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关于成熟的作文篇1
一路走来,经历了多少风雨坎坷,经历了多少辛酸苦痛!回望走过的路,竟有一种说不出的感动!是因为过去是一段奋斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘,一分收获,艰辛的付出!还是因为知晓了成功背后太多的故事,是风雨,是奋斗,是付出,还有收获!
儿时的我无忧无虑,高兴时就笑,伤心时就依偎在母亲的怀抱里痛苦一场,一会儿就雨过天晴!在童年里找不到痛苦回忆,那是一段快乐的旅途!
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁;而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋!
从初三开始,我似乎进入到人生的另一个阶段!为了追求努力奋斗,为了理想毅然选择风雨兼程!从那一刻起,我懂得了付出,懂得了坚强,也懂得了去奋斗!即使前方是荆棘满地也要去闯,即使前方是泥泞坎坷也要前行,即使前方是黑夜,我也要带着信念向着远方!因为我始终相信风雨后会是彩虹,坎坷后会是鲜花铺就的康庄大道,黑暗的尽头会升起朝阳!
而今的我已步入高二,有些疲倦,似乎经历了百年沧桑!对于人生有了更深的见解!懂得了笑纳喜怒哀乐,坦阅四方山水!刚上高中时的满腔热血已被我深深埋葬,替代它的是沉稳与平静,还有孤独,不知何时起我喜欢上了手挽千古寂寥,脚踏永恒孤舟这句诗!做一个孤独的行者也罢!静听花开花落,笑看云卷云舒!少了些浮躁,多了些自若!这是成长的路吗?
想要找寻一片清幽的草地,静静地躺下,听微风拂面,看雄鹰翔空,感受内心深处荡起的阵阵涟漪!想在一个空旷的地方,抬头仰望苍穹,任心驰骋于天际,去找寻心灵的归宿!想要去吮吸清晨的雨露,想要去采颉枝头的那缕阳光!想要去一个鸟欲花香的地方,去享受那份清幽与宁静!
面对一切艰难险阻,我不会退缩,也不会流泪!因为我选择了奋斗,选择了坚强,更重要的是我选择了自己的人生!我要自己去探索路的方向!!
为了自己的路,勇敢走下去吧!也许我在走向成熟!
人生的路漫长艰辛,但总要走下去!不留遗憾地去努力奋斗,努力争取,未来的路掌握在我们手里,请相信奋斗的人生才最美丽!
关于成熟的作文篇2
生活如同一首歌,有高音,也有低音;生活如同一条小河,有弯曲,也有平线;生活如同一朵鲜花,有美丽,也有枯萎。而只有让成熟穿越生活时空,我们才可能在这跌宕起伏的生活中生存下去。
生活在这五彩缤纷的世界里,欢乐等待着我们去分享,但坎坷和挫折却也在等待着我们去面对、去克服。如果我们只懂得享受而不敢去面对,那么生活将变得乏味。所以,我们要用一颗成熟的心坦然的接受并努力克服。花儿会为我们歌唱,燕山会为我们而飞翔。
人生的旅途从来不是笔直的,遗憾总是如影随形。生活中有多少空劳牵挂,许多的温馨,许多的思念,却只能静静的记忆心头,只能慢慢的让它沉寂。而成熟却能赋予我们力量,让我们在漫漫人生路上勇敢的起航。成熟帮助我们跨过人生隧道,穿越时空,畅想未来。
人常说:“童年是一场多彩的梦,少年是一幅美丽的画卷,青年是一首浪漫的诗,中年是一篇抒情散文,老年十一套充满人生的哲学书。”而无论在哪个时代,成熟始终都我们的`通行证,在每一个交通要道,它都是我们防御的盾牌。它就像一根火柴一样引爆了我们鞭炮似的生命,引导我们抛开通年的幼稚,挥去少年的梦幻,放开青年的浪漫,踏上旅途,迈向成熟,穿越时空,享受似锦的前程。
走进生活,靠近大自然,你便会发现成熟储存在每一个角落。迈向森林最让人入耳牵心,移神动性的便是那一声声清脆、纯真的鸟语。偶尔打破它们的清静,它们便会飞离而去,那是因为它们心灵深处一个永恒的概念,永远相伴人生。
世界万物皆以成熟成就自己,而我们也不能例外,我们带着美丽的梦想,让成熟之船载着我们一起起航,迈向人生,迈向未来,穿越时空,徜徉在幸福的海湾。
关于成熟的作文篇3
成熟是荡漾的金色,弥漫的芳香,是停留于树梢里的清风带给的体会,是朝阳过后,咋日雨露带来心境。对于成熟,我们又能体会到多少?
