今年以来，xx 市交警支队在市委、市政府和市公安局党委的 正确领导下，认真履行安全管理职责，全力开展交通秩序大整治 行动，交通秩序明显改善，群众出行更便捷，城市文明交通环境 日益凸显。
全警动员，开展交通秩序整治。对交通违法行为零容忍，全 覆盖。继续实施精细化管理，疏解交通拥堵，对市区主要堵点逐 一梳理，制定治理方案。加强科技建设，打造智慧交通，为有效 治交插上了科技的翅膀。排查治理隐患，加强事故预防，启动了 预防道路交通事故 “十项工程”，充分发挥主力军作用，结合全市交通秩序大 整治行动，深入开展全市道路交通安全大排查、大教育、大整治， 全面部署开展隐患歼灭、路面防控、宣传攻势、共治合成等交通 安全整治攻坚战，严管重罚交通违法，坚决消除道路交通安全隐 患，一系列实招真功使得 xx 交通管理工作取得了明显成效。
说起交警，很多人的第一印象就是头戴白色大沿警帽，身穿 帅气警服，或是在交通繁忙的路面指挥交通，或是开着警车在路 面进行巡逻。然而却很少有人会想到，他们为了守护百姓的安危， 加班加点，忍饥挨饿是家常便饭。雨夜中，行人被困、车辆抛 锚……是永不知疲倦的交警及时赶到排险解难。
治理大货车进市、查处酒驾还常常被人误解，但他们的目的 只有一个，就是确保群众出行平安，为大家营造一个 安全有序的生活环境。“人民警察为人民，时刻都要牢记为 人民服务的宗旨，能为人民群众做点儿事，就是我最大的幸福。” 常听到交警这样说，遇到事故的时候，群众最信赖、最期盼的就 是交警接警后快速到达现场处理事故。
现在常听人们说岁月静好，“哪有什么岁月静好，不过是有 人替你负重前行。”习惯了岁月静好，人们终须问：哪里来的安 宁？安宁建基于制度完善的社会治理，也立足在各安其分的公共 秩序，更有赖于那些负重前行的守卫者们。
守卫者不一定有一张清晰的脸庞，或许只有一个模糊的背影。
像 xx 交警，听到应求后就说了一个“走”字——你看，他们疾 驰在前，只留下了后背的挺立；像 xx 交警，在前方为断指的孩 子领路，万分紧急，遇到车辆拥堵在公共车道后怒吼“堵在这里 干吗”——你 听，声音中传来的就是踏实；像 xx 交警，把重病的女孩抬 上警车，一连串利落的动作——你瞧，只见忙碌不见停歇，传导 的全是责任。
可是，你看清楚他们的模样了吗？知道他们叫什么吗？答案 或许是否定的，但他们的所作所为，闪耀着肯定的光，给生命打 开绿色通道、为救助争取宝贵时间、让满心焦急化作片刻心安。
如果说安全是一条大道，治理机制是路基、秩序保障是护栏， 那么奋力开道的警察们就是在毛细血管里疏通“最后一公里”的 探路人。他们离我们很近，一名交警保障一方安全、引导一路通 畅，让大家为之喝彩吧。
因为他们，不管你在哪里，只要一声呼唤，就有人上前去托 举起最急切的需要、最迫切的渴望。我们需要更多的守卫者、探 路人，也应该由衷地致敬。
?篇二】 我 1984 年入伍，1986 年入党，2012 年转业地方工作，作为一 名受党教育多年的老党员，我对党有着更为深刻的认识和更为深 厚的感情，在浙江嘉兴参观学习时，我非常用心的聆听每一段故 事，关注每一件展品，注视每一张照片，细品每一段文字，深刻 感悟中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和 使命。深刻感悟中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神； 坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精 神”。
人们说，大时代催生大作品，我们的激情，源于我们的时代。
金一南将军说过：“我们曾经是奴隶，否则不会有 1840 年到 1949 年中华民族的百年沉沦；我们也拥有英雄，否则不会有 1949 年 到 2050 年中华民族的百年复兴。”在四行仓库参观的时候，我 看到了国难当头，中国军人奋起反击的无畏，看到了“一寸山河 一寸血，十万青年十万兵”的悲壮，更看到了英雄的中华儿女生 生不息的民族精神。我们这代人，处于国家高速发展，内外环境 相对稳定的黄金阶段，更应当珍惜这来之不易的和平环境，为我 们的国家、民族贡献自己的力量。作为新时代人的司法行政人， 我们应当认真履行好自己的职责，扎实做好本职工作，发扬好、 传承好红船精神，永远铭记共产党人的初心使命。
