“妈妈，给我买一根吧！”抵挡不住诱惑的我向妈妈请求道。很快我便如愿以偿地拿到了一串冰糖葫芦。看着那诱人的冰糖葫芦，我馋意顿起，恨不得一口吞下，但却无从下口。我挑了一颗最饱满的，先用舌尖一舔，真甜啊！然后迫不及待地咬下去，只听“嘎嘣”一声，半颗山楂已到我的嘴中。我慢慢品尝着，山楂和蜜糖结合在一起，酸酸甜甜，真好吃！

如今，我已经大了，不好意思缠着妈妈买冰糖葫芦了。可每当我看见那橱窗里摆放着的一串串冰糖葫芦时，总会情不自禁地停下脚步逗留一会，有时忍不住去买一串解解馋。依旧是儿时的模样，未曾变过分毫，依旧是又酸又甜，依旧是那般饱满。

这一串串冰糖葫芦就像儿时的回忆一样，有酸有甜，是我最爱的那种味道。

眼中的人作文篇2

教师是一个无比高尚的职业，人们都很尊敬教师的，最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。

王老师从四年级开始教我数学，直教到我五年级结束。在这短短的两年里，我的学习生活是快乐的，也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等，很瘦，一双本来就不大的眼睛却时常眯着，更显小巧，端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正，对我的影响极为深远。

王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋，沾沾自喜时，他总是冷眼相对，眼中满是不屑，像是在嘲笑我不知天有多高，地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光，羞愧地打开课本学习；当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时，慈祥的王老师就会投来激励的目光，使我的心禁不住一暖，走出沮丧的心情继续学习，并且一定会在下一次考试中取得好成绩；当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时，老师就会投来责怪的目光，我的脸顿时就会变得通红，心里就像刀扎一样的难受，这时我才会反省起来：是呀，我怎么能够因为贪玩而误了学习呢？这是一种多么蠢的事情啊，在学校里我的首要任务就是学习。自此以后，我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。

王老师对我做人方面的也很多。他经常说：“做人要做‘正人’，千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习，但不是懦弱；做人要刚强勇毅而不是适合自大；做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话，时刻提醒自己要做“正人”。

每个周末，王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活，我很好奇，老师家的生活条件明明还不错，可他为什么还要辛苦地耕作呢？而老师的回答简短却震撼人心，他说：“农民是伟大的，因为有了农民，亿万的人们有了饭吃，有了衣穿，我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分，我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑，想起了人们因为了饭吃的喜悦，我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。

我一直牢记老师所说的每一句话，更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。

眼中的人作文篇3

在诸多历史事件中，向往，仿佛是成功奠定者。

事业有成者，不论以怎样态度情感来示人，换来是无数向往艳羡目光。而一无所有人，即便以骄傲，“大家风范”来展示给所有，换来不过是一眼不屑罢了。

人活在世上，所追求目标不过是做一个对社会有贡献人，或多或少。在给社会出力时候，同样也满足了自己，满足了人皆有之虚荣。

儿时，你会在老师父母谆谆教诲下学会奋斗，并树立自己理想。到了现在，要学不仅仅是奋斗，要有前进动力，以现在为起点，以一个远大目标为成功见证，如此，才会有进步。

当然，在成长过程中，不免会伴随着诸多坎坷，一定要认准自己要走向目标，也要有飞蛾扑火觉悟，只要你奋斗，挑战过了自己所确定目标，“纵向一跃”，你只要问心无愧便好，不一定是真要达到你理想，而只是在实现梦想道路上对自身“洗礼”，最后“圆梦”，更是丰收硕果。

或许每个人们出生不同，这是由上天来确定，且我们起点却是相同，是公平。

感谢包容过你人，因为你因此而变得更加。你总是会无限放大你缺点，而弘扬值得赞美地方，你会改正那一点瑕疵。伤害过你人，让你变得更加坚强隐忍，让你人格更加完善。他伤害你时候，当时你或许会觉得无法接受，并因此产生怨恨。他对你伤害，使你倍加委屈，但是你最应该做好并不是怨恨别人，而尽量完善自己。

难在抑制自己受伤情绪，便抬头仰望天空吧，它那么浩瀚无垠，一定会包含下你所有委屈。

向往，在成功路上。

希望美好明天，期待我所期待!

