回到宿舍取来自己的一条运动外套给书武穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午，有些住校的学生没有雨伞，不能赶过来上课。书武同学跟其他同学借了几把雨伞，独自跑到宿舍，把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后，书武融入了同学们的游戏当中。

二、为人师表、树立榜样

人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。例如：要求学生不迟到，他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌，他会主动向学生问好，说谢谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处，本班的学生都养成了良好的行为习惯，几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

三、结合实际，创建有特色班级

我在班主任工作中，有选择地吸收别人的成功和经验，从班级实际出发，努力创建特色的班级管理体系，根据本班学生，讨论制定班规。创建班级书架，开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画，而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有：“优秀作文栏”，单元优秀作文，考试优秀作文，摘抄下来粘贴于栏目中，供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分，第二名4分，第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名，学生会更加积极。“好人好事栏”，学生把自己发现的好人好事登记在栏目里，比较谁发现的多，谁被发现的多。学会发现美，才能创造美。此栏目开设的好，班级会其乐融融。

在班级集体活动方面，我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动，如：主题班会、乒乓球比赛、作文比赛、讲故事比赛等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生积极参加各种比赛，其中“零分大王”——黎天星，在参加乒乓球比赛中获得第二名后，从此告别了零分。有自杀倾向的严居友，在参加班级朗读比赛中获得第三名后，还登上了“庆六一”的舞台。何瑞竹，在参加班级作文比赛中获得第一名，其诗歌《醒来吧妈妈》在海南法制报上刊登。

四、转变“后进生”

后进生更渴望得到老师的关爱，只要老师不离不弃，他们一定能进步的！他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况，我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们，接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生，让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如：朱允乐是个调皮的学生，五年级考试的时候，从不写作文。要想改变他，打骂是行不通了，自己感悟是关键。犯错的时候，我都会叫他到我的宿舍，让他自己好好想想，错在哪里。周一到周五，11：30到12：30他会约上两个同学到我的宿舍学习，有时候做点练习，有时候他看着看着就睡着了，有时候跟我谈心。如今的他已经是华侨中学的高中生了。邢灿是个单亲家庭的孩子，英语成绩不理想。三科不平衡的学生考取重点中学，机会十分渺茫。英语老师怎么调，他的成绩就是上不去。第一次模拟考试，英语还是不及格。他的理解能力全班最好，记忆能力超好，应该是学习英语的料。我让邢灿找搭档，找个英语好的，数学一般的学生，两人互相交流。这一办法果然见效，第二次模拟考试英语获得七十几分。毕业考试的那天，我问他：“英语考得怎样？”他自信地说：“没有问题！”

五、加强家校联系，以真诚换真心

家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。陈文龙，是从大陆来海南上学的孩子。高个子，沉默寡言。第二学期报名的时候，唯有他不来报名。有的同学说，他不想来上学了。得知情况，我赶到了文龙家，找到了他的父母。家长说：“他说要去打工了，不想上学了，我们怎么劝他也不去。”长谈一番还是不起作用。第二天，我派上几个跟他关系较好的同学去劝他，可还是不起作用。发课本了，我还是留下一份给他，叫学生为他送去。我再次去家访。第三天，文龙终于来了。

我就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，我也相信，在自己的不断努力与探索下，自己的工作也会越做越出色！

个人事迹材料范文篇3

我叫秦军平，20xx年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上工作岗位。自参加工作以来，我一直在教学第一线，承担数学课教学和班主任工作，在参加工作的十四年期间，我一直深爱着教育事业，认真贯彻党的教育方针，潜心研究初中数学教学工作，始终以一个优秀教师的标准要求自己，有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生，能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展，用自己的人格魅力感染学生，影响学生，真正做到了以校为家，爱岗敬业，无私奉献，教育教学成绩优异，深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉，曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅，所带班级升学率远远高于全县平均水平，曾获得“县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” “明星班主任”等荣誉。

