自九四九年十有日中华人民共和国成立起，国务院就下达了制造航天飞船的号召，终于“功夫不负有心人”，中国在二零零三年成功发射第艘载人飞船“神丹五号”，这意味着什么?意味着中国是世界上第三个登上太空的国家，从此，中国已成为航天大国。在历经沧桑后的今天，中国已不断地进步着，希望在航天事业上再创辉煌。中国的航天事业成就如此巨大，都应归功于那些埋头苦干的科技工作者们，没有他们，哪来的今天?要不是他们用汗水书写我国的航天事业，那么我国的航天事业会有今天的壮丽图景吗?

中国的.航天事业是伟大而又神圣的，科技工作者的努力，广大群众的支持和国家的重视创造了奇迹般的中国航天事业。据了解，我国又在二零零五年又成功发射了第二艘载人飞船“神丹六号”。如今，我国的航天水平已是越来越高，作为国民，我深深地为之骄傲、自豪，现在，中国人终于实现了飞向太空的梦想。

由于，我国的航天事业不断壮大，我对我国未来航天事业的畅想就越来越多。我想象着，在未来，中国的航天事业必定会造福人类，必定会超越世界发达国家，成为世界嘱目的焦点。不仅如此，我想我国的载人飞船也会扩大规模，成为次能容纳百多人的超级飞船，至于，我国的载人飞船的速度和安全性也能得到提升，使更具有安全可靠性。这样来，我国的航天航天事业中尤其是载人飞船会得到大幅度的提高，可以随心所欲地在太空中飞行，完成中国人千百万年来的梦想—飞向太空。

我坚定不疑地相信，我的这些畅想总有天会成为现实，会切实地造福全人类，真正地为探索太空奥秘作出贡献。我国的航天事业是永垂不朽的`。

时间在分秒的过去，年复年，回到现实，中国在航天事业中的不断努力，更加激励了我在学习生活中的努力，成长为名科技工作者，为我国的航天事业添加力量，是我的梦想。我们航天事业载人飞船能实现飞向太空的梦想，而我的梦想就不远了。

此刻，我仰望星空，我真诚祝愿我国的航天事业能像花样更加灿烂。

技能类作文篇2

坐在床上，回忆刚刚从睡梦中惊醒的画面：一只意气风发的雄鸡经过蜕变，涅槃重生为一只万众瞩目的火凤凰……这就是我的少年强国梦!

暑假爸爸妈妈带我去了美丽的塞北边疆旅游，着实领略了中国的地大物博，了解到中华文明的源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，到如今繁荣昌盛的新时代，我的祖国创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折。记得参观甘肃省博物馆时，在正中厅最显眼的位置摆放着一副完整的唐朝时期的中国地图，那时的中国版块比现在的大得多，由于历史的原因变成了现在酷似“雄鸡”的版图。我站在地图前，听着讲解员的解说，心里暗暗发誓：这绝不会是一只普通的“鸡”!我作为一名中国小小少年，有责任有义务自身强大，用知识力、用爱国心、用强国梦，让我的中国在世界崛起!

每年九月一日中央电视台录制“开学第一课”也是为我们这些生活在和平年代无忧无虑中快乐成长的少年上一堂最生动的爱国主义教育课，主持人用数不清的英雄豪杰、文人志士在中国历史的长路上留下的足迹诠释了当前的幸福生活来之不易，用平民的“中国梦”诠释梦想的力量……这些都深深触动我的心底。曾在阅读梁启超的《少年中国说》中有道：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!

对，我们的责任就是用知识武装自己，用爱国心来强大发展中的中国!莫等闲白了少年头，空悲切!好好学习，锐意进取，自强不息，树立信心，积极上进，勇于创新就是我们的行动;我们付出的每一个努力，都是为了建立将来成为祖国栋梁的基础。

小小少年要做展翅翱翔的雄鹰，小小少年要做冰山花开的雪莲，小小小年要做迎接风暴的海燕!今天，我们为中华之崛起而读书，明天，我们就为创造祖国繁荣昌盛而贡献力量!

为了梦想，坚持不懈;朝着梦想，一路向前。我有一个梦想——少年强国梦：就是让我倍感自豪的少年中国成为一只世人瞩目的凤凰，与天不老!