不忘本来，才能开创未来;善于继承，才能善于创新。
9月4日，我们一行人到达xx，此时夏日的阳光依旧眷恋着这里，我们在尚未消散暑气中，走进xx，重温那段可歌可泣的革命历史。
过去，我们习惯在书本上、影视剧中学习了解党史知识，却从没有像这次深临其境感悟，真正从内心深处领会到毛泽东等老一辈无产阶级革命家对革命理想信念的执着追求。在叶坪“一苏大”旧址上，梁伯台的故事让我们明白什么是信念的力量。这座面积仅有一、二百平米的谢家祠堂，曾是全世界最精干高效的政府机关，是中华苏维埃第一届人民政府的诞生地，一间间极其简陋的小房间，曾是中华苏维埃政府7个部门的办公室，这里是共和国政府机关的摇篮。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”——耳熟能详的红井故事，体现了我党始终心系人民群众，始终坚持走群众路线。
瞿秋白说：“人爱自己的历史好比鸟爱自己的翅膀，请勿撕破我的翅膀！”忘记就意味着背叛。叶坪红军广场的红军烈士纪念塔，塔的正前方地面上铺写着“踏着先烈血迹前进”8个苍劲大字。在党旗下我们重新宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，……”回顾峥嵘岁月中，先辈们之所以舍小家，为大家，冒着枪林弹雨勇往前行，就是始终有个坚定信念——为了劳苦大众翻身得解放，为了中华民族的振兴。
有人说，“在xx，任何一位白发苍苍的老人，都可能是昔日的战士，或者红军的亲戚。” 在这里，红色的故事，就像客家人随时可以端出来待客的擂茶和米酒。1927年井冈转移；1929年开辟以xx为中心的中央革命根据地；1931年中华苏维埃共和国中央政府在xx叶坪宣告成立；1934年红军离开xx开始长征。以xx为中心的中央苏区一共存续了5年零8个月。先辈们坚定共产主义信念，前赴后继的流血牺牲，五次反围剿xx苏区人民为中国革命作出了重大的贡献和牺牲，仅有名有姓的烈士就达10.82万人，在这片热土上，处处生长着忠诚的信仰。
作为今天生活在灿烂阳光下的后来人，我们也不禁要扪心自问：我是否忘记了中国革命从何而来，是否忘记了党的性质宗旨；我们是否能为党的事业做出应有的奉献牺牲？面对革命先烈的不朽忠魂，我们是否有勇气和能力接下他们手中的薪火，继续前进？
“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。”饱经沧桑的石库门的老屋，烟雨朦胧的南湖上的红船，是中国共产党的诞生地，是我们党梦想起航的地方，是党的根脉，也是中国共产党人的精神家园。96年前，代表着全国50多名党员的13名代表，从那里播撒中国革命的火种，从那里开启跨世纪伟大航程的出征，从那里走向全国执政。96年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是“春和景明，波澜不惊”还是“阴风怒号，浊浪排空”，中国共产党人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱，红船依旧;时代变迁，精神永恒。“红船精神”永久是激励当代中国共产党人继续前进的强大精神力量。
全院青年朋友们、同志们：
我院历来重视年青人的培养，从院里也走出了不少优秀人才，这其中包括全国劳模、全国先进工作者、五一奖章获得者、地质尖兵等。现在40岁以下年青人占全院职工多数，已经有不少80后年青人成为二级实体党政负责人。局先进典型高原就是其中优秀代表。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。我国航天领域之所以能够处于世界领先是因为青年科学家成为航天主力军。在航天领域35岁以下的青年职工有6万5千多人，占全部职工人数一半以上，在副主任设计师以上岗位中青年占61%。嫦娥3号卫星总设计师孙泽洲41岁，中国载人航天两次交会对接主任设计师蒋清富只有34岁。难怪美国宇航局前局长米切尔?格里芬曾感慨“中国航天最令人感到害怕的不是它所取得的像载人航天工程这样伟大的成就，而是它拥有的一大批年轻科学家和工程师。”
