五四青年活动方案优质6篇

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五四青年活动方案优质6篇

五四青年活动方案篇1

在五四青年节期间,集中开展以弘扬孝道文化、志愿服务精神、加强爱国主义等的特色活动。

一、活动时间

5月4日前后

二、活动

传承五四精神,弘扬孝道文化,践行。

三、主要内容

1、开展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”评选表彰活动,评选出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名,计划在五四青年节期间举行表彰活动。

2、深入开展成人礼仪式活动。可利用升国旗仪式、班会时间等,举行宣誓活动,激励青年学子勇于承担家庭责任,树立服务和奉献社会的志向,实现报效祖国的远大理想和抱负。

3、开展纪念五四运动100周年爱国主义活动。各中小学校通过班会、队会、团会等形式,宣讲纪念五四运动的爱国主义,各镇(场)、县直机关团委以专题座谈会、讲座、演讲比赛等形式,传承五四精神。

4、开展志愿服务活动。开展青年志愿者助残“阳光行动”、关爱农民工子女志愿服务行动、环境保护关爱母亲河志愿服务、创建国家卫生县城实践活动等。

四、工作要求

各基层团委要按照统一部署,围绕,广泛发动,创新载体,务求实效,杜绝形式主义。活动信息(活动照片)于5月7日11:00前报送至团县委邮箱。

五四青年活动方案篇2

在五四青年节来临之际,我们以“五四青年 爱国主义”为开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的'梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。

一、活动时间:

20xx年5月4日 早上9:00

二、活动地点:

xxxx学院

三、参与人员:

全校师生

四、活动流程:

入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛

五、比赛要求:

(1)单人演讲或团体演讲 注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

(2)时间3分钟至5分钟。

(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲。

(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合的配乐、舞台剧、伴舞。

六、具体安排:

宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期) 4月12日(文艺部到班提供活动资料)

收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18级初赛4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整体大彩排

决赛时间:5月4日早上9:00

七、评分规则(满分10分):

1.思想内容围绕、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)

2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)

3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)

5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)

6.借鉴内容不得超过30%。(1分)

7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

8.合理控制演讲时间。(1分)

9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

八、奖项设置:

一等奖(1名):荣誉证书+奖品

二等奖(2名):荣誉证书+奖品

三等奖(3名):荣誉证书+奖品

五四青年活动方案篇3

一、活动:

青春志,中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”黑板报。务必贴近,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”班会。各班以“我的中国梦”为采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识结合起来,贯穿融入内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的`影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四青年活动方案篇4

一、活动目的

为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越 勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

二、活动

传承“五四”精神,共建和谐实幼

三、活动口号

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的.胸怀和气魄

四、参与活动对象:幼儿园全体教师

五、活动安排

1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

2.活动地点:南山公园

六、具体活动细则

1. 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

2. 时间安排:

(1)8:00 在幼儿园门口集合 (负责人黄晓晖)

(2)8:30 在南山脚下集合,拍照留念 (负责人黄晓晖)

(3)8:50――9:20 登山

(4)9:20――9:30 分组游戏

(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

(5)9:30――10:00 畅谈心声,抒发胸?

(6)10:00――10:30 合影留念、下山

七、工作人员

活动总指挥:园长

召集人:xx教师

摄影摄像:xxx uuu

八、注意事项

1. 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

2. 登山者请穿运动鞋和运动服装。

3. 登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

4. 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

5. 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

五四青年活动方案篇5

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的`思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

五四青年活动方案篇6

主办单位:乐山师范学院外语系学生分会

承办单位:外语系学生分会文娱部

活动目的:

纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!

一、活动:怎样做时代的大学生

二、活动对象:外语系xx级学生

三、活动时间:20xx年4月29日(周日)

四、活动流程:

(一)准备阶段

1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的明白此次活动。

2、各班通过海报等形式宣传。

(二)、拟订检查方案

根据各班4月29日(周日)晚自习地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。

(三)展出阶段

1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的班会。

2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲,知识问答等形式开展班会。

3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。

五、活动反思:

从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。

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