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校长作文篇1
尊敬的校长:
大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。
学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。
为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。
首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。
其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。
另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。
这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
校长作文篇2
尊敬的魏校长:
通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。
然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。
我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。
关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:
第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。
第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。
第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。
第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。
总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。
校长作文篇3
敬爱的校长:
我是一名六年级的学生,作为一名毕业生,我也希望我的母校越来越好,所以在此,我想向您提一点意见。
在我们的校园里经常会看到这一幕:一个小学生洗手过后,忘记把水龙头抿紧,就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕,就会感到心痛。明明旁边贴着标语,可他们却视而不见,任凭水在那边滴着。虽然也有好心人,会在看到后抿紧,但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”,可经过千千万万个“一滴”后,浪费了多少水啊!这些水要是用在缺水的地区,那里的人民该有多高兴,多激动啊!但是,我们却是让它们流去。
所以,我们不能再坐以待毙了,再也不能眼睁睁看着这些水被浪费,被无情地放掉,在这里,我想您提出几点方法:
1、在水池旁醒目的地方贴上标语,而且那些标语最好是用塑封纸包上一层,有了这些塑封纸的帮忙,这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水!
2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员,监督洗手的人有没有浪费水,如果有,就在本子上记住他的名字,那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误,也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番,以后他们绝对不会浪费水了。
3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中,找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时,老师应适当给些奖励,更好鼓励学生们做到节水。
以上三点就是我的建议,希望我的建议能被采纳,让学校变得更加美丽!
校长作文篇4
我们的校长是一位关心学生的好校长。她的皮肤白白的,黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,有着一口洁白而整齐的牙齿。她穿着一身朴素的`衣服,看起来十分和蔼可亲。
校长很讲卫生。她每个星期都要提醒我们保护校园环境,不要随地乱扔垃圾。不但这样,她还常常把地上的垃圾捡起来,许多老师和同学都被校长那种不怕脏、不怕累的精神感染了,纷纷在课间时间主动去捡垃圾。正因为这样,校园慢慢变得干净了。
校长不但讲卫生,而且还很关心学生。我们每天上午都要做操,有的同学就觉得校长制订的要求太严格了,每天做操太累了。可他们都不了解校长的心,校长是为了让我们的体制增强,不让我们在太阳底下晒晒就晕了,在操场上站站就腿软。
除此之外,校长还教会了我们许多做人道理。她每个星期一都会让值周领导总结上周的好人好事,校长这样做就是要教育我们也要向那些拾金不昧的同学学习。
如果校长是火,那我们就是 一根蜡烛,她把我们的心点亮了;如果校长是一棵大树,那我们就是树上的叶子,她把我们撑到上面,让我们吸收阳光雨露,茁壮成长……校长,她是那样的无私,把知识传授给了我们,是那样的可亲可敬,把希望都寄托在我们身上。我爱我们的校长。
校长作文篇5
敬爱的校长:
您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。
我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。
具体做法如下:“儿童团”战士都召集起来开个大会,1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没其他的目的。2、:宣传发动:我们鼓励同学们来参加但并不强求,因为这是在为自己服务。3、工作保密:我们的工作人员不能太张扬,不能暴露自己的身份,要争当一个个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具体工作:巡视校园的每个角落,积极有力打击不爱护环境卫生,乱扔垃圾的“不法份子”,把他们绳之以法,并且依据情节严重程度进行相应的惩罚:①轻度“犯罪”份子处理:对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾,及时改正错误即可;②重读“犯罪”份子处理:给予严肃批评,对于屡教不改的'学生要上告其班主任,要求班主任进行严格教育;③特大“犯罪”份子处理:在集体集会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。5、严格要求:我们的工作要求体现公平、公正、公开原则,要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、贿赂等不规矩现象,那他要马上离开我们这支绿色队伍!我们的“战士”每到下课、中午休息的时候分散到学校每一个角落,不能放过每一条“小鱼”。
校长您觉得我的建议如何?如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好学习健康成长。
校长作文篇6
许校长彬彬有礼、满腹经纶。除了校长这个身份外,他还有另一个身份——“交通协管员”。
每天清晨,许校长都早早到学校,站在校门口,熟练地指挥着交通。若光看动作,不看衣着,你准以为他就是一名交通警察。瞧,他那来回画着圆弧的手臂,指挥着家长们驾驶着车,依次、缓慢地行驶到停车点,让校门口这个车多、人多而容易拥堵的地方变得井然有序。
有一次,妈妈开车送我去上学。半路,天公不作美,下起了倾盆大雨。“唉,今天我要成落汤鸡了!”我抱怨道。
车停了,一个熟悉的身影出現在我的'视线里,是许校长!他撑着彩虹伞,快步走上来,俯下身子,为我打开车门。我敬了个礼,说:“许校长早!”“同学你早!”许校长笑着回答。
等我下车后,许校长关上车门,一手替我撑伞,一手搭在我肩上,带着我走向了非机动车道。遇到电瓶车,他的手轻轻一抬,示意暂停,让孩子先走。车主们立即停下来,给我们让出了一条“安全通道”。他一直把我送到了没有雨的“安全地带”,嘱咐道:“走路时慢点儿,小心地滑。”接着,他又快速跑到另一辆车旁……
在许校长的感召下,老师们也加入“交通协管员”这个队伍中,成了我们的“开门老师”,不仅如此,还有很多热心的家长也参与了进来。“嘭嘭嘭——”清脆的关车门声是我们每天听到的第一支乐曲。
“交通协管员”忙碌的身影是我们校门口一道亮丽的风景线!
校长作文篇7
敬爱的校长:
您好!
很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,健康成长。虽然校园已经非常美丽,但仍有不足之处,那就是水。水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如? 有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
20__年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“建设节水型城市,改善城市水形态”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,我们向学校提出以下几点:
一、老师和学生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
以上就是我们的建议,希望校长能够采纳我们的建议!
祝
您健康!
__x
20__年__月__日
校长作文篇8
我们的校长长得“珠圆玉润”,每每看见他,总让人联想到杀猪匠之类的行业,怎么看都不像是一个校长的模样。
他留着地中海的发型,头顶上硬是寸草不生。我们有次与他开玩笑,说:“校长啊,你的头发为啥长不出来了。”“可能是聪明绝顶了。”他就是这样一个有趣的老顽童,平易近人,从来没有让人有和校长在一起应有的压迫感。学校师资力量不够,他便也加入其中上课。然而他那口让人一听便难忘的乡音,却胆大地教了文科。第一次听他课,哭笑不得。“同徐门,果们把苏翻倒第四爷。”这便是他那口纯正的乡音,听听就让人觉得好笑。
我们私底下叫他不靠谱校长。他在同学们的心目中好似朋友般,而不是老师。女孩子们跳皮筋,他便扭着滚圆的身子也去掺和,最后绕得浑身都缠着皮筋。男孩子们打乒乓球,他便一把抢过球拍胡乱一通地拍,让人啼笑皆非。
可是啊,不靠谱校长却是我心中最靠谱的校长。向来衣着朴素的他,一年到头也舍不得换不上一件新衣,却舍得用自己的钱给孩子们发奖学金。“够不够吃?”这是他打饭时说的最多的'一句话,总是端着饭盒四处问打饭的学生够不够吃。一次我开玩笑说不够,这么点不够吃。没料想到的是,他立马倒了许多在我碗中,看我惊愕的神情,他似乎意识到什么。“没事,我还没吃过的。”说完憨厚地一笑,脸上尽是和蔼。
这便是我们学校的不靠谱校长,我心中最敬重的校长。
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