其实作文可以是对现实生活的观察和记录，写作文是思想的流露，能够展示你内心的深层感受，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的生态类作文6篇，供大家参考。
生态类作文篇1
星期的下午，钱老师带领我们大家参观春鸟生态园。
我们乘坐的大巴车径直开到了院子里，一下车，同学们都为它的景色惊叹，不禁赞叹道：“啊！太漂亮了！”院里有各种各样的花草树木，还有小桥流水，景色真是美不胜收！我们走进竹林，看到许多鸡和鹅，刚开始它们还在那儿嬉戏，看到我们的部队走过来，他们便纷纷跑开了。
穿过竹林，我们走上一座由石头砌成的小桥，桥洞和水中的倒影恰好构成了一个完整的圆形。
再绕着湖往南走，我们看到一个小亭子，亭子上有一个大牌匾，上面写着“湖心亭”三个大字。湖里有好多金鱼成群结队地游来游去，它们的颜色有红的、黄的、白的和黑的，红色的最多，就像湖里着了火。
再往东走就来到了鸵鸟园。鸵鸟的样子非常可爱，嘴巴尖尖的，脖子又细又长，身体胖胖的，腿长长的。这时，老师问我们大家：“同学们喜欢鸵鸟吗？让我们一起喊‘鸵鸟我们爱你！’好吗？”同学们齐声大喊：“鸵鸟我们爱你！”鸵鸟像能听懂我们的话似的，脚下的舞步跳得更欢了。
我们深深地陶醉在生态园的美景中，不知不觉间，夜幕已经悄悄降临，我们不得不依依不舍地离开这里。
生态类作文篇2
地球是我们赖以生存的家园，也是唯一的一个。她就像我们的母亲，哺育着万物的生息繁衍，向万物提供生存所需要的各种物质。地球是无私的，可人类却是贪婪、残忍的。人类就像一匹饿狼，贪婪的？一味索取地球上的资源，导致现在的自然资源无法再生。
虽然现在随处可见的标语“保护环境，人人有责”等，不断的提醒人们应该保护环境。可事实并非如此，人们宁可装聋作哑，也不愿意对地球负责，只是不断的破坏环境，追求高质量生活，不顾后果的滥砍滥伐，浪费水资源，大量使用“一次性”，滥用塑料袋。这都将给人类及地球带来灭顶的灾害。
森林能防风固沙，直至水土流失。狂风吹来，它用树身挡住去路，降低风速。树根又密又长，抓住土壤，不让大风吹走。森林是大自然的“调度师”，它调节者自然界中的空气和水的循环，影响着气候的变化，保护土壤不受风雨的侵犯，减轻环境的污染给然们带来的危害。
如果没有森林，陆地上的绝大多数生物会灭绝，绝大多数的水和土壤会流进海洋；大气中的氧气会减少，二氧化碳会增加，气温会逐渐升高，干旱灾害将经常发生。所以，我们不应该滥砍树木，要多种树。要知道，所有降临于地球的灾害，都将危及到人类。
水是生命的源泉，我们离不开水。谁可以帮我们解渴。饮用水中富含了人身体所需的各种物质，可以为我们补充营养和起得代谢作用。可人们肆意浪费水源，将污水排进河流。据统计，世界上每分钟平均浪费掉60亿吨水！这是何等可怕的一个数字啊！只要我们不玩水，把水龙头拧紧，坏的水龙头及时修理，少用一次洗洁精，洗衣粉，或许就可以不污染那么多水，浪费掉那么多水。要知道，所有降临于地球的灾害，都将危及到人类。
现在，大街上随处可见大大小小的塑料袋满天飞。因为轻飘飘的没有人会在意，所以人们不以为然，大量的使用塑料袋。虽然国家有“限塑令”，但人们却视若无睹。可你们知道吗？塑料袋是化学元素制作而成的，所以它不易溶解。要把塑料袋埋在地下，经过几百年才能溶解。现在人们采用的是焚烧塑料袋的`方法，但是因为焚烧塑料袋产生的浓烟有毒，会使一小部分土地难以种植，塑料袋产生的浓烟也是致癌物质。因此，你们还要大量使用塑料袋吗？要知道，所有降临于地球的灾害，都将危及到人类。
这些破坏自然资源的事例还有很多，从今往后，我们要遗以主人的身份去保护自己的家园，不能像一个旁观者那样看着地球被毁灭。我们都想看到一个绿意荡漾的地球，而不是一个千疮百孔，伤痕累累的地球。让我们从小事做起，从自己做起，更好的约束自己不要浪费一滴水，少开一次车，多坐公交车，少抽一次烟，少用一个塑料袋。就能让地球越来越美丽！
让我们人与自然和谐相处，保护生态环境，共营生命绿色！
生态类作文篇3
说到“和谐”，或许你会以为这是一个抽象的笼统的概念。令人难以体会到它真正意义的所在。或许你看完下面的内容，就会清楚明了的知道什么才是和谐。
弱肉强食，这或许是人类为大自然下的一个定义。的确，弱小的生物必定是强大生物的腹中之食。但是，这环环紧扣的食物链同样是大自然的一种和谐。当青蛙大量死亡，就会产生蝗灾，残食庄稼，是人类陷入了粮食危机。从而使粮价飞涨，难免还会出现金融危机。
