下午放学时，虽然太阳公公已经差不多下班了，可还是把我热得汗流浃背。我走着走着，突然见到了爸爸开着摩托车来接我，我乐得眉开眼笑。经过我的仔细询问，爸爸说：“我刚才去买东西，顺便来接你回家，就这么简单而已。”我们经过小巷，见到坏人狠心地对一个快递员拳打脚踢，还冤枉快递员开车撞到他了。这时，快递员被坏人打得头破血流，他痛苦地哭喊着：“救命呀！谁能帮我报报警？”从他的说话语气中，能看得出他的痛苦有多深呀。然而坏人听他求救后，便更凶狠地打他。我看到这里，不禁心惊胆战。我真盼望警察叔叔此时能及时出现。旁观者都说坏人打了快递员很久了。可我觉得遗憾的是：旁观者居然个个都无动于衷。这时，我悄悄地对爸爸说：“爸爸，我们不如报警吧？把坏人全部抓走。”还没有等我说完，一群警察跑了过来，两个坏人拼命地冲进人群当中，虽然警察追了坏人很久，可最终还是没有抓住坏人。不过至少快递员叔叔能少受点皮肉之苦。哦，原来，爸爸在接我放学之前，已经早早报了警，这真是多亏了爸爸。爸爸为社会出了一份力，我为爸爸见义勇为的精神而感到骄傲！

上得山多终遇虎，只要坏人下次再犯法的话，警察叔叔们一定会把坏人绳之于法的！

勇为与智为作文篇2

见义勇为的好词好句的作文素材1：

当仁不让（原指为了仁不谦让。现指遇到应该做的好事就勇敢地承担起来决不推让。）

见义勇为的好词好句的作文素材2：

帮助、承担、奉献、无私、救助、勇敢、仁义、正义、英勇、责任、刚直、牺牲

见义勇为的好词好句的作文素材3：

责无旁贷（贷：推卸。自己应尽的责任不能推卸给旁人。）

见义勇为的'好词好句的作文素材4：

疾恶如仇（疾：憎恨。恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。）

见义勇为的好词好句的作文素材5：

义不容辞（义：道义。容：允许。辞：推辞。道义上不允许推辞。指理应接受。）

见义勇为的好词好句的作文素材6：

刚正不阿（刚：刚直。直：正直。不阿：不逢迎。刚直方正而不逢迎附合。）

见义勇为的好词好句的作文素材7：

视死如归（把死看得跟回家一样。形容不怕牺牲生命。）

见义勇为的好词好句的作文素材8：

英勇无畏、人民英雄、匡扶正义、解囊相救、舍生取义、扶危济贫、一身正气、舍生忘死、无私无畏、无所畏惧、临危不惧、舍己救人、在所不辞、勇往直前、助人为乐、见义敢为、乐善好义

见义勇为的好词好句的作文素材9：

挺身而出（挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情勇敢地站出来。）

勇为与智为作文篇3

one afternoon in september,1993 in tatong,shanxi province,a two-year-old boy happened to fall into a deep ditch,which is only 40 centimetres wide but 45metres deep.the ditch is so narrow that the adults are not able to go down.at that time,an 11-year-old young pioneer named zhang tianxi,who is a miners son decided to save the little boy.zhang is thin enough to go down to the bottom of the ditch.he was brave enough and made an effort to carry the little child to the surface of the ground.it took him about 45 minutes to finish the job.people sang high praise for his brave behavior.and zhang was awarded the prize for the national ten finest children.(全国十佳少年)

1993年9月在山西省的大同市一个下午，一个两岁的男孩掉进一个深沟，这是只有40厘米宽而深45米的沟。太窄了，大人不能下去。当时，一个11岁的少年先锋名叫张天锡，他是一个矿工的儿子决定去救小男孩。张足够瘦以致他能够到沟底。他有足够的勇气，去努力救小孩。他花了大约45分钟的时间来完成这项工作。人们歌颂他的英勇行为。张获（全国十佳少年）奖。

勇为与智为作文篇4

那花，怒放依旧

层林尽染，那个季节，你们是最美的。

——题记

如果没有以后的以后即将来临，你们将如何选择。你们毫不犹豫，呵!你们用生命作出了你们的答案。我愿化作一缕青烟，去为你们见证那生命的延续。

有些许薄雾的早晨，有一些清冷，我辗转一人来到那条河边，远方些许的鱼肚白映衬着四位大学生如花的笑靥。忽的，一片鲜红映入我的眸中。哦，是那些不知名的花儿啊!它们并没有随他们而逝。那花，怒放依旧。