中南大学刘路由于在解决西塔潘猜想所作出成绩22岁破格提拔为正教授。武汉大学邓鹤翔由于在《科学》杂志发表多篇论文28岁聘为正教授。许多年青人在各自岗位中取得了优异成绩，在地学界也有不少优秀青年典型。这些都说明了青年人是大有作为的。
我们院35岁以下年青人几乎占全部在岗人员60%以上，在青年中有高级工程师10名，中层干部和工程师100多名。涌现出多名最美地质人、技术标兵、岗位能手和经营能手。你们青年人为我队各项事业作出了贡献，已经成为生力军。每个人都有自己的青春，人的一生只有一次青春。当将来你们步入中老年期，你们要留下美好的青春回忆，那么现在就要把青春用来奋斗。我们希望并且相信你们青年人逐步成为我们事业的主力军，为院发展国家兴旺奉献聪明才智。只有你们特别是刚参加工作年青人坚持把各项工作做好，我们事业才能延续，才会迎来建国100年和建院30年。
年青朋友们我们正处在中华民族伟大复兴最好时期。青年人要勇敢肩负起时代赋予的重任，要倍加努力、脚踏实地、练好本领、勇于创新。自己体会我们包括年青人要处理好以下三个方面关系，和年青人共勉。作为一个从事地质工作36年的老地质工作者，以下结合自己经历对年青人谈几点建议，与年青人一起共勉。
第一，要看到机遇也要认清挑战。和平和发展仍然是当代世界主题。我们国家经过改革四十多年发展，已经成为世界第二大经济体，有了巨大物质基础，也积累了许多成功经验，建立了初步社会主义市场体系。党的十八届三中全会提出了全面深化改革总目标和措施。加强党风和反腐倡廉力度，开展党的群众路线教育活动。整个社会正朝着公平、公正、和谐发展。现在交通、物流、通信和互联网以及国际交流等发展，为我们就业、创业、研发、市场开拓和产品销售等创造了许多便利条件。资源需求、环境要求、服务领域扩大为我们地质勘查业提供了广阔前景。现在工作条件也有明显改善和新技术方法的应用这些都为从事地质勘查业人员减轻了体力负担。局队都非常重视年青人培养使用，为年青人想办法在解决住房、职称和晋级、继续深造等创造条件，为年青人留出各种职位、项目负责等岗位，提供各类交流、创新、决策建议平台。另外你们现在年青人知识面宽、有国际化视野、接受新鲜事物快、认识问题比较深刻等也是你们容易出成果有利条件。但是你们这代年青人面临诱惑多，吃苦少，坦途多，不利于你们成长。年青人刚参加工作，面临买房压力、择偶选择难以及社会上一些不良风气的影响较大，往往容易迷失正确世界观、人生观、价值观。地质勘查业艰苦性、行业和地区差别，局队差别等也会产生畏难情绪。现在新技术新方法更新快，如果不及时补上容易被淘汰。有的人忽视了传统文化，有的忽视了爱国，有的人忽视了政治学习。
第二、要有自己规划目标也要有实际行动。年青人要有自己信念信心，信念决定事业成败，只有坚持信念理想才会实现。年青人要有自己规划目标，无论选择了管理、技术或者是任何专业，需要持之以恒努力。要实现规划目标只有行动才能保证。规划目标要切合实际，行动不能盲动。自己的规划目标要与国家单位战略自己工作结合起来。行行出状元，要从一点一滴做起，要脚踏实地努力奋斗。干任何事情，要比前人取得进步，是不容易的。如找矿是一个资料分析对比积累的过程，也是设想—查证—确认过程，要取得突破需要更多付出，付出越多回报也越多。人不可能不犯错误，重要的要及时总结教训，及时改正，多听别人意见。年青人都在同一起跑线上，就看谁起跑，看谁能坚持，看谁如何去把握过程。年青人富有想象、朝气，要有吃苦的思想准备，克服困难决心和耐心。“穷人的孩子早当家”和“吃得苦中苦方为人上人”这是许多成功人士的真实写照。生活在我们这个时代是幸运的是幸福的，我们又刚走出校门，我们积极投身改革实践，我们要有良好的心态，融入单位融入社会，我们国家民族才有希望。“无数人生成功的实践表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收 获，选择了奉献也就选择了高尚。年青时代多经历一点摔打挫折考验，有利于走好一生的路。”
