雄鹰能展翅，是因为亲人教会了它飞翔；石块能成为道路，是国为有石匠的打磨；树苗能茁壮成长，是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光，照亮我们眼前的黑暗，照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔，使我们能遨游在蓝天；老师打磨我们性格的棱角，使我们个性分明却又能与人融洽相处；老师修剪我们的枝丫，使我们健康成长。

影响我最深的'是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年，可它仍然深深地印在我心里，我牢牢地记着每一个心情，每一个动作，甚至是每一个细节。

那天早晨，天阴沉得可怕，窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声，莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本，自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注，连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空，才意识到情况不妙。可刚反应过来，零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。“你起立！”胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去，那熟悉的讲课声又响了起来：“我们接下来讲下一个知识点……”我低着头，眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了，雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。“啪”，水渍在书上晕开了一个个小圈。我越发地低头，怕同学看见我此时狼狈的模样。

好不容易熬到了下课，还未来得及欣喜，老师的一句话就把我从天堂打下了地狱：“你下课来我办公室。”办公室里的空气静得可怕，明明只有几分钟，我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画，办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安，脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果，甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的这个念头：“我不会把这件事告诉家长。”我如获大赦。老师又说：“有一个条件，你现在把教过的知识点复述一遍。”我支支吾吾地说出了几个词，心中羞愧。老师叹了口气：“这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程，许多知识点都不够牢固，如果不多次讲解你们很快就会忘。”我面上一热，为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头，说：“只要你能改过，我就当这件事没发生。你能做到吗？”我用蚊子般的声音回答：“能。”老师温和地着：“那快回去玩吧！”我走出了办公室，感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了，丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上，就像我现在的心情般明媚。

老师有时会对我们很严厉，但不要怪他们，他们只是在帮我们改正错误，就像园丁在修剪枝丫，那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心，但那些道理却足以影响一生。

最难忘的人是谁作文篇2

记忆中，有许多令我难忘的`事，它们就像一颗颗明珠，在我的心中闪烁着耀眼的光芒。但那一次考试让我记忆犹新。

在考试的前一个星期，我每天都会认真地复习，为了保证自己不会考砸。

考试前两个小时，我心不在焉地翻着书，心想，就算我不看书也会考个好成绩，这次我一定要交头卷！

考卷发下来了，我走马观花地看了一下卷子，便埋头答卷。答到一半时，环顾四周，看见好多同学已经答完整张试卷了，我急忙加快答题的速度。眼看着我最后一题写完了，还没有人交卷。我欣喜万分，潦草地看了一次卷子，便急匆匆地交了试卷。

考试成绩出来前，我的脑海里浮想联翩，想象着自己交头卷，还可以考满分，大家都对我投来羡慕的目光，心里顿时乐开了花。可我一看成绩，“92分！”我惊呆了，自己竟然考得这么低。这就是为了交头卷没有好好检查的后果啊！我懊悔着。

通过这次考试，我明白了，我因为急于表现自己而没有取得好成绩，下次我一定会认真复习、检查，稳中求胜。不会再让自己、老师失望！

最难忘的人是谁作文篇3

早听说元宵节晚上文体中心有烟花晚会，我就迫不及待地和好朋友贝贝约好去看烟花。正月十五晚上不到七点半，我和贝贝随着拥挤的人流来到文体中心，早早地等在那里。和我们一起等在那里的还有坐在父母肩头的小朋友，和坐在三轮车里被孝顺的儿女推出来看烟花的老爷爷和老奶奶。

这天的月亮格外皎洁，像一个大大的玉盘，中心大道上人头攒动，彩灯闪烁，人们纷纷用手机和相机拍摄着迷人的夜景，我和贝贝不时地让爸爸看时间。不一会儿，人群中一阵欢呼，我和贝贝向远方望去，只见一盏孔明灯慢慢升起，接着，一盏、二盏、三盏……十几盏孔明灯带着人们对新年的愿望升向夜空。忽然，随着震耳欲聋的一声“砰”响，第一朵烟花在天空中绽放了，天空中立刻出现了“20__”几个数字，人群中又是一阵欢呼，兴的要数我和贝贝，还有头带牛角灯的小朋友们。接下来，天空中又有了许多彩色的大圆圈，有粉的、绿的、紫的、黄的，真是五彩缤纷，光彩夺目，后来又出现了花的样子，小笑脸的样子，垂柳的样子，流星的样子和带小灯笼的烟花，有的烟花刚出来时像兰花，绽开像荷花，落下来时又像垂柳，非常神奇!喜庆的烟花接二连三升向天空，让人目不暇接。放烟火的时候都是先有声音才有烟花的，有的是“砰”的一声，有的是“噼哩啪啦”、“扑通”的声音，还有的是“嗖”的一声，真好玩!

半个小时过去了，我和贝贝仍沉浸在这欢乐的气氛中，天空中仍然有祈愿灯在升起，星星点点，闪闪烁烁，我和贝贝双手合十，许下了各自的愿望，然后相视一笑。

最难忘的人是谁作文篇4

我从小到大经过的事情非常的多，有开心的、滑稽的、令人不愉快的、生气的，其中我最难忘的是把我妈妈的花瓶打碎了，请你听我细细道来。

一天，妈妈去买鸡蛋了留我一个人在家里，我想：我闲着没事就帮妈妈干点家务事吧，妈妈回来一定会表扬我的。于是我开始动起手来，我最后忙的满头大汗，我退后几步，一看，呀房间焕然一新了！我高兴极了，一点也不累了！在房间里快活的玩耍，正在兴头上，这时我把妈妈的新花瓶打碎了，这声响好似晴天霹雳，我的魂都快吓出来了，高兴劲像泄了气的皮球，害怕劲又充满了皮球，我想：妈妈回来会不会说我，骂我甚至是……我再也不敢往下想了。就着这时妈妈买好鸡蛋回来了，她问：“我的花瓶怎么了！？”“是……风刮下来的。”我结结巴巴的说。妈妈一听是风，也就不再追究了，但看的出来她很不高兴。