技能类作文篇3

大千世界纷繁复杂，却伴随着无限遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓梦想。欢快奔放着希望之火，她是都市中一道亮丽风景线，她给绚丽都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何种神奇之物是有梦想希望呢?让我来告诉你，这就是你自己!拥有美好青春年轻自己。

那青春，是拂面而来三月春风，她带来是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩美景。那青春风是透明，回忆儿时纵情淘气，当调皮早已过去，那青春风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美美好。

青春，那是金秋红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱一面-枫叶红了，红自然，红纯正。这就是青春给人无限向往追求。她带来是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族我们，更增添了奔向理想信心。

青春，是刷刷夏雨，来快，来猛烈。拥有青春我们，有着无限活力。

青春也是冬日太阳。当那温暖阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬早晨深吸一口气，是那样清新。你回发现，每天太阳都是新。

我青春，我做主!

青春是花，青春是雨，她充满了彩色幻想，是书第一章，是永无终结故事。青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等，短暂。她本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春活力进取，用心血汗水培植这棵青春种子，才能开花结果。

也许，爱青春充实胜过爱童年无忧，爱青春自由胜过爱虚浮功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败权利，我们同时也拥有再次成功机会，这就是青春魅力所在!

技能类作文篇4

抬头看，北斗组网，战机翱翔；俯首察，蛟龙深潜，稻谷飘香；放眼望，国泰民安，盛世辉煌。六十年来科技发展，积贫积弱的中国早已载上强国的梦想，扬帆远航。

科技，彰显中国砥砺前行的新奇迹。鸦片战争中，清政府有海无防，香港被占，国土被侵，人民被杀，我们有心而无力。银河号被查，大使馆被炸，我们空有怒火而无可奈何；强盗的飞机被骚扰，我们只有落后的歼——8……没有实实在在干出来的力量，我们的屈辱无论如何不会减少，正是无数志士的埋头苦干，才有了辽宁山东劈波斩浪，飞鲨威龙呼啸天空，歼—20战机的自主研制，东风——41洲际战略核导弹的威慑，海陆空的协调演练……几十年来的栉风沐雨，才让那些背负着苦难的日子，迎来了安稳和平的此生光阴，才让“不被欺辱”的简单梦想，迎来了强国道路上的盛大开放。

科技奏响中华强国梦的主旋律。嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面，实现中国人民一代又一代“望月”的浪漫梦想，长征五号遥三运载火箭成功发射，使中国与科技前沿仅差一步之遥；“雪龙2”登陆南极首航成功，将中国人的脚步散落在各地四方；北斗导航全球组网进入冲刺期，摆脱了美国如影随行的.窥探和控制；5a商用加速推出，让中国科技领跑世界……无数的成就，强大了国家，振奋了民心，鼓励更多年轻人选择用科技报效祖国。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。老一辈科学家有“做惊天动地事，当隐姓埋名人，戈壁寒暑成大器，于无声处听惊雷”的惊天壮举，新时代的科学家也有“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中，推动民族振兴，国家强大。”

通往成功的道路上，并不总是一马平川。科技强国路上难免遇到阻力，或有强权打压，或有治理困境，但我们有无数风华中茂的年轻科学家，有老一辈专攻一术的业界脊梁，有众志成城，坚定不移的决心，定能拨云见日，望见强国路上的累累硕果。

再回首，拳握古今，肩挑明，国民齐心见证大国崛起；睹当下，锻自烈火，履过薄冰，科教兴国事业如日中天；望明朝，国泰民安，车水马龙，发展创新开启新航程！

技能类作文篇5

步入初中，总是会有一些新的尝试。比如社会实践。这次社会实践我参加的是陶艺和布艺，听起来这个活动很有吸引力，同学们都特别开心。

第一天，带着期待到了惠兴中学。时间过的很快，才一个上午的时间，同学们都已经交出了第一份成果——一只自己做的小猪。吃过午饭，该做些什么呢？当我正在思考这件事的时候，老师已经给了我回答。哦，原来我们要去听讲座。

讲座很有意思，讲的是保护环境。老师给我们看了很多用生活中的废品做成的服装，让我很惊讶，若不是老师说出材料，我还真觉得这衣服看起来很高档的样子。第二天的讲座是自我认识。这点我觉得我们的同学都做的很好，很阳光，很开朗，也很自信。

