调整好后，我一手拿毛笔，一手拿对联，浆糊放在凳子上。我先把墙最上面抹一道，最下面抹一道，然后我把对联的最顶和抹的最上面一道对齐粘了上去，接着根据对联的宽再抹一道竖的，不完全抹完一竖列，再抹一道横的，再把对联用手压着慢慢向下捋，捋到刚刚抹到的地方然后接着向下抹，一直贴到最底下才算贴好一张，另一张我也这样贴，很快就贴好了。

到了中午，我回到奶奶家，一到门口，映入眼帘的也是我写的对联，我心里美的滚水泡米花——开心，我真是太高兴了。

对联作文篇2

一早妈妈就叫醒睡梦中的我，今天要去超市大采购，我一骨碌就起床了。

很快我们来到了超市，这里好热闹啊，人山人海，每个人都是大袋小袋，脸上还洋溢着幸福的笑容。

我们直奔二楼的超市，我拿出昨天写好的购物清单：纸巾，牙刷牙膏，毛巾，各种糖果，妈妈还挑选了春联，灯笼。结束后我们来到了外婆家。外公看我们买了对联，说要考考我。

外公说：“你看，这幅对联分别写着‘迎春接福人财旺’‘和睦家庭万事兴’，我们怎么来区分上联和下联？”这可难倒我了，我红着脸小声的说：“我不知道。”外公笑了起来，摸摸我的头，对我说：“没关系，不会的话，我来教你。”我不好意思地点点头。“通常对联分上联、下联和横幅，一般情况上联的最后一个字是读第三或第四声，下联的最后一个字读第一和第二声，99%的对联都能用这种办法来区分上下联。”外公娓娓道来。“我知道了，我会了！”我开心地叫了起来，“上联是迎春接福人财旺，下联是和睦家庭万事兴。”因为我上一年级的时候就学到了声调，“旺”读第四声那就是上联，“兴”是第一声就是下联。这个可难不倒我，我得意地笑了。外公也开心地笑了起来。

原来一幅对联也有这么多的学问啊！真的应证了妈妈经常对我说的一句话——学海无涯。

对联作文篇3

春节是我国的传统节日，贴对联是春节里最重要的活动之一，春节时挂的对联叫春联，代表着生活红红火火，团团圆圆，幸福和谐。

大年三十清晨，我和爸爸妈妈就回到了我的家乡-----船步。回到家里放好了东西，我看见贴在门口的对联已经很旧，而且已经褪了色，边上还破了一点。我和爸爸首先将旧对联慢慢撕下来，把墙壁清理干净。接着拿出新对联，平展地放在桌子上，然后妈妈就拿出刷子，沾了些胶水，均匀地涂抹在对联的后面。最后，爸爸就拿出了梯子，放在门口，爸爸小心翼翼地爬了上去，我在下面扶着梯子，妈妈从大厅里拿出沾了胶水的对联给爸爸。他对准位置一贴，怎么会有点歪了呢?找了好久，原来是上端没有对整齐，导致整副对联都歪了。爸爸重新把对联从上端对齐后，我把对联从上往下抹平，这样一张对联就完整、垂直地贴好了，我和爸爸妈妈重复刚才的方法，把另一张对联也贴好了。

贴对联看起来这么简单的事，里面也隐藏着这么多的学问呀!看着门口两边的新对联，洋溢着新年的喜庆，身感疲惫不堪的我早已经抛到九霄云外了。

对联作文篇4

每年的除夕人们都会在门框上贴对联，并燃放爆竹烟花。

贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的'人们安居乐业，和睦幸福。但是每一年的除夕，都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们，它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭，不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响，所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯，使光非常强，人们还把竹子放在火堆里烧，火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上，这样就形成了对联。再后来人们发明了火药，就取代了以前烧竹的方法。

其实关于对联还有许多有趣的事呢！晋代书法家王羲之的书法精妙，很多人想得到王羲之的笔迹，所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法，他把一幅对联写好后，裁成两半，一半写的是：

福无双至

祸不单行

王羲之叫人把这几个贴出去，果然无人去取，但王羲之的夫人看了很生气，王羲之却说：“夫人莫急，明日再看。”等到第二天大清早，王羲之叫人把另一半贴上去，就成了一幅好对联了：

福无双至今日至

祸不单行昨日行

对联作文篇5

今天是大年三十，我帮着家里布置年味儿，挂灯笼，贴对联。

我拿出了两个又大又红的灯笼，搬来了梯子，自个儿挂起了灯笼。我先把瘦瘦长长的灯笼压成了又矮又胖的样子，我边做边想：“灯笼可真有趣，我们都是从挨个儿往高里长，而这灯笼呢恰恰相反，真好玩儿！”我爬上了梯子，哟，我又长高了一大截啦，哈哈！接着，小心翼翼地将灯笼用铁丝绑在横杆上。没一会功夫，就挂好了一个灯笼。我擦擦额头的汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感觉少了点什么呢？我往下一瞧，地上还躺着两个黄色的圈圈。我一拍脑门，呀，原来忘记给灯笼装上装饰了！于是，我又将灯笼解下，重新忙活起来。

挂好了灯笼，就该贴对联了。我拿来春联和固体胶。当我展开春联时，发现这对春联的反面本就有双面胶。于是，我撕下上面的一层纸，爬上梯子，将春联妥妥地贴在了大门的左右上三个位置。可是，正当我得意之时，其中的一张春联就掉了下来。我赶紧过去按住，可是，另一张也来凑热闹，也掉了下来，弄得我手忙脚乱的。我立刻抓起一旁的固体胶，把春联的背面涂了个遍，再严严实实地贴上。这下，不会再掉了吧！我满意地笑了。