我嘴角牵起一丝微笑，有些苦涩，亦有些许欣慰。是不是为四位大学生如花生命的早逝而叹惋，亦或许是为那些幸运儿而感到安慰吧。

在那一条不知疲倦的河边，这河，这物，亦有那绝美的花，那一片鲜红，在河边期期生长。是它们吧，它们见证了生命与生命的交接与延续，四位大学生用自己的生命换来了那些孩童的平安。却把自己丢掉了这条河中，河水依旧在流，却永远也冲不断那回忆，清澈得如风般透明。

生命早已逝去，我们秉烛叹息，那河边的花依旧那样红，绝美中闪烁着神圣的光芒，竟刺得我有些微微睁不开眼睛了。哦，那花，怒放依旧，生长期期，亦或是那花魂与他们的灵魂早已融合了吧。

没有人不为你们的早逝而倍感惋惜，但正是因为你们才有了这花的怒放，还有那污浊社会的觉醒。

愚蠢的人看到后嗤之以鼻，对你们的做法不以为然，不值吗?但我知道，生命与生命之间是等价的。

和风阵阵，有一些萧瑟，是快到秋了吧。转向岸上望去，如火的枫映入眼帘，诗意便阵阵来袭了。你们长眠在这里，不知道会否见到这如火的枫，绝美的花。

因为你们，才有了这尽染的红林，怒放绝美的花。

我看到了，我看到你们笑了，我从你们的笑中读出了安慰。你们是不枉的。我们记住了你，这尽染的红林记住了你，这怒放绝美的花也记住了你，

你们不枉，你们真的不枉，所以你们笑吧，河水会映衬出你们的笑脸。

当河水再次流过，我亦会听闻，草木深深，清明雨上，会有人折纸为你们祈福。没有衰，没有愁，没有悔，只有无尽的光荣……

勇为与智为作文篇5

我们班的副班长，是一个可爱的小女生。她有一双水灵灵的眼睛，有一张樱桃小嘴，还有她微微上翘的嘴角。她呢，有很多优点：可爱、善良、活泼、开朗、聪明。深得老师的器重、喜欢，我们班的人都羡慕。就比如这一件事，足以证明她善良、勇敢：

一个阳光明媚的早晨，我们走在上学的路上，突然，一个小女孩就快被车撞倒了。就在那一瞬间，副班长向那个小女孩铺扑了过去，小女孩和副班长倒了地上；那辆车子在不远处也停了下来，小女孩被吓到了，在地上抽泣，而副班长呢，在扑倒小女孩的那一刹那，擦伤了右手，血一滴滴下来。车主向她们走了过来，把她们扶了起来，并诚挚地想她们道歉：真是对不起！！！都怪我没注意。“没事的”副班长边安慰女孩边跟车主说。这时，小女孩的妈妈走了过来，她大吃一惊，抱起小女孩，跟副班长说：谢谢你，这是给你的.钱。。“不用了，这是我们应该做的。”我和其他几个同学目睹了整个过程，大家都在心里为副班长鼓掌。

回到学校之后，副班长进了医务室，包扎完之后，便到了做操的时间；老师让她先别做，大家做完之后，校长当着全校的学生告诉了他们，副班长见义勇为的事。

这就是见义勇为的副班长。嘘，偷偷告诉你们，她叫田笑娃。

勇为与智为作文篇6

每时每刻，在这个世界的某个角落，总上演着或悲伤，或高兴，或愤怒的事情。而新闻总是第一时间向我们传递着世间冷暖。受父母的影响，上初中后，我也爱看新闻。毕竟是关心“国家大事”，爸妈不仅没有反对，反而要我多看新闻，长长见识。

下午，刚走出书房就听妈妈坐在电视机前絮叨：“哎，年纪轻轻的，真是可怜……”“怎么啦？”我好奇的凑了过去，想看个究竟。看了一会儿，我便明白了。原来是一位女生在河边失足落水，桥上有十几个人若无其事地观看，凑热闹的人越来越多，却没有一个人打算去救她，都只是像看电影似的，站在桥上瞧着，有的甚至还在谈笑！最后悲剧还是在这座大城市里发生了。我气愤地说：“真是狼心狗肺！”

