首先是一件让我暖心的事。有一次，我跑着去做早操的时候，走得太急，一不小心脚一滑，在楼梯上摔了一跤，把皮擦破了，流了不少血。这时有一位同学刚好从我的身边经过，于是他把我拉了起来，关切地问：“没事吧？我扶你去医务室吧！”我连忙跟他说了声“谢谢！”，然后他搀扶着我一步一步到了医生那里，在等医生给我包扎好了，再耐心地把我搀扶回了教室，因此还缺席了做早操，差点被他的班主任批评呢。

你看，生活中要是处处都是这样温暖的事情，那还会有冰冷吗？接下来，我再来讲一件让我寒心的事情。

有一次在解放路楼，我看到一位老人在走斑马线的时候摔倒了，旁边经过了好几个路人，可是大家都没有扶他，当作什么都没有看见匆匆离开。老人在地上痛苦地叫唤，终于来了一位小女孩，小女孩还很小，应该是读幼儿园吧，可是她却毫不犹豫把老人扶到了马路旁边的长椅上，然后和老人一起坐着等好心人来。

你看，同样是路人，为什么有人没有爱心冷漠自私，有人却有一颗纯洁的心？赠人玫瑰，手有余香。不要让世界变得冰冷，让我们大家都怀有一颗纯洁有爱的心，去温暖这个社会吧！

心中的爱作文篇2

回忆就像打开一个记忆的匣子，当我再次翻看这个记忆的匣子，一位想入非非、异想天开的小女孩就立刻弹出来，总有些令人哭笑不得的滋味。

故事发生在我七岁时的一天。爸爸有一把剃须刀，剃须刀像一把小钉耙，走到哪里，哪里的胡子就被收割得干干净净，可灵呢！每次爸爸剃胡子时，我都会目不转睛地看着，我也好想用剃须刀剃胡子。

一次爸爸不在家，我心里痒痒的很想试试那把神奇的剃须刀。于是我便从抽屉里拿出剃须刀，学着爸爸的样子往脸上刮一下，可当我正要刮时，我突然想到我没有胡子，这可怎么办呢？啊！想到了。我可以用黑色油画棒在脸上画胡子，于是我便拿起油画棒在脸上画了几道胡须，我拿起镜子一看，“嗯！满不错的。”我看着自己这张脸自言自语地说了起来，镜子里的我可真像一只名副其实的大花猫，脸上被画的东一道西一道。“这太少了，不够多，我还要多剃几下呢！”我高兴地说，说完我便又拿起油画棒在脸上画了起来，一个角落都不放过。好了，我拿起小镜子看了看，哈哈，我可真像个非洲人，不管了。于是我便拿起剃须刀刮了起来。这一碰可不得了，一下子就把下巴给刮破了。我扔下剃须刀，哇的一声大哭起来。刚好爸爸回来了，他急忙跑过来为我止住了血，还看着我哈哈大笑，弄得我不知是怎么一回事。到现在我的下巴还有一道不明显的疤痕呢！

现在想起这件事，我都会不由自主地笑出声来，童年的我可真“傻”。

时光匆匆像东去的流水，已经流淌了14个春秋。蓦然回首，我已长大成人，回忆起这件天真的事情，嘴角不禁扬起一丝微笑。

心中的爱作文篇3

在我们的日常生活中，有许多常见的错别字。当然，在我的生活中也不例外。

有一次周六，我准备去街上寻找错别字。我走街串巷，路过了很多店铺。我走着走着，发现一家服装店门口的海报上，把“清仓大甩卖”的“卖”字写成了“买”字。我深吸一口气，鼓起勇气，走进了服装店里。这时，迎面走来一位满面笑容的阿姨，她问我﹕“小朋友，你买衣服吗？”我说﹕“阿姨，我不买衣服，你们店门口的海报上写错了……”还没等我说完，那位阿姨就打断了我﹕“不买衣服进来干什么？快出去，不要打搅我们做生意。”就这样，我被赶了出来。可我绝不气馁，继续径直向前走去。突然，我发现一家玩具店门口的招牌上把“玩具城”的“玩”字写成了“完”字。这时，我的心里如风吹柳条般摇摆不定，我想﹕去了的话，我有可能还会被赶出来的；可如果不去，店主就会一错再错下去。最后，我终于坚定了信念，再次鼓起勇气，抿着嘴向这家店铺里走去。这次，我也主动尝试站在商人的角度对老板说﹕“您好，你们店门口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字写成了‘完全’的‘完’字，不改的话，多影响生意呀！希望您能改正过来”出乎意料，老板和颜悦目的用温和的口吻对我说﹕“好的，谢谢你啊，小朋友，你可真是个好孩子！”说着，他把招牌搬进来，让人重新拿去印刷了。