美国佛尔顿一条叫做马尔丁的偏僻道路上，无数的车辆背堵塞。原因是要给蛇让路。原来，建这条公路时，破坏了蛇群的“通道”。那一年，不仅屡屡发生蛇伤人事件，而且佛尔顿的北部还出现了粮食歉收，老鼠泛滥成灾的现象_原因则是蛇太少!
黄河，我们的母亲河，淤泥堆积，这也是国人打破的和谐的结果。在黄河上游，水质清澈，透明见底。但在她流经黄土高原时，成堆的泥沙泄入水中，使她变得浑浊不堪。而黄土高原在数百年前，数千年前，也是一片绿色。也正是因为人类砍伐，才导致水土流失，泥沙淤积在黄河。
瞧，这难道不是典型的人类破坏了自己与自然的和谐而导致自己的利益受损的例子吗?
但，你思考过吗?为什么人类会去破坏食物链?破坏自己与自然的和谐?为什么人类会如此不顾自然的安危呢?
其一，许多人对食物链的认识不够透彻，不够了解。不真正明白什么才是食物链!其二，也是最重要的，人类有着无穷的欲望。有人为了满足金钱的欲望，捕杀大象，残忍的用锯子锯下了象牙去买做工艺品，获取大量的金钱。当然，也有人为了享受，花重金去购买貂皮、豹皮、虎皮大衣。正因为如此，才会有许许多多的人去捕杀贩卖，像那些可爱善良的动物置之于死地。还有人却仅仅为了发泄自己的愤怒而去虐待那些娇小玲珑，对人类来说毫无反抗力的小动物。当然，也有人是为了娱乐，为了自己的闲情，而去狩猎。如此多的事例，其实就是人类那无穷无尽的欲望。
但是_人类的`发展也正是因为人类有着无穷的欲望。有人因为懒于走路，而发明了电梯、汽车、火车、飞机。有人为了享受发明了按摩椅、空调等等。而促使人类快速进步的战争也同样是源于愿望_落后就要受到那些强大的、充满欲望的国家欺负。于是，不断发展、创造，建立自己在国际上的地位。所以，没有欲望便不会进步、发展。
在你为了满足自己欲望而发展的同时，破坏是不可避免的。但如果在破坏的同时，也注意去保护自然，植树造林，放生动物，那么，这就进入了一个良性的循环。如同当年大兴安岭的工人所说的“我们伐木取材，也造林户数，一手砍，一手栽”。我们也应该保护我们自己的大自然。
大自然如同一个十分严密的方程式，还似一条粗长的铁链。总是一环扣一环，环环紧扣，缺一不可。方程式的不完整，便会影响解题，导致结果的偏差。铁链一旦生锈，便会断开，也就失去它所能起到的作用，在关键时刻造成重大损失。所以，我们人类不应该刻意去破坏大自然的和谐，在破坏它的同时，我们人类的利益实际上也受到了巨大的损失。我们更要去保护大自然，建立一个任意与自然间和谐的关系。
想必说到这里，你也一定明白了什么才是真正的和谐了吧?
生态类作文篇4
大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境，人们就会面临灭亡;如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。
我们经常就可以看到一些这样的镜头：一位高大威猛的执法人员走着走着，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟，走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面：一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走，儿子问父亲，瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说，老师说squo;不能随便扔东西!squo;父亲不耐烦地说，哎呀，特殊情况特殊对待嘛!说着，就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。
还有一个镜头，一个母亲给孩子买了一个冰棍，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏!”同样是地球公民，为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得多么漂亮，干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?