成熟是痛后来自上天的青睐。
不由地想起了司马迁。当刚直遇到残酷刑罚,坚韧面对众哗嘲议时,一切风云都将化为乌有,幽怨都将凝成力量。司马迁以永葆微笑的面孔,以海纳百川的胸怀,化屈辱为力量,化鄙薄为斗志。他无时无刻都释放出一股沉淀良久的韵味——一种难得的成熟,它将承载起历史。司马迁思绪万千,却又十分清醒,他面对夕阳红霞,轻甩两袖,呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”屹立于巅峰,“通古今之变,成一家之言”完成了史家之绝唱,无韵之《离骚》的史记。
司马迁的成熟是一种自信而刚强,柔和而不屈的从容;是一种敢于担当,接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏伟的著作和不朽的信念。
成熟是来自山间河流的彻悟。
想起苏东坡那段经历,今人怅惘。东坡经历的纷扰与不堪太多太多。大家会想这那能是一个文弱书生所能承受的啊,可这错了。东坡看到朝廷派来的官吏时,他却实也怯懦了,担心了。后来的严刑拷打逼得他只好承认那些牵强捏造。命运总算松了一口气,东坡几经周折到了黄州,疲惫不堪的东坡面对着山河对他的终极考拷问、最后审判,他回想起曾经点点滴滴,发挥无限思索,注意到当自己才华横溢、为国效力时大家纷纷投来的眼光;飘逸洒脱、风流不羁时引起的大家心中细微波澜。秋风拖给了他答案,因此他丢掉了饱含浓墨的头脑,失去了往日的风度,重新回到山河怀抱,接受精神的洗礼。
苏东坡的成熟是一种博学而能不断自我反省的气度,是在面对窘境时的稳重和恒心。成熟是受挫时那股潜藏着的力量。因为成熟,我们才能品味到《赤壁赋》中不一样的苏东坡。
鹰在蓝天翱翔时,可以尽情地挥舞强键的翅膀享受自由。而他终将面临喙的严重老化和羽毛的`加重,最后死去。如想摆脱死神,鹰必须要用岩石打磨喙,再用新喙拔掉羽毛使之轻逸,这是一段漫长而痛苦的日子。尽管如此,鹰还是会果断地选择后者。
鹰的成熟是一种浴火重生的希望,是能接受考验的勇气,是享受自由的豪情。
成熟从来不为人所知,它到底潜藏在哪里?它到底蕴含着怎样的意味?还须我们翻阅历史书籍去思考,投入山河怀抱中去领悟,仰望浩瀚蓝天去感想。它等待着每个人细微的发现和体会。
关于成熟的作文篇4
现在,许多中学生都在追求成熟,希望自己能独当一面,希望别人重视自己。他们喜欢用审视的目光打量家长、打量老师、打量社会,他们像一匹匹桀骜不驯的野马肆意冲撞,冲撞家长、冲撞老师、冲撞社会。他们认为:中学生只要对社会有了自己的看法就是成熟。
对此,我并不完全赞同。中学生对人、对事、对社会有了自己的看法固然是好事,但这种看法是正确的吗?是成熟的吗?成熟,就像秋天那飘香四溢的果子,是一种内在美和外在美的自然结合。
一个成熟者应具备一定的知识,因为知识是形成自己思想的基础。只有拥有了知识,才能对生活、对社会有一个正确的认识,才能明辨是非,不会人云亦云,才会有着自己独到的见解。
一个成熟者还要具备一定的能力,包括最基础的自理能力和抗挫折能力。饭不会做,衣不会洗,离开父母就无法生活,这样的人怎能称得上是成熟?遇到一次小小的失败就怨天尤人、一蹶不振,这怎能是成熟者的风范。
知识和能力是成熟者应具备的基本素质,有了这种素质,他们对社会、对未来充满信心,失败和挫折压不倒他们,这样的人能自然流露出稳重、潇洒的气质,让别人由衷地信任和佩服。而有些中学生,学着成年人的模样吐云吐雾、猜拳行令,带着一脸的事故和圆滑,让人望而生厌,这种人算不上成熟,反而失去了少年特有的纯真和浪漫。
