我的蓝老师的作文6篇

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Kris
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想要较好的提高语文成绩,就需要在作文上面下功夫,通过写作文可以显示自己的经验,吐露自己的心情,下面是叁五范文网小编为您分享的我的蓝老师的作文6篇,感谢您的参阅。

我的蓝老师的作文6篇

我的蓝老师的作文篇1

说起对语文老师欣赏,这有些没大没小,不过对语文老师我是怀有十分的敬意的。用“欣赏”这个词,只是觉得除了敬意,更多的是对他的喜欢。

初三开学的时候,分来一个新的语文老师。这个语文老师,最初看着就是一个干瘦的小老头儿,让人有种弱不经风的感觉。可是老师很有意思,幽默和搞笑程度超出了全班的想象,讲课时手舞足蹈的动作和一句“同学们都听明白了没?”那拐着弯的调子,就能把全班逗得前仰后合。

第一节课语文老师把自己狠狠地“吹”了一顿。——“我,踏遍了祖国的大江南北……古时候,有个和我重名的大将军,可厉害了……我跟他……”一节课下来,同学们对语文老师全都刮目相看了。

这老师管学生很有一套,用心理战术,在精神方面给予鼓励。在我们班就说我们班同学特别好,说我们班是他遇到的最好的班级。这样,一堂课下来全班同学个个都有精神,人人都认真听课,唯恐漏听了老师的哪句话。——我们猜老师到别的班也会夸别的班好。

老师笑起来的样子算不上好看,但好玩,或说是很有魅力。一张小小的脸上,只看得见两排整齐的大白牙,什么眼睛啦,眉毛啦,都被排挤到一边去了。当老师笑起来的时候,定然是全班同学最开心的时刻。

有时,语文老师也真像个将军,一句老师挂在嘴边的名言——“在边疆地区(离讲台远的位置叫边疆地区)的同学,我永远和你们心连心”,总能让坐在教室后边的同学乖乖地竖直了耳朵听课。偶尔有“边疆地区”的同学发生“叛乱”,我们的语文老师大将军平时那和善的目光就会立即变成两把利剑,伴随一声拖长了音调的、极具震慑力的——“嗯!”,那压倒一切的气势,一瞬间就能让“叛乱分子”羞怯地低下头去。

语文老师在激动地朗读课文的时侯,语调抑扬顿挫,声情并茂。时而高亢激昂,如大浪滔滔;时而低回婉转,如涓涓细流。虽常常上气不接下气,“飞星四溅”,仍全神贯注,自我陶醉,让教室里的所有同学大气都不敢喘上一口。

这个语文老头儿啊!这样一个干瘦普通的老头儿啊!怎会有这磁石般的吸引力呢?他吸去了语文课上所有同学的心,吸引了所有同学的眼球,吸走了语文课前所有的不愉快。

我最欣赏我的语文老师。在我的印象里,他好像总是露着那两排整齐的大白牙:“嘿嘿!那可太好了!”

我的蓝老师的作文篇2

从小到大有很多老师,我想对他们说谢谢,尤其是杨老师,我想对她说谢谢。

我记得我四年级的时候,你经常叫我好好写。如果我写的不好,以后会很痛苦,但我不知道这意味着什么,所以我不听。到期末考试的时候,成绩公布了。杨老师专门跟我说:“你的英语试卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不到你写的内容,会给你错误的判断。”我心想:不会吧,学生卷子那么多,不止一个问题我都错了。杨老师把那个问题记得很清楚,还特意给我强调了字写得不好的后果。杨老师那么关心我!

杨老师经常给我补课。有时候有些知识点没学到。杨老师放学后会给我补课。杨老师家里还有个宝宝,才几岁。记得我上中班的时候,我妈每天准时来接我,我整天哭着想见我妈。杨老师的孩子们一定也很想她。我多么想把它学好一次,不再耽误老师的时间。

事情很多,当然也有很多老师帮助过我。我想真诚地向杨老师说声谢谢,也向这么多帮助过我的老师说声谢谢!

我的蓝老师的作文篇3

托体育二字的福,人们印象里的体育老师总是肱二头肌发达,五大三粗的。我的体育老师也不例外,只是他的个子略显娇小,还不如我一个一米六的姑娘高。肌肉却如同雕刻般牢牢贴着他精瘦的骨头,眼睛总是微微眯着,就像才睡醒时睁开。他姓秦,我们自动把“秦”字换成“勤”字。

他上第一堂课的时候,给了我们一个下马威。我们眼睁睁瞧着那个小个子从操场一角钻出来,随之而来的是一声急躁而刺耳的号召声。隔了好几十米远,他的声音仍然如雷贯耳。“到这边集合!”口哨声又响起,伴随严厉的呵斥。我站在第一排,能看见他手中掐着秒表。“第一节课,你们全部用了五分钟才集合,从三楼到这里需要五分钟吗!”他对着我们一群比他还高的学生吼着,我们却不敢说话,只觉得他十分严厉。他转过身转了几步,动作好像加勒比海盗电影里的杰克船长。他让我们跑了一千五百米,折合约莫六七圈了,累得整个班喘不过气。但我发现,他和别的老师不同。他并不是在原地掐秒表,而是站在我们队伍最前面,领着我们跑了七圈多。当我们意识到这一点,心中的不甘突然就这么化解了。因为,他一直努力和我们平等着。