眼中的人作文篇4

小雨淅淅沥沥地下着。放学了，同学们陆陆续续走出校门。我冒雨往家走，谁知，突然脚下一滑，“呀！”摔倒了。

“哎呦！”我大叫道。“痛死我了！”说完，珍珠般的泪珠从我的眼角流了下来。天和人的心情一样，越来越灰暗，雨也越下越大，好像雨姐姐也在为我感到难过。现在的我被淋成了一只浑身沾满污水的落汤鸡。

这时，迎面走来了三个吹着口哨的同学，看见了我，说：“落汤鸡！落汤鸡！”我听了气得放声大哭起来。

“呀！这是怎么了？”一群小女孩围了过来。“姐姐，你怎么样了？”说完把我扶了起来。这时，周围的人一下子围了上来，有的关切地问我，“是不是摔疼了？”有的帮我处理摔地伤口，有的……一句句温暖的话语感动着我的心，激动的泪水在我的眼眶里打转。这时，雨渐渐变成了毛毛雨。

刚才嘲笑我的同学，羞得脸都通红了，惭愧地低下了头。这时，他们也加入了帮助我的队伍。

此时，雨过天晴，欢声笑语回荡在回家的小路上，美丽的彩虹挂到了天空中，小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说：多帮助别人，多收获快乐！

你看，人们的一个小小举动，就像一支神奇的魔法棒，带来一串串温情和感动，这就是爱的力量。每个人都能献出一点爱，我们的世界将变成美好的人间！

眼中的人作文篇5

感动，就是春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。

深秋的天空里，朵朵白云像甜甜的棉花糖，慢慢地漂浮着。秋风一阵阵袭来，令人心醉。一个微冷的上午，上完英语课走出大门，不禁身子打了个激灵，然后就坐着6路公交车回家了。途中，我正想着妈妈在家里做了什么好吃的正等着我呢，是红烧肉还是糖醋排骨呢？一想到这，我的口水都快流出来了，心里已经开始期待地搓搓手。这时候，公交车突然“吱”的一声，我的头差点撞到前面的座椅上，然后我就听到公交车上的人纷纷说到道：“前面这啥情况啊？”“怎么回事啊？”“司机怎么开的车！”大家都向前探头，看到了一个拄着拐杖的老奶奶在过马路。可现在是只能汽车过的绿灯，我们都不禁为老奶奶捏一把汗，车上说闲话的人没有了，大家的目光全都聚集在老奶奶身上，汽车鸣笛声也少了许多，但是老奶奶还是没有停下脚步。

正当有人想下车去帮助老奶奶时，一个戴着橙色帽子的男孩不假思索地向老奶奶冲了过去，他连忙搀扶住老奶奶的手，然后好像又想到了什么，摘掉了帽子，轻轻地把老奶奶的手放在拐杖上倚靠，他向着汽车这面深深地鞠了一躬，然后又小心翼翼地扶住老奶奶的手过完了马路。那一瞬间，我被他的善良所震撼，平凡中的感动，也是这么的暖人心房。公交车上的人都松了口气，也有许多人还称赞那个男孩。下一个绿灯时，公交车缓缓前进，我望着车窗外，想着刚才那个戴着橙色帽子的男孩搀扶老奶奶的背影，心生暖阳。下了车，一阵阵微冷的秋风，几片枯黄的落叶掉落在身旁，感觉是冷的，心里却是暖洋洋的。

