当我还是儿童，我总是常翻几本书。它们大多是十九世纪中后期的欧美文学作品，弥漫其中的对乡村、田野和一百多年前朴素而鲜活的人情的描写，无疑是对一个生活在人山人海的城市里的孩子最好的补充。我最喜欢的这几个故事，它们来自于无数细微的生活琐事，来自琐事中闪光的审美体验――令人感到熟悉亲切却难以捕捉，因而更加美好动人。它们的作者并不单单为儿童写作而写作，或者说，是儿童文学的优越之处――它的轻松、纯朴、欢快，适合作者表达他们思想中的爱与自由，因此，不如说她们为自己生活与回忆里的美而写作。正如她们偏爱的那些景色，窗外的白色苹果花，长满紫罗兰的山谷，散发着奶酪和干肉香气的木屋，草原里的篷车与狗……如果没有幸福的家庭，没有富有诗意的自然，没有讲求质量的生活情趣和细致入微的观察体会，就难以将简单的生活译制成优美的田园诗。

正因为如此，我的阅读历程，它的基础像一块精致的棉布，绣着各式各样的小花，生活化、愉快并且坚韧。我的幽默感，对文学、阅读和写作的粗浅理解，写作素材的挑选，观察的习惯，都因此而受到极大的影响。

儿童文学之于我们一生看过的所有字句，也许正如儿童时代之于我们的一生。它们的温暖柔和，以及潜移默化的改变，会成为从那以后漫长岁月的底色和亲切的怀念。当我们不再是当年的儿童，手中的书不再标明它献给孩子们;我们会开始选择要说的话、要做的事，开始偏重正确而不是喜欢;我们的书变得复杂、曲折、需要思考甚至时间的沉淀，但是那些我们曾经真心喜欢的故事和人，总会存在，而它们存在的意义就在于，无论我们走得多远，它们总是存在。

美与生活作文篇2

乡村生活多么美好！我爱那给我带来欢声笑语的乡村。

星期天，我和爸爸、妈妈去乡下看望外婆和外公。在那里，我真正体会到了什么是乡村生活。第二天早上，我被“咕咕，咕咕”的鸡叫声吵醒了。我起来一看，天已经亮了，我跑了出去，看见外婆正在院子里喂鸡，外公在旁边磨镰刀。我问外公为什么要磨镰刀，外公回答道：“一会你就知道了。”这时外婆说：“我们一会儿去割点韭菜。”“好。”我们拿着外公磨好的镰刀，说笑着就走近了一片菜地。地里的菜一眼望不到边，风一吹，成片的叶子波浪一般随风舞动。我迫不及待的跳了下去，举起镰刀，正要割下去，外婆急忙喊到：“等一等，这可不是韭菜，这是麦苗，它们长得非常像，不过，韭菜的'叶子要细一点，麦苗的叶子要宽一点。”我红着脸跑了上来，心想：我一定要割到韭菜，让你们瞧瞧。我们又继续往前走了。啊！终于找到韭菜了，我一看，韭菜和麦苗还真有点不一样呢！当我把韭菜割到篮子里，心里美滋滋的。下午，我和外婆准备去喂牛，我欣喜若狂，又蹦又跳地来到了牛圈，里面有一头花牛、两头黑牛、一头小牛。几头牛正悠闲自得的在旁边唠家常呢！我一手拿着高粱杆的一头，跑得远远的，小心翼翼的将另一头高粱杆伸到小牛的嘴巴边，过了一会，小牛用舌头将高粱杆卷起来，慢条斯理地放进嘴里，津津有味的嚼起来。啊！乡村生活真美呀！让我难以忘怀。我要好好读书，将来把农村建设得更美好！

美与生活作文篇3

生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一棵大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。生活就像一位智者，默默地站在我们的身后，有时，当我们害怕时，生活会告诉我们，世界是美好的，勇敢向前冲吧：当我们迷茫时，生活会告诉我们未来的道路是光明的，当我们沮丧时，生活会告诉我们不要灰心，继续前行，倾听生活的声音，吸取前事的精华，朝着目标奋进。