他喜欢计算分分秒秒的时间,随时掐着秒表,这是任何一个教官的习惯。一次他因家中有事休假了三个周,回来的时候,我们问他去了多少分钟,他尴尬笑着,说他的秒表不够计。那是我们第一次觉得这个严厉的体育老师有一点点可爱。他不仅仅让我们跑步,还教我们健身操。譬如压腿这类舞蹈老师的活计他也教我们。男生的韧带总是不同于女生,当站着用手靠近脚踝的时候便会觉得韧带剧痛无比,整个操场都是嗷嗷嚎叫的声音。“看着,看着我!”体育老师做出压腿的动作,我们瞪着大眼睛看他。最后一声长长的嚎叫灌进每个人耳朵里,他也惨叫了一声。可他愣是没有起来,呲牙咧嘴这样笔画了五分钟,一秒都不差。我明白,他教我们的不是压腿,是坚持。

上周末有节体育课,是测八百米跑的。当我胸口发闷将要晕倒了,终于临近了终点。我突然想,八百米这么恐怖,那么高中的军训怎么办?我坐在体育老师的旁边,怀揣对未来的恐惧与他谈话。“这个没什么可怕的,迟早都要面对,那是每个人都要经历的,你怕什么?”他说了一番只有书本上才有的矫情话,让我对他刮目相看。那一刻,他教会了我面对。

还有几天时间我就要离开这个让我温存的母校,秦老师大概还会在这里掐着秒表捉弄他的新学生吧。如果你有一天来到这个学校,你一定会对那个一边掐秒表,一边做引体向上的小个子印象难祛的。

我的蓝老师的作文篇4

我从六岁开始学习围棋,黄老师是我的启蒙老师。

黄老师留个小平头,一张国字脸上眼睛又大又圆,好似一对儿铜铃。他身材高大魁梧,挺着个啤酒肚,声音洪亮,笑声爽朗,小孩子都喜欢他。

黄老师也非常喜欢小孩儿,下课时,和我们一起玩耍、讲笑话,我们可以毫无顾忌地在他身上爬。可是上课时间,黄老师又特别严厉,如果你不专心听讲,或者下棋时走昏招,他就会用一把长竹尺狠狠地敲你的手,毫不留情。

黄老师棋艺高超,善于引导,他常常用轻松幽默的语言让我明白深刻的棋理。有一段时间,我下棋状态很不好,和同学对局时总是输,渐渐的,我失去了战斗的信心。上课跑神儿,听不进去;做题时无精打采,总想打瞌睡;下棋时,我又东张西望,心不在焉。黄老师这次没有打我的手板,而是和我一起分析问题的原因,他说:“不要太担心这种不好的状态,每位棋手都会遇到这样的问题,包括我自己。进步不总是直线式的,大多数是螺旋式的。当你从低迷中走出时,你可能会有一个飞跃。”黄老师最后又意味深长地说:“人生就像一场马拉松,无论做什么事情都应该坚持不懈。”黄老师的话让我恍然大悟,我重新找回了自信,很快走出输棋的阴影。

就这样,在黄老师的教导下,我仅用一年半的时间,就升到了三段,对围棋的兴趣也越来越浓厚。

我庆幸有这样一位围棋启蒙老师,他真是我的良师益友。

我的蓝老师的作文篇5

我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大——语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。

有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

我的蓝老师的作文篇6

我第一次见到语文李老师的时候,李老师戴着一副镜片又大又厚的眼镜,穿的衣服虽然也是休闲裤、t恤衫,但不是那种轻佻的款式、颜色。他爱低着头、有点儿皱眉,好像是有人惹他生气了,我以为以后每天都要面对一副不苟言笑、冷冰冰的面孔,稍有不慎就会被斥责。

结果与我想的完全相反,李老师上课是一个和蔼可亲的人,同学有不懂的地方,他总是耐心讲解,如果有人发表不同见解,他会细心倾听、认真思考后才回复。

在上课的时候,李老师还经常用幽默风趣的语言给我们讲历史故事、神话传说、时事新闻,传递给我们很多课本外的知识,让我们大开眼界。

李老师也十分关心我们的作文。交上去的作文,他会先仔细地看一遍,有没有错别字,然后再认认真真地看两遍,每一篇作文他都会写下中肯的评语。我记得有一次我的作文写的是爱撒谎的爸爸,意外的只有四个字“曾子杀猪”,我不知道是什么意思,就上网去查,原来这是个成语故事,李老师用这样的方式使我既明白了道理,又锻炼了能力。

李老师就是用这样的方式,每天哺育着祖国的花朵。他不仅提高了我们对语文学习的兴趣,也拓宽了我们的知识。我将来也要成为像他这样有爱心、有知识,有趣味的人。

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