通过这件事情，我呼吁商人们以及同学们﹕汉字是我们中华民族的传统非物质文化遗产，不写错别汉字，由我、由我们做起。

心中的爱作文篇4

星期天早上，天气晴朗，万里无云。妈妈带我到游乐场去玩，我特别开心。

我最喜欢去游乐场玩了。更令我开心的是我竟然遇到了我的好朋友来杨梓晨。她竟然说要给我出一道数学题，考考我，我答应了她。我才不怕呢，因为我已经上一年级啦，我们老师也给我们讲过很多数学知识。她说要是我答对的话，就给我分享一块面包，我说好，你出题吧！她说：“你知道1加1等于几吗？”我暗自高兴，这么简单的题想都不用想就知道答案了，我一口说出等于2。她说：“你真棒！”我接着给她出了一个数学题：树上有5只鸟，飞走了3只还有几只？结果来杨梓晨不会算，我给她说这个题要这样算，5-3=2。她说自己输了，并给我分享了一块面包。

我们一起吃着美味的面包，开心的在游乐场玩了起来。

心中的爱作文篇5

那件事已经过去很久了，久得连轮廓也变得模糊，可是在我的心里，却一直留着它的印记——友情。

那是个乌云密布的早晨，我的心情也像天气一样阴沉，我和她爆发了一次激烈的争吵……

争吵的原因大概是她借了我的10元钱不还，我抱怨了几句，被她听见了，我们互不相让，就吵了起来。当时，我觉得这个人一点儿也不诚信，借钱不还，还和我争辩，我决定再也不理她了。

下午放学时，大雨倾盆，我翻遍了书包，也没发现雨伞。同学们撑着雨伞陆续离开，我欲哭无泪，嘴唇都冻紫了，终于，一个拿着伞的人出现在我的面前。是她!我一下子失望了。我不想理她，倔强的我拖着僵硬的身子转身走向教室。“施诺，我知道你没拿伞，我们一起回家吧!”还没等我反应过来，她就走过来拉起我的手。

我们就这样一步一步地走着，我没有说一句话，但耳边传来了她的解释：“其实，那天我是真的忘带了。我本来想下午就还给你的，可你那样说我，我有些生气了。对不起!”她从口袋里拿出10元钱，“我刚才回家就是为了拿钱，现在还给你。原谅我，好吗?”我们的手紧紧地握在了一起。曾经的误会已烟消云散，友情在我心中生根发芽……

第二天，我给她传过去一张纸条：“以前是我不对，我误会你了。对不起!”她什么都没有写，只是在纸条上画了一个笑脸。我轻轻地抬起头，她也正在看着我，我们相视而笑……

从此以后，我们成为了最好的朋友。她和我分享了一把雨伞，而我收获了雨中的友情，现在，我把我的友情分享给你们。愿你们都收获珍贵的友情，找到真挚的朋友!

心中的爱作文篇6

雨大家都知道，雨中有什么景色？那下雨前呢？

在下雨前一天晚上，星星不断眨着眼睛，它说：“大家好，明天下雨！”在第二天穿着西服，翅膀像一把镰刀，尾巴像剪子的小燕子在低空飞，也告诉我们要下雨了！蚂蚁们在向小坡的家运东西呢……

过了几分钟，大风呼——呼——的吹，一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨，那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的，一个人也不在外面了。雨越下越大，有坑的地方就被装满了水，而且雨下到地上起了泡泡，好大的雨啊！

慢慢的雨下的小了，过了一会，雨一点也没了，太阳公公出来了，雨终于停了。因为雨下的太大了，所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。

这场雨可真大啊！

心中的爱作文篇7

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

心中的爱作文篇8

让是相互的，需要彼此的付出；让是可以传递的，需要共同的呵护；让是无私的，就像太阳，温暖着彼此。

今天，我像往常一样去上游泳课。一上公交车，我就坐到了一个座位上。车上人不多，只是把座位坐满了。我一边欣赏着窗外的风景，一边听着公交车里的广播。下一站到了，一位年龄较大的奶奶、一个带着孩子的阿姨和一个孕妇上了车。我看到此景，第一时间就想到了让座，可是我只有一个座位这该怎么办呢？这个带孩子的阿姨一手抓着栏杆，一手还要拉着孩子。但是再看看孕妇挺着大肚子，万一来个急刹车，会不会有什么危险？可是老奶奶满脸的皱纹，苍白的脸色，该不是生病了，正赶着去医院吧？我心里纠结了好几分钟，最后我站了起来，大声地说：带孩子的阿姨，您到我这里来坐吧。

阿姨走了过来，连声说着谢谢。可还没坐到座位上，她就示意自己的孩子喊老奶奶过来坐。老奶奶连连摆手：我马上就要到站了，小朋友你坐吧。小朋友歪着脑袋想了想，又拉了拉孕妇阿姨的衣角，奶声奶气地说阿姨，你来坐吧。一旁的妈妈脸上露出了欣慰的笑容。孕妇阿姨直夸他懂事。周围的人见状，纷纷站了起来。一个穿着时尚的年轻人起身把座位让给了带孩子的阿姨，一个大概还在上幼儿园的小朋友将座位让给了老奶奶。司机这时也悄悄减慢了速度，并提醒大家让座的时候注意安全。这时，原本安静的公交车上充满了一片夸赞的声音：这个小孩这么小就懂礼貌。这小孩真不错！我觉得咱中华民族的传统美德不能丢

下了车，我心里喜滋滋的。虽然我只让了一个座位，但正是我这一行为，才出现了公交车上那一幕幕暖心的画面。这一让，让出了友善；这一让，让出了美德；这一让，让出了和谐美好的世界。

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