博览群书可以增长知识,勤于思考可以完善自身。只有如此,一个人的内在素质和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。
关于成熟的作文篇5
期盼着,期盼着明天的到来;幻想着,幻想着明天的另一个我。
明天的世界是五彩缤纷的呢,还是枯燥乏味的呢?明天的我又会是怎么样的一个人呢?是一个无知的女孩,还是一个根本没有变化的小姑娘,还是会变成一个更加成熟的女生呢?畅想着,明天,我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的时候,在路上要照顾比自己小的弟弟妹妹,遇到年迈的老人需要帮助时,就要主动的伸出援手。回到家后,我不会再跟弟弟妹妹抢电视看,跟他们打架。在家的时候,我会主动的跟妈妈做家务活,为妈妈分担一小部分重活,不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候,帮他们擦干脸上的汗水,为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候,明白她的用意,不与她顶嘴;爸爸打自己的时候,理解"打在儿女身,疼在父母心里",那是父母"恨铁不成钢"啊!星期天来的时候明白妈妈那"儿行千里母担忧"的心情,不再说妈妈唠叨,不再嫌她烦人,谨遵她的叮嘱。
在学校里能够好好学习,上课专心听讲,不打瞌睡,真正的理解"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的意思。别人在做作业的时候,我也在做;别人在看书的时候我也在看;别人在背单词的时候,我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候,心理不会再想老师是在故意整我们,我做错事时,老师教训我,心里不会再有一丝丝恨意,我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。
同学需要帮助时,我要慷慨伸出援助之手;同学误解我时,我会用一颗宽容之心去理解他们,不与他们发生争执。
明天是美好的,每一个明天都是值得期待的。明天,每一个人不尽相同,但明天的我,会更加成熟。
关于成熟的作文篇6
人们总把成熟与冷峻、深沉的形象联系在一起。而时常面带笑容的人则更是乐观天真的代表。但我却感觉到:时常挂在脸上的微笑更是一种成熟的体现。这微笑绝不是人对愉快事物产生的简单的条件反射,他更能真切地反映出一个人的爱心与胸怀。
我们生活在世上,总希望自己的存在能为周围的人带来美好。但为每个人都提供具体可行的帮助是不现实的。随着年龄与阅历的增长,我们抛开了幼年时想播种太阳把七彩光送到黑暗处这类天真的想法。同时,却发现有一件事可以带给身边人以温馨、愉快地感受,那就是展现你的笑容。
一个笑容可以给对方一些勇气,而要展现笑容也不是一件容易的事。这也是需要勇气的,而你鼓足勇气展现笑容的同时你已变得成熟。对给一个什么样的人展现笑容也是个问题。当你对着父母笑,对着朋友笑,再到对着老师笑,最后对着你不一定认识,或不一定和他友好的人笑,这说明你已经成熟了。 我认为展现笑容是对人的一种爱和宽容或忍让,而学会展现笑容不就是学会对人的爱和宽容或忍让吗?因此,当你的两个嘴角上翘,眼睛眯成一个弯弯的月牙就构成一张微笑的脸,这不一定美丽,但这是纯真的;这不一定亲切,但这是真诚的。而这就是爱的一种展现,所谓是胸怀宽广、博爱众生。展现爱的微笑就是成熟的标志。
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