从教十余年来，我一直兢兢业业，任劳任怨，学校分配的'任务，我总是欣然接受，从未有过半句怨言。在班主任工作上，我认为，师德之魂在于“爱”，爱是师生的黏合剂，爱是教育的前提，是教育力量之所在。我从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作，努力成为他们的良师益友。在教学上，我虚心向有经验的老教师学习，积极参与教研活动，结合我校的“三三二一”模式，大胆地进行教改实验，形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与，分层组织教学，分层次布置作业，让学生由“学会”向“会学”转变，真正做到了，因材施教，既教书又育人。

个人事迹材料范文篇4

，男，年生，安阳人，中共党员，硕士研究生文化程度，高级经济师，现任安阳政府主任，兼任政府机关老龄委名誉主任。该同志调任县政府以来，非常重视老龄工作，把老龄工作列入政府机关重要议事日程，重感情、重组织、重细致，使县政府机关老龄委成为了老干部之“家”，开创了政府机关老龄工作新局面。

一、重感情。同志对老龄工作怀有深厚的感情，他像对待自己的长辈兄长一样关心老同志。他常说：“老同志是社会的宝贵财富，尊重他们就是尊重历史，爱护他们就是爱护财富，在他们面前我们永远是晚辈，永远是学生，做好老龄工作，就是为了让他们老有所养、老有所乐、欢度晚年、健康长寿。”在工作中他也正如所说的一样，做到了在政治上关心老同志，在生活上照顾老同志。他想老同志之所想，急老同志之所急，时时事事贴进老同志。他认为，老同志最大的问题是退休后要保持舒畅愉快的心情，精神上的愉悦能够保持身心的健康年轻。为此，他经常走家串户，与老同志和其子女们促膝谈心，了解思想状况、家庭情况，赢得了老同志的广泛认可和赞赏。他不仅自己身体力行、率先垂范，更是带领和引导机关干部营造了浓厚的尊老敬老氛围，他组织召开了老龄工作“三奖”表彰会，对荣获“敬老好儿女金榜奖、老有所为奉献奖、领导重视功勋奖”和关心下一代工作、老龄工作先进个人的44名同志，颁发荣誉证书，印发光荣册，发放纪念品，进行了大力表彰，在政府机关形成浓厚的尊老敬老氛围。对于不孝敬老人的行为，他敢于批评，主持公道，如得知一名机关干部不孝顺老人后，他一方面安慰老人，一方面又几次三番给这名干部联系沟通，并亲自上门做工作，动之以情，晓之以理，终于使这名干部转变观念，成为孝老模范。他十分关心老同志，每次有老同志生病住院，他都无一例外地挤时间亲自探望，并积极联系车辆，督促落实医疗费用，竭尽全力排忧解难。

二是重组织。同志不仅从思想上贴近老年人，解决老年人的思想问题，还注意加强老龄委组织建设，使老同志老有所为。去年，县政府办领导调整后，他及时研究调整了机关老龄委班子，充实县政府机关老龄委成员，印发“安县政办”文件，成立了由他任名誉主任，县政府办纪检组长任主任，县政府办副主任科员、行政科长任办公室主任的县政府机关老龄委组织。同时，成立了县政府办老干科，具体负责做好老干部服务、档案管理、报刊分发、宣传学习版面更换等工作，他还积极协调经费，增设活动器材，安装冬夏空调等，经过他的努力，县政府机关老龄工作的组织领导得到进一步加强，老龄委的办公条件有了明显改善，受到了老同志的一致好评。此后，他又建立和完善了各项规章制度，使政府机关老龄工作逐步走向规范化、制度化。实行定期学习制度，组织老干部学习党的方针、政策，学习老年人权益保障法，以及老年人保护条例，加强老年人自身保护。在学习中注重集中学习和个人学习相结合，专题学习和学习讨论相结合，不仅使老同志了解我县社会经济发展的大好形势，而且使他们理解支持了全县各项工作决策，同时还促使老干部们充分发挥自己的丰富经验谏言献策。为关心老干部的身体健康，建立了老干部体检制度，定期组织老干部检查身体。