妈妈皱了皱眉，说：“或许他们不会游泳？”唉，妈妈就是心善，总往好处想。“那么多人就没有一个会游泳的么？那他们总有手机啊，不会打电话求救么？”我否定了妈妈的想法。“哎！”妈妈摇了摇头，长长地叹了口气。在悲叹的同时，我又想起了去年冬天的一则感人的新闻：那是入冬以来最冷的一天，一位年轻的军官在去女儿买红皮鞋，那是11点15分，就在他刚要走过城南桥的时候，忽然身后传来呼救声，原来是一位女青年落入水中。平时连冷水澡都不能洗的他，这次却奋不顾身地跳入水中。救起女青年后，这为军官却永远的离开了。栏杆上，沿江岸上，一张张焦虑的面孔，注视着这一幕。

勇为与智为作文篇7

“救命，救命呀，有人掉河里了。”一阵喊声打破宁静的夏天，人们都往奎河马鞍桥北奔跑去。

只见有一个男孩掉进了奎河中，奎河的堤坝高差不多4米，几乎是垂直的，并没有能爬的.地方，小孩已被水没到肚子了。此时，有人把窗帘布打成结，扔下去让小孩抓住，有人在岸边安慰小孩让他别动，有人不停地喊人前来救援。小孩抓住窗帘布，众人齐拉窗帘布。“一二、一二……”随着众人的喊声，小男孩已经被拉到堤坝的一半了，突然，窗帘布断了，小男孩再次陷入淤泥中。众人都焦急万分。就在这千钧一发的时候，一名身材魁梧的送水工挺身而出，他留着平头，瘦长脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，他大喊一声：“我来。”只见他快速翻越护栏，左手拉着护栏，右手拼命的去抓小孩，可堤坝太高了，抓不到。于是，他像一只灵活的猴子一样，抓住了窗帘布，快速滑下去，右手抓住窗帘，左手抓住小男孩，然后拼命往上拽，他的脸通红通红的，青筋爆起，紧咬牙关，为了不让小孩再次落入水，他在抓的同时用一只脚把小孩往上送。岸上的人纷纷伸出援手把小孩拉上来。小男孩阳阳得救了，可送水工徐卫胜却默默地走了。

他的品质是多么值得我们学习呀，如果我们的城市多几个这样的人那才多好呀！

勇为与智为作文篇8

三个大学生，一人不慎落水，另外两人见义勇为，跳入水中施救之前，竟没有想到利用江边的一堆木料，结果三人全部溺亡。由此引出是应该见义勇为还是应该见义智为的辩证思考。

我以为，见义勇为与见义智为，二者没有本质的区别。见义能够勇为者，必然有一定的救人技能、智慧;见义能够智为者，也必然有其勇敢精神。对溺水见义勇为的人，一定会游泳，也就是必然有其智;否则，无异于送死。

但是，问题的关键是，救人是有紧迫性的，是有风险的。如果非要有百分之百的智的运用，才能见义勇为，否则就是见义squo;愚squo;为，那么在很多的情况下，我们就只能见死不救。需要有多大的把握才必须救人，在什么样的情况下就要放弃施救?这中间的形势判断，全在于施救的人一瞬间的全方位思维，全在于施救的人的勇或者怯、智或者愚。

救溺水的人，必然是时间紧急，如果先去把那木料抬入水中，也许溺水者早已经被江水吞没了，还上哪里去救。其他情况下的施救，也必然存在类似时间紧急、条件限制等等的问题;并不是你想从容地用智就可以从容地用智的。

知其不可为而为之的，是傻子，也是圣人;知其可为然后才为之的，是所谓的聪明人。但是，最值得赞扬的却是，不知其可为还是不可为而为之的人，他们是这个社会无数的一般意义上的好人，这无数的朴实无华的好人，正是我们这个社会赖以生存、发展的基础。

三位大学生，一同到江边玩耍;一人溺水，另外两人不顾生死，跳入江中施救。他们之间的兄弟之情，或者是姊妹之情，感人肺腑，可歌可泣。我们又怎能要求施救时的他们先做一番是勇为还是智为的选择?

这个世界上，自古及今，路见不平，路见不幸，陌生人之间的出手相救，甚或牺牲了自己生命的事例，数不胜数。重要的不是他们是见义勇为还是见义智为，而是他们之间的亲情，友情，萍水相逢之情，以及一切的情。情义无价，这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。

勇离不开智，智离不开勇。见义勇为与见义智为，二者本质相同。勇和智更离不开的是情!

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