一天半时间，社会实践第一阶段结束。接下来，进入布艺课堂。本来以为会比较乏味，后来发现，比陶艺好玩多了。布艺老师给我们的任务有三个：鼠标垫，夹子和小挂件。小学的时候，已经做过了不织布，所以这次我做的很快。一直以为自己的手不巧，做的东西不好。直到做完后，看到成品，原来做的不错啊！

两门课程，我的总分是9分多，不错不错，我对自己获得的成绩比较满意。遗憾的是，三天的社会实践在我满意的微笑中很快结束了。

技能类作文篇6

“加油，加油！”今日的校园显得有些不同寻常。走进操场一看——哦！原来是六年级的同学们正在进行劳动技能大赛，同学们正在给自己班级的选手们加油呢。

让我们进入到比赛现场。现在参赛的一共有三支队伍：六年一班、六年二班还有六年三班。比赛的方式是各班派出四名选手，以接力形式，依次完成缝纽扣、炒西红柿炒蛋、削苹果和做寿司，评委会按照时间与精美度来给出综合得分，决出冠军。

“哔——”一声响亮的'哨声打破了比赛前的宁静，比赛正式开始了！我们六年二班派出的第一名选手是方佳怡。比赛一开始，她就以迅雷不及掩耳之势拿起了针和线，开始缝纽扣。看着缝纽扣时他不紧不慢的样子，我感到十分着急，连忙大喊：“方佳怡，快快快！”方佳怡在听到之后，立即加快了速度。两三分钟后，方佳怡第一个缝完了纽扣，将重任交给了林樱婷。

“咚，咚，咚……”一声声规律而有力的刀声展现在了林樱婷做菜的工夫上，不一会，他就切完了西红柿。这时，其他两个班级也相继赶来，开始切西红柿和打蛋。下锅后，三个班才开始了真正的较量。别看炒菜简单，这其实是门深奥的学问呢！只有把握好火候，时间和调料的平衡，才可以炒出好菜。真不愧是“炒蛋之王”！林樱婷率先完成了装盘，接下来由李晨洋来接棒。

看着李晨洋熟练又快速的刀法，我就感到了胜券在握。果然，只用了45秒，李晨洋就削好了苹果，并以百米冲刺般的速度冲向了邓郑彬，完成了最后一掌。可是，没想到在这时，我们班的一群女生竟然到了比赛场地上，在评委还没有品尝的情况下，把西红柿炒蛋吃光了！同时，比赛结束了，可能是我们在寿司的摆盘上消耗了时间，我们慢了三班几秒。

宣布比赛结果的时刻到了。“胜利者是——”主持人说道，“六年三班获胜！”“唉！”我们班叹息道，“都怪那些女生！”我想：输与赢其实并不重要，重在参与，重在友谊。所以，我并不伤心。

于是，这一天便在欢声和笑语中度过了。

技能类作文篇7

5月1日是劳动者的节日，我们小学生也不甘落后，各年级分组开展了生活技能大比拼的活动。这天，最后的比赛拉开了序幕，同学们一大早就来到了学校，等待着老师宣布比赛开始，好把自己勤学苦练掌握的本领展现出来，每个人的脸上都洋溢着快乐自信的笑容。

第一项比赛是包书皮，作为二年级的我们，这项技能大家可都是练得炉火纯青了。只见同学们先把书皮沿中间对折，把书放在书皮右侧中间，在书皮正反面按出折痕，然后在折痕的下面正中剪一个角，沿折痕折起，再把书放在书皮上，沿折痕把书包起来，不一会儿，大家就都完成了这项比赛。

接下来的比赛是系鞋带，我兴奋极了，因为我已经练习了好多天，不仅系的快，还学了好多系鞋带的花样呢，现在终于可以大显身手了！比赛开始了，我站在台上，捏着鞋带的两端，只听一声令下，我快速地把两端交叉在一起，然后拉紧，把手握成一个枪的形状，两根鞋带也捏得紧紧的，一个向上卷，一个向下卷，再交叉拉紧，鞋带系好了，就像两只漂亮的蝴蝶落在鞋子上，我把手高高地举了起来……

比赛结束了，在我的心里，结果已经不重要了，因为在这次活动中，我学到了许多生活技能，感受到了自己的成长，体会到了劳动的快乐。

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