三是重细致。同志热心老年事业，为老年人组织了丰富多采的老年活动。对每一项活动，他都要深入细致地安排布置。不断完善县政府机关老龄委基础建设，他先后安排为老干部活动室征订了《中国老年报》、《安阳日报》、《参考消息》、《关心下一代报》、《半月谈》、《党的生活》等报刊，为每一位老干部订了一份《老年春秋》，丰富了老年人的学习内容;并购置沙发、办公用品、健身器材以及扑克、象棋等用品，为老同志提供了舒适、完善的活动场所。去年重阳节，他组织44名离退休老干部召开了老干部座谈会，并带领县政府办7名副主任与老干部一一见面，他强调，过去老同志为我县的革命事业和经济建设做出了突出贡献，到现在有的仍然退而不休，发挥余热，无私奉献，是我们在职干部学习的榜样，以后要将座谈会形成机制，增加次数定期开展下去，通过这种形式互通情况，交流感情，进一步关爱老同志、支持老龄工作，他还通报了全县经济形势和经济发展情况，认真听取了老同志的工作建议，中午又安排敬老餐，共祝老干部健康长寿、乐享晚年。

有了同志重感情、重组织、重细致的努力工作，县政府机关老龄委一班人在他的带领下，心往一处想，劲往一处使，使县政府机关老龄工作得到了持续快速发展。同志重视老龄工作的满腔热情，倾注老龄工作的火热激情，对待老同志的深厚感情，已经成为全县老龄工作的先进典范。

个人事迹材料范文篇5

王xx，男，汉族，1978年10月出生，河北滦县人，1997年12月入伍，中国共产党党员，中专文化。现任青岛市公安消防支队第十四中队班长，三级士官警衔。

王xx同志先后荣立一次二等功、三次三等功，五次优秀士兵，一次优秀班长，两次优秀党员，九次受到嘉奖，2003年被评为“山东省公安消防部队士官岗位标兵”，2006年被部消防局评为“公安消防部队先进个人”。曾参加2004年全国公安民-警大练兵汇报演练、2006年全国多种形式消-防-队伍建设现场会和东盟地区论坛(arf)救灾会间会消防业务汇报演练。

一、日积跬步，苦练硬功

2006年，在山东省消防部队开展的“万人百项”岗位大练兵活动中，王xx同志作为中队的班长、排头兵、教练员，为了让战士们尽快掌握训练技巧，首先潜心研究训练科目，编写简明易懂操作规程，并始终坚持第一个做示范、第一个完成训练科目，他带的班也总是进步最快、完成训练任务最好。为了保持充沛的体能，一向以训练刻苦著称的他又给自己加码，制定了“三三一”计划，即每天坚持三百个俯卧撑、三百个仰卧起坐和一个五公里。别人问他:“都三期了，干嘛还这么拼命?”他却开玩笑地回答：“雄关漫道真如铁，天天都要从头跃”。一份耕耘，一份收获，平日的.付出换得了丰厚硕果，在支队组织的半年考核中，他的成绩达到全优，并取得个人总分第一名。在支队下半年执勤岗位练兵比武中，他夺得攀登挂钩梯和六米拉梯两项第一名，带领全班夺得消防车操第一名，被大家称为训练场上的“长青树”。

9月份，全国多种形式消-防-队伍建设现场会和东盟地区论坛(arf)救灾会间会在山东相继召开，曾多次参加高层攀登表演的王xx再次被抽调参加集训，并承担了双人翻窗上楼和双人翻窗下楼的教练及表演任务。双人翻窗上楼是高层攀登中消耗体力最大、技术要求最高的项目，训练塔上，他是队员，每天在十层高的训练塔上翻窗上下四、五十遍，踏肩腾越、飞身下扑上千次，行程近三公里;训练塔下，他又是教员，不厌其烦地讲解要领、纠正动作。由于多年的超强度训练，他患上了“第三脊椎横突综合症”，经常疼得腰都直不起来，加之已近而立之年，集训初期他深感体力不支，为了跟上训练节奏和进度，他便利用课余时间加紧体能训练，每天坚持俯卧撑、仰卧起坐、负重下蹲各五百个和一个五公里，用他的话说：“‘三三一’落伍了，改‘三五一’了。”训练初期，和他配合的新队员在训练中一脚踩空，身体下落，他眼疾手快，一把抱住下坠队员的腰，战友安然无恙，而他的右腿却重重地磕在了窗台上，鲜血直流，简单包扎后又投入了训练。由于天热出汗，伤口很快发炎溃烂，但他依然坚持训练，直到表演结束二周后伤口才痊愈。王xx同志过硬的素质和顽强拼搏的精神，极大地激发了其他队员的训练热情，整体成绩逐日攀升。在两次汇报表演中，双人翻窗上、下楼得到了与会代表和二十六个国家近百名外宾经久不息的热烈掌声，为消防部队赢得了荣誉。

