活动的顺利开展需要依靠一个详细的方案来指导,活动顺利进行的关键在于制定一份详细的方案来指导,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的学校迎国庆活动方案5篇,供大家参考。
学校迎国庆活动方案篇1
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20--年9月29日——20--年9月30日
二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:--
统分员:--
会场布置:--(音响)--
学校迎国庆活动方案篇2
一年一度的国庆节即将来临,为了让学生们更加爱过,增强民族自信心,我校决定开展以“嘻嘻嘻”为主题的国庆活动。
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点、活动重点
感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的'花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)。
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)。
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。
2、集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。
3、朗诵(讲故事)优秀个人。
4、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
学校迎国庆活动方案篇3
一、活动目的:
1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备:
天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
三、活动过程:
1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五
颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
(一)、教师介绍背景图。
(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
(三)、幼儿作画:添画烟花。
要求:
1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给"祖国妈妈".
1、 把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!".
2、 展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。
四、活动延伸:
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
学校迎国庆活动方案篇4
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“xx”。
二、活动时间:20xx年x月x日。
三、活动内容。
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于xx人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于xx人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于xx人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过xx分钟。
四、活动形式。
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
学校迎国庆活动方案篇5
活动目的:
1949年10月1日,新中国成立了,经过20xx年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间:
20xx年9月30日—10月5日
活动内容:
1、 “我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会
时间:20xx年9月28日(周一)上午8:15—9:25
地点:广州大学附属小学
内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2、参观国家档案馆
时间:20xx年9月26日(周六)上午
地点:大学城档案馆路国家档案馆
内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。
3、我的足迹:大美中国(摄影展)
时间:20xx年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。
4、向国旗敬礼(摄影展)
时间:20xx年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。
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