第三、要有苦也要有乐。当今社会进步带来了优质生活享受，我们还要不要艰苦奋斗，答案是肯定的。苦与乐是一个事物的两个方面，相互相成，也可以发生转变。也就是说没有单纯的艰苦，也没有单纯的享受。以前我们出国很受人羡慕，是一种快乐事情。现在我们走出国门的机会多了，我们到国外找矿是很常见事情，我们这是一种享受，但在国外生活，我们会遇到很多困难，又是一件非常艰苦的事情。要享受高质量生活就得创造条件，而创造条件过程就是要艰苦奋斗。有苦才会乐，有乐才会忘记艰苦。只有付出艰苦的劳动，有了成就才有快乐。今天刚分配到院大学生们经常要到野外矿区去，生活条件艰苦，但我们可以享受祖国美好河山，享受乡村风土人情和优质空气，特别是当我们有所新发现那是多么快乐的事情。苦与乐是相对的，同样是矿业部门，有的在矿区特别是煤矿区工作，多在井下作业，又有瓦斯、水、火等灾害影响，所以一般人都会认为煤矿比地矿艰苦。现在工作条件比上世纪60-70年代好多了，我们这一代地质人比我们前辈好多了。当一个人为实现自己理想、目标去努力、去奋斗时候，他往往不会感到苦，因为他有吃苦的思想准备，这种人往往是事业成功者，“乐”会一辈子伴随他。如果有的人没有目标理想，缺乏工作热情和动力，一旦遇到困难，就会感到很苦，以致退缩，这种人往往都是一个事业的失败者，“苦”会追随他一辈子。
年青人特别是年青干部要提高综合能力，需要做到“九个字”，一是“静得下”，静得下学习政治、业务，静得下思考，向身边同志学，向先进学;“放得下”，放得下架子，不断实践，敢于直面问题解决问题，主动服务，全心全意为客户着想，要有奋斗精神;“舍得去”，不要过于考虑金钱、利益、享受等，只有这样自己才舒服，享受幸福。
那个地方那个单位年青成长快，那些地方那些单位就最有希望。我真诚希望和相信我院年青人为自己目标努力，为我们院转型升级和事业发展再创辉煌贡献力量!祝青年朋友们万事如意!心想事成!
自觉担负起应有的责任和使命，规矩做事，作风过硬，以大忠诚、大担当想事、谋事、干事。一是筑师者之念，教师要牢固树立新时代中国特色社会主义理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，身体力行把社会主义核心价值观融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中，以自己的点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。二是修师者之德，要以德施教、以德立身。每一名教师在修身做人上要有更高的标准和要求，有更高的觉悟和境界，加强自身修养，锻造过硬的思想品格，展现好老师的人格力量。作为青年教师，要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。三是铸师者之能，青年教师要不断夯实自己扎实的知识功底，锻炼过硬的教学能力，养成勤勉的教学态度，学会科学的教学方法。
爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育，要真正地达到感染人、打动人，使学生从内心真诚地接受教师的教育引导，必须靠情感的润滑，具体来讲就是要怀有仁爱之心。要尊重学生，尊重学生的兴趣爱好、身心发展规律，要信任学生，欣赏学生，根据学生的不同特点因材施教，充分地发挥学生的主体性；二是要设身处地地理解学生。要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，实现师生心灵的沟通、灵魂的交融、人格的对话，建立和谐的师生关系；三是要宽容对待学生。宽容对待学生的缺点和错误，用宽容唤醒学生的上进心和自信心，消除学生的自卑感，解除学生的烦恼，用热情和爱心温暖鼓励学生，做他们的良师益友。
“金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程”。今后，我将坚定奋斗方向，高举旗帜、坚持信仰；夯实奋斗精神，脚踏实地、用心做事；保持奋斗姿态，鼓足干劲、执着笃定；永葆奋斗风貌，朝气蓬勃、激情飞扬，做一名新时代的奋斗者。
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