二、情倾警营，书写忠诚

王xx同志是一名爱岗敬业的士兵，他把全部精力和感情都倾洒在了警营里。他的父母已逾花甲，80多岁的奶奶也卧病在床多年，还有一个同样当兵的弟弟和正在上学的妹妹，父亲自2000年下岗后，就和母亲一起侍弄家里的五亩农田，由于年龄较大有些力不从心。为此，家里多次让他退伍回家，一是可以趁年轻回地方发展，二是可以照顾一下家里，但作为一名突出的业务骨干，面对组织的召唤和亲人的企盼，王xx毅然选择了前者，因为他想得更多的是组织对他的培养和火场中无助的群众。正是这种“舍小家为大家”的精神，使他始终把部队的需要作为自己的第一责任，在一次次重大任务面前，总是把士兵的责任放在第一位。

去年3月17日，总队召开“万人百项”岗位大练兵动员誓师大会后，全省消防部队迅速投入到紧张的训练中。王xx所在的中队虽然有30多人，但合同制消防员占了三分之二还多，现役官兵不足10人，而且一半是新兵，他和中队干部一样，看在眼里，急在心里。为了迅速提高中队的业务水平和实战能力，他和干部一起制定训练计划，研究训练措施，而且不顾伤病困扰，坚持身先士卒，“用嘴讲百遍，不如示范做一遍”，就是王xx挂在嘴边的话。正当中队训练开展得如火如荼时，王xx同志妻子的预产期也到了，家里多次打电话催他回家，他既为将当父亲而喜悦，也为中队的训练和执勤而苦恼，看着战友们在训练场上挥汗如雨，想到重大火灾谁去攻坚时，他还是把休假的念头埋在了心底，毅然走上了训练常女儿平安出世后，妻子给他打电话，听着电话里女儿和妻子同时的哭声，这个平时在训练场上钢铁般的汉子也不禁潸然泪下，可他情绪平静后，还是对妻子说：“我知道这时候我应该陪在你和孩子身边，尽丈夫和父亲的责任，可我是一个兵，部队培养了我，我就要尽我的责任和义务。”9月16日，全国多种形式消-防-队伍建设现场会后，他再次接到妻子的电话，女儿得了肺炎，父母既要种田还要照顾奶奶，自己一个人实在是照看不了孩子，希望他回家帮几天，此时的他多想看一看女儿的模样，为妻子分担一点责任埃然而，东盟地区论坛救灾会间会召开在即，面对难得的国际性表演任务，面对展示我国消防部队娴熟业务技能和优良作风、树立我国消防部队良好形象的大好机会，王xx决定留下来，匆忙中只对妻子说了句“等汇报表演结束我就报假”。当他出色地完成了表演任务，兴冲冲找队长请假时，又得知10月份支队举行大比武，中队已经为他报了名，他立即改口说：“中队荣誉要紧，回家也不差这几天。”在他的感染下，中队官兵训练情绪高涨，在比武中夺得亚军。

三、义无反顾，彰显本色

王xx说：作为一名消防战士，生命之光就应在浓烟烈火中闪烁。入伍九年来，他先后参加过数千场灭火救援战斗，在任何艰难的情况下都没有退缩，始终奋斗在战斗一线，无私无畏，冲锋在前。哪里有危险，哪里就有他的身影!哪里有险情，哪里就有他留下的鲜血和汗水，“拼命三郎”就是战友对他的评价。正是这种在灭火救援中的“拼命三郎”精神，使他经受住了血与火、生与死的严峻考验。