同学们，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园!
生态类作文篇5
生态文明是人类文明的新发展，它与物质文明 精神文明和政治文明具有同样重要的地位 。环境和人类与大自然的和谐是密切相关的，生态环境得到改善，就能推动整个社会走上生活富裕 良好的文明高速路。
工业文明给人类带来了巨大的收获，但生态文明却一步一步的离开人们，可人们还是不把生态放在眼中。直到近几年全球气候变暖，人们才意识到生态环境的重要性，大规模的宣传“保护环境建设生态文明，人人有责”，可地球早已被他们破坏的千疮百孔。地球在近几年受伤害的数字令人瞠目结舌。例如，目前地球上的动植物大约每天有100个物种从地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天导致的死亡人数达2.5万人。或许大家以为这些都是外国的灾难，但今年我国北京 天津 上海等地多次发生的历史上罕见的沙尘暴天气，使得中国人感受到了环境破坏程度之深和距离之近。
生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言，主要包括生态意识文明 生态制度文明和生态行为文明三个方面。改革开放以来，党一直强调生态文明。党的__大报告在阐述实现全面建设小康社会奋斗目标的`新要求时，第一次明确提出建设生态文明，搞好生态文明建设。国家领导人对生态的问题一次次的进行讨论和研究，最终得出我国生态污染严重超标的结果。
生态灾害最直接的恶果就是经济，据说我国每年要拿出2000亿人民币来用于受生态灾难影响的地区的补偿。生态已经与人类的生死存亡息息相关了，人类才开始珍惜它，未免有些太迟了。
曾记否，我们的前人生活环境是那样的美好：花在草地上展开笑脸，鸟儿在天空中无忧无虑地飞着，鱼在水中游来游去……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们人类作为高等动物，却连低等动物保护家园的意识也没有，是不是太不配了?
生态文明教育是一种把人的问题提到一个新的高度，我们小学生更应该受这种教育。我们应该知道，地球上的资源是有限的，而如今人类的乱砍滥伐，使原本美丽的地球变得不堪一击。我们一定要更加珍惜生态，不让它在我们手中化成碎片。我们要提高生态文明意识，从身边的一点一滴做起，尽量少用一次性物品，节约一滴水 一度电，不乱扔白色垃圾 废电池，形成自觉的行动，不浪费身边的资源，做到真正的低碳生活。
我们作为小学生，在抓紧教育的今天，更应该知道生态文明的重要性，我们应该将它作为一种不可估量的财富，珍惜它，爱护它。我们应该吸取上一辈人的经验，珍惜资源，把地球变成一个更加灿烂与辉煌的星球!
生态类作文篇6
我们只有一个地球，一旦地球遭到了破坏，也就是我们唯一的家园遭到了破坏，到那时，人类就将面临着巨大的灾难。因此，我们要保护好地球，从我做起，从大家做起。
人的生存离不开环境，我们习惯上把生存环境分为自然环境和社会环境。自然环境也称为地理环境，是指环绕人类周围的自然界。它包括大气、水、土壤、生物和各种矿物资源等。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。社会环境则是指人类在自然环境的基础上，为不断提高物质的精神生活水平，通过长期有计划、有目的发展，逐渐创造和建立起来的人工环境，如城市、农村、工矿区等。社会环境的发展受自然、规律、经济规律以及社会规律的支配和制约，其发展程度是人类物质文明建设和精神文明建设的标志之一。
大自然为我们创造了一个生态和谐的优美环境，但由于人们对大自然过度的索取，造成了越来越严重的环境问题，甚至威胁到了人类的生存。水、大气、土壤是生态环境最基本的'要素。水是生命之源，是人类生存和发展之本；大气是一切生命赖以生存和繁衍不可或缺少的基本条件；而土壤则是万物生长之基。但现在，这些人类赖以生存的要素都受到了污染和破坏。
专家们把当今世界突出的环境问题主要归结为：全球气候变暖、臭氧层急剧耗损、酸雨日益增多、森林面积锐减、荒漠化土地扩大、有害化学品污染、淡水资源危机、危险废物越境转移、生物多样性急剧减少。所以，为了我们的家园更美好，大家赶快行动起来吧！
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