感动，在平凡间流淌，说不尽平凡，说不尽感动。平凡的感动，来自最真的触动。

眼中的人作文篇6

1937年8月28日，是个令人难忘的日子。那一天，日本人开着一架架飞机，从上海火车南站的上空投下了一枚枚。霎那间，整个上海火车南站便沉浸在一片浓烟之中了。

那一天上午，日本人疯狂地袭击了整个上海城。大家眼见自己即将被战争夺去生命，便急忙收拾行李，准备逃难去。

当大家在火车站准备去逃难时，日本人眼见机会来了，便向那里投下了一枚枚的。

“啊!可恶的日本鬼子!”一群人刚说完这几句话就被战争夺去了生命。炮弹声响彻云霄，浓烟盘旋在车站上空，似乎在为日本鬼子这场战争获得的胜利欢呼。

曾经十分喧闹的火车站，经过的洗礼，已经变为一片废墟了。

远处，火车站的房子已经被炸成了一片废墟，破碎的砖瓦碎片撒满了火车站。近处，火车站的月台经过日本人疯狂的摧毁之后，差不多已经被夷为平地了，剩下的一些钢架，摇摇欲坠。这里曾经是多么繁华、多么热闹啊，但经过日本人的侵略后，已经平静无比了。这里一切的一切，都记录这日本人在中国犯下的不可饶恕的罪行。

“哇，哇，爸爸妈妈，我要回家……”一阵哭声打破了这里的寂静。原来，是一个面黄肌瘦的3岁小男孩在这里哭泣。只见小男孩的手上沾满了污泥，破旧的衣服上沾满了鲜血。他坐在铁轨上，努力地爬向远方，似乎在寻找自己的父母。

小男孩为什么一个人在这里呢?原来，小男孩是和爸爸妈妈一起去逃难的，在日本人扔下的那一瞬间，爸爸为了保住小男孩的命，将小男孩抛向了远方。小男孩的爸爸这样做，保住了小男孩的生命，但自己却死去了。

小男孩哭哭啼啼的声音被一位外国记者听见了，他救了这位孩子，把这位孩子送到了孤儿院，取名为“和平”。

眼中的人作文篇7

老师是一个伟大的职业，老师是我们蜡烛，永远都燃烧着自己点亮了他人，他们把自己的知识都传授给了我们，没有一点埋怨。

老师，是引领我们前往康庄大道的手电筒；老师，是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。光阴似箭，转眼间，三年的岁月像潺潺河水一般的流逝了，但那位老师的身影，却深深的烙印于我心中，无法忘怀……

“大家好，我是你们初一年级三班的班主任，希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课，兴奋不已却又忐忑不安，我仔细注视着老师的一举一动，身穿朴素的衣服，虽然不是光鲜亮丽的衣裳，但朴素的衣服反倒衬托出高雅的气质；炯炯有神的双眸，流露出自信与对教学的热忱；戴上一副透明无框的眼镜，便是一位标准的“严格”教师。

基本的介绍告一段落后，开始正式上课，感到无聊的我，开始转起笔来，一个不小心笔盖“砰”的一声掉落，我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹，白色粉笔占据了整个黑板──重点笔记，字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。

也许，因为我是借读生，对于许多事物都很陌生，当时，是黄老师拉了我一把，她解救了困在身处囹圄的我，那时，我挣脱了心中的桎梏，更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物，一次又一次的挑战，让我愈挫愈勇，连蚕宝宝都需要破蛹而出，面临许多窘境，才能成为斑斓的彩蝶，而我呢？岂不是得付出更多的努力呢？我用这样的心态来面对接下来的考验，果真，在我不停的灌溉与付出下，心田梦土终于开花结果了。

与老师经过三年的相处，我才惊觉一个道理：看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳，而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律，但其实内心却像沸腾的火把那样温暖，虽然黄老师不可能一直带领我们，但却是我永远的恩师，也是我永远尊敬的老师。

老师，就像手电筒，为我们照亮前方的道路，让我们不再畏惧眼前的黑暗，勇敢的踏上学习旅程；老师，就像建筑师，辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯，使我们蒸蒸日上，更是让我们爬上光辉顶点的推手，“老师，感谢您！”黄老师也就是我心目中的好老师……

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