去年3月2日14时许，青岛经济技术开发区纸箱厂发生火灾，王xx乘首车达到现场后，只见一片火海，浓烟滚滚，两个露天纸箱堆垛正熊熊燃烧，下风方向不足30米处就是液化气站。由于当时风力达到7级，火借风势，风助火威，大风吹起的纸箱碎片很快引燃周围草垛和可燃物，火势直逼液化气站，一旦控制不住，储量80立方米的液化气罐随时都有爆炸危险，后果不堪设想。王xx第一个冲向大火，在下风方向堵截火势，在全身被烤得发烫，大-片飞火随时可能扑面而来的情况下，他一步也没有退缩，而是把全身上下浇透，迎火而上，死死压住火势，不留一丝喘息机会，四次更换空气呼吸器，战友也更换了四拨，而王xx却始终坚守在水枪阵地上，4个小时的战斗，大火才被扑灭，液化气站安然无恙，由于体力消耗过大，他昏倒在现常5月14日凌晨2时，青岛黄岛区前湾港路与海尔大道交叉口发生一起四部车连环相撞事故，一辆轿车被两辆运输车夹住，有人被困!王xx作为抢险救援班长第一个冲到事故车前，发现轿车被挤变形，4人均被困，3人已经陷入昏迷，情况危急。作为抢险救援班长，王xx立即提出救援方案：加强保护，消除险情，实施牵引，破拆救人。方案一出，王xx同战友立即行动，仅用了二十分钟，就将4人成功救出，为抢救人命赢得了宝贵时间。

一年来，王xx同志参加灭火救援220余次，抢救人员30余名，收到群众表扬信21封、锦旗3面。王xx就是这样在平凡的岗位上用默默无闻的行动履行着一名普通消防士兵的神圣职责。

个人事迹材料范文篇6

今年45岁的邱香爱是纺织东一条街22楼的一名普通妇女，她十几年如一日，热心伺候婆婆的感人事迹深受邻居的赞扬及好评，人们提起她没有一个不夸她是孝敬婆婆的好媳妇。

今年80岁高龄的婆婆原是纺织东一条的居委干部，因脑梗行动不便，卧床在家。年富力强的邱香爱在家最小却毅然担负起了照顾婆婆的重担。生活困难，从没怨言。用她那瘦弱的身体一刻也不停地忙碌着，全心全意照顾久病在床的婆婆。

天有不测风云，婆婆在今年年初检查出了小脑萎缩，严重贫血等症状，全家多次寻医给婆婆治病，但效果都不太好，面对病情，婆婆感到打击很大，对生活也失去了信心，邱香爱看出了婆婆的心情，就天天陪在婆婆的病床前陪他聊天，开导婆婆坚强起来，用现实生活中的实际例子给婆婆打比方，还常对婆婆说"你一定要战胜病魔，有我们和你在一起，我们会尽最大的努力照顾你陪伴你"邱香爱是这样说的，也是这样做的，他执着的挑起了伺候老人的重担，今年，她为了贴补家用，还找到了工作，上起了班，她一面工作一面操持家务，伺候老人，在忙里忙外的同时，他抱着治好婆婆病的希望，四处投医问药给老人治病，婆婆住院期间她亲自护理平时按时给婆婆服药，合理安排婆婆的生活，饮食起居精心照顾，日复一日，年复一年，她亲自扶婆婆上厕所大小便，亲自给婆婆换衣服，梳头，洗脸，端茶倒水，她千方百计让婆婆吃好，住好，使婆婆开心，每周她定期给婆婆洗头，洗脚，剪指甲，洗衣服，被褥，勤洗勤换。即使遇到工作繁忙，她仍抽空坐在床边陪婆婆聊天，就这样他热心伺候老人，从没叫过一声苦，也没说过一声累。