院子里挂起了灯笼，贴上了对联，顿时变得红红火火的，这过年的气氛也浓厚起来了，也寓意着来年全家人的幸福美满。

对联作文篇6

贴对联是中国过年的习俗，家家户户都会贴上崭新的对联。我们当然也不例外。

妈妈买来好几包对联，我们家屋子多而且还要去我以前的老家贴对联，所以买来好多。爸爸不知从哪拿来的胶水一大盆。妈妈把对联刷上胶水，爸爸把对联贴上。开始我没有加入，看到妈妈刷胶水我来了兴头。妈妈说：家里贴完了该去咱们以前的老家了。我高兴的跟着去了。

到了我以前的老家。把去年贴的对联全部撕下来，撕的时候有的也撕不完整，但也不影响今年贴的对联，因为新的对联可以把它盖住！妈妈刷上胶，我把刷好的对联递给爸爸，一切都井然有序。我看到妈妈刷对联我也想试试，妈妈同意了，我把对联全部都刷上了胶给妈妈的时候手上粘满了胶。要贴大柱子的顶上了，没有梯子怎么办呢？园子里只有枯玉米杆，爸爸拿起地上的玉米杆把横批放在玉米杆上啪的一声把横批贴了，还一下没贴正，歪歪斜斜的。我和妈妈都笑了，我刷对联也越来越熟练，很快我把对联都刷完了，也贴完了。

中国贴对联的习俗代表了下一年美好的祝愿，每句话都充满了对下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作顺利，学习的人学习进步，老年的人长命百岁！我们贴完了手上又红又黏，红的是对联的颜色，黏的是胶水黏在手上的样子。对联不光好看喜庆，里面吉利又吉祥的词语让我很喜欢！

对联不光让我长了知识还让我感受到贴对联也是一件很有趣的事情呢！

对联作文篇7

“云对雨，雪对风，晚照对晴空；来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”这是《声律启蒙》上平声中的一部分。这本书作为封建蒙学精品是对于对联学习的一个不错的途径。

什么是对联？简言之就是“对而联之”。对，谓相对；联谓关联。对联之于诗歌没有韵律的限制，创作空间更为自由，但其难度决不亚于诗歌。因为它对平仄格律的要求更为严格。“平对仄，仄对平”要想完全精通并非易事。

近几个月，我也在“潜心”研究对联。但毕竟受时间、空间的影响，也只是刚刚参悟了一些皮毛。绝非谦虚，事实确实如此。目前为止，真正能让我满意的也只有四联——其中还有两联存在拆东补西的拼凑之嫌。说实在的，对联这东西人人都会，小学时常练的近义词、反义词、同义词上就有对联的影子。但要真正把它连词成句做到“句句珠玑如日月”可就不那么容易了。而像鲁迅先生那般“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这般千古佳联更是难上加难，更别提类似于“琴瑟琵琶，八大王一般头角；魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠”这般可遇而不可求了。

所以，准确地说，对联是“易会、难通、更难精”，就连我那唯一“疑似佳作”“决不中庸守旧物，却要上智出新奇”以及做语文理解题时对出的“北国豪放，放万里奔策马；南乡悠扬，扬三日绕余梁”也只能算是初入师门，不堪入目之作。

说对联难精，就在于其包罗万象。什么天文地理、政治历史、古今中外、通俗高雅、神话典故等一应俱全。不说别的，单论《声律启蒙》一书中，便有“梁帝讲经同泰寺；汉皇置酒未央宫”等历史对；“人间清暑殿；天上广寒宫”等虚实对；“韩信武能平四海；左思文足赋三都”等典故对。此外，对联中还有巧联、妙联，什么拆字、析字、拼字、回文、顶真……非文豪不足对也！

对联是中国文化精品，是绝无仅有、独一无二的。你想，能用英文来对对联吗？来个又用什么对呢？所以说，对联是中华民族文化的瑰宝，我们应该把它继承并传扬下去。我们也许不必精通对联，但至少能够对个两下还是应该的嘛！

对联作文篇8

春节间，大军到我家拜年。我一见大军，分外高兴，热情地接待他，心里却在暗暗和大军较劲：“死对头，今天我也要叫你难堪！”

你可能要问，既然一见分外高兴、热情地接待，为什么又是“死对头”？那是因为，去年暑假，大军到我家玩，我连忙开冰箱拿西瓜招待他。

当时，刚把冰凉凉的西瓜放到桌上，两手不经意地一甩，手上的冰水洒到了窗上。机灵的大军突然心血来潮，马上指着窗上的冰水，出对子考我：“冻雨洒窗，东二点，西三点。

”这一联拆“冻”为“东二点”，“洒”为“西三点”，真是巧妙极了。我一时没有思想准备，哪里答得出！

幸亏爸爸是个对联迷，正在我为难的时候，不知爸爸是有意提醒还是无意催促，他指着桌上的西瓜对我说：“快点切瓜分客呀！”真是心有灵犀一点通，我马上意识到爸爸的话里有话，于是迅速拿刀切瓜，一边切一边对出下联：“切瓜分客，横七刀，竖八刀。”这下联拆“切”为“横七刀”，“分”为“竖八刀”，总算对上了。

在场的人都说对联由事情而来，顺理成章，而且拆字干净利落，无不拍手称妙。

可他们哪里知道，我对不出来时多难堪啊！

今天，我得出个难一点的对联考考他，让他知道我的厉害。

讨论了一会儿寒假作业，我便提议对对联。大军本来对对联就很感兴趣，也不示弱，马上应战。

于是我出了上联：“三人口中吞扁担”，要求猜出一个字。大军一怔，可能没想到我也挺有一手吧，既出了上联，又是个谜语。