生活需要什么？生活需要体验。

就拿那次去社区打扫卫生来说吧。那天，我们拿着扫除用具——扫帚，簸箕，垃圾袋等，浩浩荡荡地向目的地走去。初春的早晨还是有点寒冷，但为了更方便干活，同学们都赤裸着双手在草地里捡垃圾，打扫路面，尽管一双双手冻得又红又肿，但没有一个人叫苦，大家都只有一个目的，就是让社区更加清洁，美好。大家干得很积极。原本都是家里的宝贝，眼下都成了清洁工，真是没想到原来清洁工也不好当啊，那些垃圾又脏又臭的，又不得不捡起来，真是痛苦，由于是赤着手，不少人的手还被木棒的刺扎到，或被破玻璃划破，但大家还是坚持到底，真是令人感动。寒风吹乱了我们的`头发，哪个女孩不爱美，可没有一个女孩顾上自己的形象了，手被冻得像萝卜也无所谓了，看着小道上，草丛里越来越干净，我们心里真的很高兴，这是我们自己的劳动成果啊，真的很自豪，在活动结束的时候，大家抱着自己亲手劳动的成就感，还有一种意犹未尽的感觉，似乎还没干够，有些地方还是没法弄干净，毕竟我们不是一直有这样的机会去捡垃圾的，我们这些平日里只知道读书的书虫们也开始了体力劳动，原来不比脑力劳动轻松到哪里去。

实践活动不仅锻炼了我们的动手能力，懂得了清洁工的幸苦与不易，能更珍惜他们的劳动成果，提高了社会责任感。然还是有不足之处，不过没关系，相信下次会做得更好。

美与生活作文篇4

我是一名小学生，从我踏入小学校门那天开始，我的小学生活就开始了。现在我已经到五年级了，在小学发生了很多很多趣事，下面就来回顾一下我的小学生活吧。

记得刚进小学校门的时候还不习惯，但是慢慢的认识了好多同学之后，也就和他们打成了一片，所以就适应了这样的方式以及这个环境。一二年纪的时候老师总是让我们上课的时候把手背在后面，这样可以更加集中精神听老师讲课。朗读课文的时候必须把书拿起来。我特别爱回答语文老师的问题，每次就算我不举手，老师也会让我起来回答问题。每次回答完问题我心里都特别的开心，特别的有成就感。我最喜欢的是做课间操，本来就是玩的年龄嘛，所以课间操可以让我们释放自己。还有，我最喜欢上体育课，老师总是会安排好多游戏给我们玩，整节课都非常的充实。在校园里和同学们打打闹闹，在课堂上认真听讲，这就是墨守成规的小学生活。虽然我现在才五年级，但是我觉得这样的读书生活我很喜欢。我想一直一直在小学，这样就可以无忧无虑了。

我是一名小学生，我喜欢我的校园，我喜欢我的老师，我也喜欢我的同学。我会好好珍惜我的小学生活。

美与生活作文篇5

你的校园生活是什么？我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道，有时是酸的，有时是苦的，有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧！

酸——在课堂上，对于老师的提问，很快就知道了答案，就特别想把自己的答案跟大家分享，所以过少的考虑同学的感受。由于，全班同学那么多的，老师要“雨露均沾”，所以，不可能总是让我来回答的，可是我又控制不住自己，所以经常就是不管是不是请我回答，我都直接把答案说出来，本来是想我能回答正确的，就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学，谁都说苦，不管是刮风下雨，都是早晨早早就来到学校，经历了一天的上课学习，终于放学了，可是回家还有一堆的作业要完成，最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮，考卷发下来了，粗略浏览一番，真是天助我也，这些都是我复习过的内容，要不是监考老师在场，我真想高歌一曲：“学习学习……我爱你，就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了，看到自己那满意的成绩，心里就像是吃了蜜似的，难以言表。

这就是我的校园生活，你说味道是不是多变的呀？

美与生活作文篇6

生活也许就是一本厚重的书籍，一个个朋友就是你一路走来的印记，见证着你成长的足迹。你总是不厌其烦地翻阅前面的章节，细细体味朋友的真谛。

小学毕业后我离开了生我养我的这片土地，踏上了去南宁漫漫的求学路。

来到一个完全陌生的环境，我并没有将自己封闭在个人的世界里，而是释放热情，敞开心胸去接纳新的朋友。很快地，在异地的求学路上我结实了很多的良师益友，我与他们课后交流学习经验，生活中倾谈做人的道理。

但天下终究没有不散的宴席，尽管那只是暂时的。上班族们眼里快乐的暑假；就在一切都还是那么燥热的情况下，蹦蹦跳跳地来临了。我也回到了我的家乡――南丹。

漫长的暑假总不能老是待在家里打发这无聊的日子吧，至少我是这么认为的。可是拿起了蒙着一层薄薄的灰尘的电话，却不知道要拨通哪个号码，电话的那头是谁在等待电话的接通。为什么会这样呢？我认真地问自己。难道同学之间深厚的友谊真的会被时间无情地冲淡吗？我不敢继续这个大胆而不切实际的猜疑。