为了能让婆婆早日康复，邱香爱咨询了很多医务人员，掌握了不少护理知识，通过多年来的精心照顾，目前婆婆病情和精神状态大有好转。来探视婆婆的亲属都说"多亏了邱香爱的悉心照顾"邱香爱每次都腼腆的笑着说"孝敬婆婆是我份内的事"。

生活中这样的细节还很多，不少人问她"你为什么这样孝敬婆婆"邱香爱回答说"婆婆早年丧夫，为教育丈夫成人受尽了苦，我们晚辈应当照顾好老人，让老人家多活几年，才能对得起她，我心里才觉得踏实些，好受些"这就是质朴、善良的邱香爱！

个人事迹材料范文篇7

曹金凤，大学本科，中级职称。自参加工作以来，她始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，全身心地投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，取得了较好的成绩。

作为一名新时代的老师，她认为应该身体力行教师职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，她积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

曾经有位校长说过：一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，她们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，更要在普通教师中树立典范。从此以后，她始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以一切为了学生，为了学生的一切作为工作信条，以爱作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜欢的新课堂。

备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，这是她每天工作的信条。平日里她不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，她都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。她还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课、评优课、观摩课，对自己都是一次挑战、一次提高。作为一名教师，她在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上她的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好地学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中她认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。她还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能吃饱吃好。尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生求新、求变的心理，使尖子更尖；学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。

在课堂教学中，因为她所任教两个班级中，一个新生班，一个复读班，所以需要根据学生的具体情况安排具体的教学模式。新生班所用教法与学校五步教学法吻合的，若是新课，第一步先复习，复习的目的，一是通过复习再次检查学生对上节课内容的掌握情况，把作业中出现的错误进行纠错改正，也同时对上节课重点进行巩固强化。二是通过复习，为本节课新课做准备，做铺垫；第二步预习，通过预习，明确本节课的目标，并与学生一起确定重难点；第三步，也是最重要环节，学习新知，在这个环节中也尽量把时间还给学生，让学生充分思考，加深对知识的理解。根据每节课特点，导入新课，对于新问题，先让学生独立思考，独立解决，若有疑问，再结合学校的昌乐教学思想，在小组内再合作探究，推导，讨论，解决问题。实行民主教学，充分相信学生，小组内解决不了的问题，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论，比如三角函数中求最值，一是用顶点坐标公式去求，二是把一般式化成顶点式，而学生能找出新的方法顺利思考出来，把顶点横坐标代入求纵坐标，根据题目的特点，有时这种方法计算比较简单，学生还自觉的去总结对比各种方法的优缺点，当遇见类似题目能快速对号入座，选取合适的方法解决，体会数学归纳法思想的意义；第四步，课堂教学环节，设计课堂过关与课堂提升题，根据学生本身情况完成题目，这种梯状练习会让优秀学生带动待优生稳步提升，也会让学习氛围更强烈，形成一个良好的追赶比超的气势；第五步，课堂总结不可少，反思本节课的重点，难点，或者疑惑点，如何去巩固强化，突破解决，这样抓住课堂四十五分钟，最大限度提高课堂效率。

教好学生，要尊重每一个学生，在爱的前提下要求管理学生。常言道：“亲其师，信其道”，每个学生在不同教育、社会和文化背景中成长，了解每个学生的个性，给所有学生提供公平和完整的学习数学的机会，虽然他们的起点和目标不一样，但是要求是希望每个学生都有很大的进步。对于今年复习班的孩子，无论学习程度还是学习习惯相差较大，开始上课费劲，学风不正，于是她每人发了一个夹子，并在上面贴上学生的名字，她在黑板上写了一个等式：夹+加+佳+嘉+甲=家。夹的本意是夹住零散的试卷，养成一个好习惯，除此之外，还有其他含义；“加”是为他们加油助威，既要勇往直前，又要注意数学中的计算，这样就出现“佳境”、“佳作”，展现一个更好的自己；那么就会得到“嘉奖”，就会取得更大的进步，何愁不能“甲天下”。在这个“大家庭”中，团结互助，互相包容，互相理解，家和万事兴。

教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，她将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。

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