到我上床的时候风波已经平息，我准备睡觉了。我一睡着就惨了，我做了一个恶梦，白天想的东西一股脑儿全到梦里去了。到了早上我被这恶梦折腾坏了想去妈妈坦白，妈妈听了没生气反而安慰我：“事情已经过去了，就不要再说了，你去做作业吧。”到了外面我觉得天比以往蓝，草比以往绿……坦白真舒服。

这就是我忘不掉的事，它使我明白了一个道理，诚实比一千个花瓶还珍贵。

最难忘的人是谁作文篇5

6月16日早上，本校举办了第51届毕业典礼，6年级的学长姊们，也不知不觉的要毕业了，而毕业典礼就在活动中心举行。说到活动中心，这一届的毕业生真幸运，可以使用刚新建落成的活动中心，真是令人期待啊！

首先由六年二班演出戏剧表演——我们要毕业了。戏剧里大概内容是：“一间学校的学生要毕业了，校长要他们找回宝盒才能拿到毕业证书，途中还遇到海盗想跟他们抢宝盒，后来海盗们猜拳输了，只好乖乖的把宝盒让给他们。结果打开宝盒时，里面有一张纸写着：“等你们回到学校，我再给你们毕业证书。”校长借由活动让他们拿到自己的毕业证书。”毕业典礼过了三分之ㄧ时，每班的班长代表向师长们行谢师礼，他们把鲜花交给了老师，并念出他们对老师感谢的'话，老师辛辛苦苦的教导他们高年级两年，对于心中感谢的话更是一言难尽，说也说不完，而老师和毕业生都感动的眼眶泛红，老师应该会觉得心里不舍吧！因为辛苦教导他们两年，如今就要毕业了，感觉到依依不舍。

到了毕业生和在校生相互珍重再见礼时，我是多么的不想说啊！因为在六年级的好朋友就要升上初中了，说了，就不知道下次见面时是多久？就不知道能不能和以前一样玩耍？就不知道能不能在一起谈心说笑？心中就觉得非常的伤心。尤其六年级在献唱：“今年夏天”时，我整个心酸了，为什么时间总是过的这么快，从三年级认识到六年级，现在就要毕业了，脑海里浮现出以前在一起的时光，以前的我们，从来不会想到有一天我们也要毕业，从来不会想到有一天我们必须经历分开的痛苦，从来不会想到有一天我们有可能要分散两地。我知道我将来也会毕业，所以我对未来有很多的期许，我希望我能读到好的初中，希望成绩能进步，希望能结交良朋好友……。

如果可以，我想要回到过去，回到我们刚认识的时候，让我们更去珍惜那每一分每一秒，如果可以，我想让时间就这么停止，如果可以，我想让时光永远都不流逝，停留在那里，让我们相处的时间更长久、更珍贵……，到最后，还是要献上一句：“祝学长姐们“展翅高飞、鹏程万里”，也不要忘记回来看母校”。

最难忘的人是谁作文篇6

今天是兔年的最后一天，过了今天就是龙年了。今天这个日子是除夕，它是人们除旧迎新的日子。

早上，我和爸爸妈妈把买来的福字和春联贴在了大门口，春联是：喜居宝地千年旺，福照家门万事兴。横批：喜迎新春。贴上春联以后我家立刻显得喜气洋洋了。

中午，妈妈和奶奶准备了一顿丰盛的午餐，大家围坐一起吃了一顿团圆饭。我祝愿爸爸妈妈新年快乐，爷爷奶奶健康长寿。

晚上七点，天黑了，整个城市上空烟花满天，四面八方的爆竹震耳欲聋。我也高兴地和小妹、爸爸去放鞭炮了。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花，我手舞动起来，划出一个个闪亮的花环。我看到一个个礼花炮飞上夜空，把天空点缀的色彩斑斓，绚丽夺目。我和小妹又蹦又跳高兴极了。放完鞭炮，我们全家围在一起一遍吃饺子，一边看春节联欢晚会，节目精彩纷呈。

我很喜欢除夕，让我吃到了美味的年夜饭，看到了美丽的烟花，精彩的节目，真是让人难忘。

最难忘的人是谁作文篇7

我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。

有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!

迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的`心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!

雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。

植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境吧!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!

最难忘的人是谁作文篇8

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹，有的给老师送花，有的送贺卡，还有的送钱包……多得数不清。我呢，送的是贺卡。

胡老师一进教室，同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥，照照跟给我开玩笑，说：“胡老师这次简直是大丰收啊！”

这时，张老师也来了，给胡老师送完礼物的同学，立刻向张老师涌来，照照又说：“张老师也不赖么。”

老师们辛辛苦苦的上了一上午的课（无论是那个老师，这是所有老师的教师节）。下午到了，我悄悄地走进了老师们的办公室，把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上，然后又悄悄地走出了办公室。

下午，我们看了教师节颁奖典礼，胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后，我们看了几个节目。第一个是朗诵，第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》，紧接着就是庄子夏的独唱——《老师，我们真的`喜欢你》这首歌。

张老师、胡老师，今天是您的节日，您们照样给我们讲课，您们辛苦了，谢谢。祝您教师节快乐，也祝您身体健康，天天快乐，中秋节快乐。

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