直到那天――

那天，我独自一人走在繁冗的街道上看着人群来来回回穿梭的景象。他们无数次地擦肩而过却不曾回眸，人与人之间的感情就这么一次又一次，一天又一天地日益疏忽了。我看到了一个熟悉的面孔，我小学最好的朋友淳。我们在大街上见面了，不期而遇地见面。我好想回到小学的时候，我们俩漫无目的地走在这条相遇的大街上，兴致勃勃地讨论着哪家店又推出了新货，哪个老师的外号又得改改了。我顿时热血沸腾，似乎沉睡了一个暑假的活力都被她叫醒了，藏着的许多心里话恨不得立刻将它倒出来和我最好的朋友分享。但她却没有了往日的亲切，取而代之的是嘴角轻轻的一笑，一句有事，改天找你就像一把重锤，毫不犹豫地敲碎我的心，我知道，我的心在隐隐作痛。现在，我再也不必每天守侯在电话旁等电话了，因为我的朋友都很忙。

如果我是一名法官，我会把天下间所有的友谊宣判无期徒刑，终身监禁在人们的心里。

美与生活作文篇7

当我在键盘上敲下“生活”这两个字的时候，我并非能够一针见血地去诠释它的意义。或许，那是一种不可触摸的高度，是我们这个年纪无法读懂的内涵。但是，我始终带着一颗感恩的心，为这生活，铺开感恩的路程。

我要感谢这生活，在疲惫过后的深夜，插上耳机静静听着我喜欢的音乐的时候；我要感谢这生活，在我忙碌不堪的日子里，抽出一点时间上上网，看看小说的时候；我要感谢这生活，在我那么认真的去爱，去痛，去心碎的时候；我要感谢这生活，在每一个重临的清晨，阳光刺痛我眼睛的时候。所有的一切，从来都没有改变，他还是那么孤独忧伤，饭卡先生还是笑得那么温暖，我还是深深爱着在青春末尾遇见的他。哭也好，笑也好，一切从来未曾改变，生活更是不曾苍白它的意义。

阿尔卑斯的.味道，甜到忧伤。可我还是戒不掉，那里装载着我和狐狸十八岁的时光，就如同它般甜到忧伤的时光。虽然永远失去了那段时光，永远失去了那段时光中的狐狸。但是，我要感谢这生活，感谢它让我相信了这个世界上还有另一种感情叫友情，更感谢它给我带来的喜怒哀乐。

桂花的香气，沁人心脾，刺激着我每一根神经。那里沉浮着祖母的微笑和身影。即使，陪了我一整个童年的她，已经安然离去，永远都不会回来。我还是，要感谢这生活，感谢它从一而终所顺应给我们祖孙的交集和离别，感谢它赐予我们此生的缘分。

如果，我被挫折和磨难包围。我要感谢这生活，感谢它给了我一次锤炼自己的机会。

如果，我为琐事痛心疾首。我要感谢这生活，感谢它让我领悟了痛的滋味，从而更珍惜幸福的时光。

如果，我为追梦身心疲惫。我要感谢这生活，感谢它赐予我每一天的充实和平静。

就算生活，给我无尽的苦痛折磨，我还是，觉得幸福更多。所以，我要感谢这生活，给了我名副其实的人生。

美与生活作文篇8

随着科技的发展和进步，未来的生活和现在相比，会发生翻天覆地的变化，现在我们一起穿越时空隧道，来看看未来的生活吧！

穿过时空隧道，我们来到了20xx年，那时的汽车和现在完全不同，不用加油，加水就能跑，对环境一点污染都没有。汽车的外观也发生了很大的变化，它由上下两个圆球组成，上面小、下面大，并且都是用特别坚硬、有透明的材料制成的。这种汽车有两种驾驶模式，第一种是赏景模式，你从底部的大圆球进入车内，汽车就会自动把你从底部的大圆球送到上面的小圆球里，小圆球里有一个语音接收器，还要你对它说出你想去哪里，它就会自动安全的把你送到你想去的地方，这样你就可以无忧无虑的观赏沿途的风景了；第二种是驾驶模式，在大圆球里有一个方向盘，方向盘的两侧各有一个按钮，一个用来加速、一个用来减速，驾驶起来特别方便，彻底解放了双脚。这种汽车还有很多特殊的功能，它可以像船和潜水艇一样，既能在水上航行，又可以下潜。

看到这，时空隧道就要关闭了，我们要返回现实了，还有很多新奇的东西没有来的及看，下次再来看吧。

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